太原五中师资力量介绍——各科教学组五中历史组

太原中考网9月11日：太原市五中师资队伍介绍——各科教学组

五中历史组

张友老师：男，汉族，1966年9月25日出生，民进党员，高级中学教师； 学士学位，毕业于东北师范大学历史系。 现任太原市五中历史教师、高中323班班主任。 多次被评为市优秀教师、市、地两级历史教学能手。 多次被评为市、地、省各级教育教学活动先进个人。 2007年参加首届全国中小学教师素质教育大赛获三等奖； 2009年被评为太原市“三育人”先进个人并获二等奖； 2010年被太原市委市委授予“新课程改革优秀人物”。多次参与太原市教育研究中心组织的高中历史教学设计的编写和第二期教材的编写。高一历史必修课《经济增长过程》。

解全宁老师：太原市五中历史系高级教师太原五中分数线，学校教研室副主任。 1993年毕业于长沙水电师范学院社会科学系历史教育专业，从事高中历史教学工作17年。 在《今日山西》、《山西教育》等杂志上发表多篇专业文章，并参与省、市教育、科研单位组织的教材编写。 2010年承担太原市名师公益班讲课任务，受到社会各界好评。

郭素英老师： 毕业学校：山西师范大学 学历：本科

教育教学经历：1992年至1996年担任我校初中历史教师网校头条，常年完成工作量，勤奋敬业，教学效果良好。 受到了老师和学生的好评，得到了学校的认可。

1997-2000年新课改以来，我一直负责高中历史教学，工作量十足。 高二、高三时，我担任文科199班的历史老师，刻苦学习，热情为学生服务，受到老师和同学的好评。 帮助学生以优异的成绩毕业并进入高等教育。

2000年至2003年，我负责高一6个班的历史教学，工作量很满。 高二、高三学期，我担任文科226班的历史老师。 我注重将知识传授与心理解决相结合，稳定学生情绪，树立学生信心，在学生备考、考试中发挥了重要作用。 今年的毕业班取得了优异的成绩，大面积超出了预期。 除预定指标外太原五中分数线，还有获得太原市文科最高分的学生。

2004年至2006年，他在高中一、二年级教历史，工作量十足。

2006年至2009年，负责高一四个班的历史教学。 负责高二、高三文科280、283、289三个班的历史教学。 他还担任280班的班主任，教两个班。 为了不辜负学校和学生的信任，他努力工作，勤勤恳恳，不敢懈怠。 教学成绩在太原市历次重大考试中名列前茅。 所教班级在运动会、班会等学校大型活动中多次获奖。 高考还有22名学生取得文化课一级资格，41名学生取得文化课二级资格，位居今年文科班第一名。