各学院(系):
为确保教学工作规范有序开展,现就2016-2017学年第一学期教学完成情况提出如下意见,请认真贯彻落实。
1. 日程安排
12月9日:完成现代职业教育体系“3+4”工程教学检查;
12月10日前:2017年春季学期教材已领取;
12月17日前:完成经济管理学院、外国语学院、教育科学研究院相关专业学生实习信息登记;
12月17-18日:2016年下半年大学英语四级、六级、英语应用能力AB级考试;
12月20日前:完成学校教学管理先进单位和个人评选、学校优秀教学团队评选工作;
12月22日:第二次学士学位授权单位及授权专业学校自评;
12月25日前:公布2016年教育教学改革项目清单;
12月30日:本学期课程结算完成;
12月30日前:核对2017年上半年机考数据并导入系统;
12月30日前:学生完成在线教学评估; 召开校级教学督导会议;
12月31日前:报名参加全国高校教师在线培训的教师必须按时完成学习任务并整理材料办理报销手续; 各学院须在线完成2015年大学生实践创新项目和2016年大学生实践创新项目季报或中期报告; 提交下学期实习申请表和实习联系信;
12月31日:2017年师范(专科)教育实习计划敲定;
2017年1月4日:期末教学检查;
1月初:报名2017年专科生“专升本”考试;
1月10日前:各院(系)完成同行评审和领导力专家评审;
1月14日前:各学校(系)完成课堂教学质量评价总结并报教育教学评价中心; 总结本学期(2016年9月至2017年1月)督导情况通报;
1月16日:完成学生成绩录入;
1月18日:学士学位授权单位、授权专业外部专家预评审;
1月14日至2月18日:学生寒假;
1月17日至2月16日:教师寒假。
2、绩效考核及评价要求
1、各学院(系)在考(查)前对学生进行学习目的再教育,组织学生学习《普通高等学校学生管理规定》和《规定》相关部分并重申了考试纪律。
2、各院(系)组织教师在考(查)前认真学习《台州大学本科教学工作规定》、《台州大学教学事故认定及处理办法》(特别是B、C类)等文件,并重申考试工作要求,明确相关职责。
3、各学院(系)在考(检)前组织专项教研活动,研究期末考核的形式和方法,报学院(系)领导批准后实施。
4.考试应注重对学生知识和能力的综合评价。 可以是开卷,也可以是闭卷,也可以是小论文、阅读报告、答辩等形式,并统一使用8K纸,考核可在课堂上进行。 考试的具体形式和内容由有关院(系)协调安排。 考试题目应当严格按照教学大纲的要求设置。 标准不得降低。 考试资料由所在学院(系)存档备查。
5、各学院(系)应在规定时间内完成考试调度任务。 考场容量必须保证同一排相邻的两名考生之间至少有一个空座位。 考试时间必须以书面形式公布,并书面通知相关监考人员。
六、各学院(系)必须严格执行《台州大学考场组织管理实施细则》、《台州大学试卷保管实施细则》和《台州大学试卷评审细则》。台州大学》,做好考试课程试卷的命题、准备和印刷工作。 、评分、审核和入库工作。 命题应以教学大纲为依据泰州学院教务处,涵盖整个学期的教学内容,注重考核学生分析问题、解决问题的能力和创新思维能力。 提案必须充分考虑有效性、可靠性和歧视性。
7、所有已建立试卷库的课程,从认可试卷库中随机抽取两张试卷,其中一张作为试卷,由学术秘书负责制卷,一张作为化妆试纸; 尚未建立试卷库的课程,由所在院(系)组织开设。 必须准备两份同等重量、同等难度的试卷,并附有规定的评分标准和参考答案。 期末考试采用何种试卷(A卷或B卷)由教务处主任决定。
8.设有本科专业的院校为本单位所有本科专业选选一门专业基础课,实行教学与考试分开。 同时,教考分离从课程提取、试卷命题、考试组织、试卷批改、试卷分析等方面进行总结英语作文网,形成书面报告。 课程考核结束后,总结材料加盖公章,以电子方式提交教务处教研室。 分配。 艺术专业技能课程教学与考试分离方案报相关学院教务处批准。
9、每门课程考试当天,监考人员到教学秘书处领取打印试卷。
10、教师可以在考前组织系统复习,但不得划定考试范围或暗示试题。 各相关人员必须严格保密,严防泄密。 如有试题暗示或其他泄密行为,将按照《台州学院教学事故认定处理办法》严肃处理相关责任人。
十一、各院(系)各课程考试应指定一名领导担任主考员,负责巡查本单位考场。 每个考场至少有两名监考人员。 因特殊原因需要调整监考人员的,应提出书面申请并经院(系)主管院长(系主任)批准,并报教务处考试中心提前一天。 监考人员应当遵守监考规则,严格履行监考职责,如实填写《考场记录表》。
12. 分级应尽可能简化。 评分必须客观、公正,评分标准不得改变。 要认真完成试卷评分和审核工作,落实责任制,如实填写《成绩登记表》和《试卷分析表》(注:成绩簿后的成绩统计以成绩单为准)。期末考试成绩)。
13、教师要认真分析试卷,从试卷、学业情况、教学情况三个方面进行分析,并根据试卷分析结果提出改进措施,不少于100字。
14、严格保管试卷。 考试课程试卷按课程、班级装订成册,包括以下材料:试卷封面、考场记录表、成绩登记表、试卷分析表、空白试卷、参考答案和评分表标准、学生答题卡(学生答题卡按学号顺序排列)等。
15、阅卷、评分等各项任务完成后,各院(系)教学负责人组织对本学期试卷进行自查,确保试卷及成绩符合要求。教务制度准确。
16、班主任(辅导员)须从教务管理系统打印学生成绩单,并通知课程考核不合格的学生假期期间加强复习,下学期第一周内参加专业课补考,并在第二周补考公共课程。
三、期末考试工作安排初步规划
1、12月12日前:完成公开课考试安排。
2、12月13日前:教务秘书将打印好的试卷、参考答案和评分标准统一寄给院(系)教学工作负责人。 学院(系)教学工作负责人组织对本学期学院所有期末考试试卷进行集中校对和审核泰州学院教务处,确保试卷命题符合教学大纲要求,试卷格式一致,并且打印正确。
3、12月15日前:完成单位专业课考试作业,并将考试时间表(加盖单位公章)和电子稿发送至教务处考试中心(考试开始时间统一为:上午8:00晚上 10:00 :14:00 和 16:00)。
4、12月16日之前:各课程承办单位将学校(系)教学主任批准的试卷、补充试卷及评分标准报教务处处长决定采用何种试卷(A卷)将在期末考试或 B 卷中使用。 教务秘书将教务处主任批准的所有课程试卷和补充试卷、评分标准及电子稿件提交教务处考试中心存档备查。
5、12月20日前:完成本学期全校期末考试检查安排。
6、2017年1月2日前:完成公共课程试卷印制。
7、1月3日前:教务秘书将学校(系)教学主任批准的专业课试卷集中送校印刷处印刷。 未经院(系)教学主任审核验收的试卷,印制单位不予印制。
8、1月6日前:完成选修课、公共体育课、五年制公共音乐艺术课、实践课的考试。
9、1月7日至1月13日:考试期(可安排在周末考试)。
四、教学工作总结与考核
为全面了解本学期教学任务完成情况,进一步加强教学质量监控,完善教学管理,配合学校做好2016年院(系)教学目标量化考核工作,定于在第17周进行。 主要检查内容:期末考试动员及相关制度学习、考风及纪律教育; 试卷命题(重点本科试卷、参考答案、评分标准规范等)、技能课程考核办法及评分标准制定; 期末考试安排; 2016年师范专业教育实习安排、2016年“2.5+0.5”培养模式非师范专业实习安排等。
12月5日至20日,各学院(系)将按照《台州大学各学院(系)工作目标量化考核指标》的要求,认真总结,做好单位自我评价工作。 2016”。
提交本学期各教研室活动记录材料(原件),学校组织检查评估。
五、下学期课程安排
各学院(系)应于12月5日前将下学期开课计划录入教务系统。按照考核要求,要按照专业人才培养计划认真安排下学期课程作业,认真落实每门课程的老师。 必须统筹兼顾,无特殊情况不得中途改变教学任务。
各学院(系)应于12月17日前提交《2016-2017学年第二学期本科课程教师考核表》。
结合课程安排,完成2016-2017学年第二学期开设公共选修课的申请(特别是确保2014年和2016年本科教师教育课程的教师教育课程选修要求满足)遇见)。 课程申请要求:申请的课程应符合公共选修课的设置原则,能够满足学生跨院系、跨专业的选修需求; 报考公选课的教师应当具备教学资格并具有较强的责任感。 除音乐、体育、美术等少数技能班外,最低班级容量不少于30人。
下学期的计划将于2017年1月17日之前完成。
六、其他工作
学生下学期转专业工作:学生应于2017年1月3日前向所在学院(系)提交《台州学院学生转专业申请表》及相关材料; 1月17日前,各学院(系)根据本学期学生考试成绩提交申请表。 对申请本单位转专业的学生进行资格初审,并将审核结果报教务处。 教务处将对申请转专业的学生提交的材料进行审核,并提出审核意见。 评审结果将在校园内公布。 有关院(系)准备转专业试卷和面试计划。 转专业考核将于下学期初组织(具体时间另行通知)。
各院(系)要告知学生放假具体要求、开学时间等事项,做好途中和放假期间的安全教育,为学生提供文明度过寒假、参加社会实践的要求活动。 要求学生完成培养计划规定的社会调查报告和“两课”对应的实践任务(请马克思主义学院制定具体方案)。 开学后应组织检查,确定学生的学分。
放假前,各学校(部门)要认真整理、抢修、储存仪器设备、图书资料等,办公室、实验室、资料室等场所要认真做好安全检查,落实冬季安全措施。假期。 防御措施。
教务处
2016 年 12 月 2 日