重庆市教委领导莅临移通学院指导移通本科教育会会

市教委领导莅临伊通学院指导伊通本科教育工作会议

会上，重庆市教委高等教育处处长蒋厚强发表讲话。他表示：“我国迈向教育强国的征程已经开启，教育现代化基本实现。十九大报告提出‘加快建设双一流大学，实现高等教育内涵式发展’重庆邮电大学移通学院教务处，这是各大高校的目标，也是各大高校的路径，民办高校有更好的优势。我认为，教育不是什么都抓，教育要有取舍，学校支持教师主动做好事情，教师的最高境界是‘身教’，师生共同成长，潜移默化中以身作则。”蒋处长指出，高校要与城市共生共融，高校和高等教育要发挥“服务社会、引领社会”的作用。

此外，蒋主任还就一通学院如何深化教育教学改革、建设国内一流民办本科院校提出了中肯建议。他表示，一通学院办学思路清晰明确，特色突出，成绩显著，各方面都做得很好，他对一通学院的持续发展持乐观态度。

着力建设有特色的高水平大学

张德民校长代表彭洪斌董事长向全体教职工致以最热烈的问候和崇高的敬意，董事长对大家为把一统学院办成初具规模、特色鲜明、培养复合型人才的现代应用技术大学所付出的辛勤劳动和教育奉献表示感谢，对一统学院未来的发展充满期待。

张校长发表了题为《着力建设有特色的高水平大学》的主旨演讲，围绕“领会精神、牢记使命，全面开创教育改革新局面”“全面梳理、认真总结、不断完善人才培养新模式”“与时俱进、抢抓机遇，全力掀起大学建设新高地”三个方面，回顾总结了伊通学院成立以来教学条件全面改善、学科专业快速发展、培养模式积极创新、教学流程规范完善、国际交流加快推进、产教融合取得突破、师资队伍不断加强、教学改革卓有成效的历程。他要求全体教师准确领会新时代赋予的新使命，努力完成新时代赋予的新任务，积极应对新业态带来的新挑战。张校长强调，学校的战略部署、发展思路、管理制度都要与时俱进、与时代共振。 他希望通过核心内涵拓展、方向水平提升、特色学科建设，实现有灵魂的质量提升，将一通学院办成引领性的标杆大学。

新形势下教什么、怎么教的新思考

重庆理工大学廖林清教授作了题为《新时代高等教育的形势与我们的思考》的专家报告，从全国教育大会、新时代全国高等教育本科教育工作会议、新工科学科建设、专业课程体系改革、课程改革与课堂教学质量提升、学生实习、教学改革、教学管理改革等七个方面进行了详细阐述和分析，指导了伊通学院教学改革的顶层设计，推动了伊通学院教学基础建设。

廖教授以新时期高等教育形势和教育界对本科教育的探讨为切入点，引用古希腊哲学家普罗泰戈拉的名言“学生的心灵不是用来装满知识的容器，而是用来点燃的火炬”，指出本科教育要点燃“火炬”。他认为，新一轮本科教育改革的重点不仅应放在大学应该教什么、怎么教的问题上，更应放在学生应该如何学、学得好的问题上。

院系教师作专题报告探讨教学管理问题对策

加强教学过程管理也是本次大会议题之一，通信与物联网工程学院毛启建教授、智能工程学院王继锋教授、外语系主任吴诗音、管理工程系主任林毅博士、垂联商学院副院长秦春荣博士、艺术与传媒学院副院长李毅天博士分别就“学科竞赛存在的问题与对策”“产教融合存在的问题与对策”“课程建设存在的问题与对策”“考试体系存在的问题与对策”“团队建设存在的问题与对策”“毕业设计存在的问题与对策”作了专题报告。

思政教学部邹建平、通信与物联网工程学院高飞、中德应用技术学院侯玉静作为优秀教师代表，结合自身教学工作重庆邮电大学移通学院教务处，分别围绕“教学方法经验分享”“教学艺术经验分享”“课堂管理经验分享”三个主题进行了精彩汇报。

全体教师分组讨论学校定位

通过学习领会全国教育大会精神和教育部关于本科教育的一系列指导性文件，全校教师进一步统一了思想认识。在小组讨论中，各教学单位负责人、教研室负责人及全体专任教师、教学秘书在广泛沟通交流的基础上，围绕学校“信息产业商学院”的定位，多角度、多层次地探讨了学校的办学理念、定位、人才培养模式等，探讨了课堂管理中的具体问题及应对措施，就未来教学工作的方向以及如何有效提升教育教学水平达成了共识，并形成小组报告向大会进行总结汇报。

本次本科教育工作会议主要通过文件学习、主题报告、小组讨论等形式，对一通学院的办学理念、人才培养模式、教学管理等进行了探讨，使全体教师对学校的办学理念、学校定位网校头条，以及学校定位如何指导专业规划与发展、如何指导教学管理和课堂管理等有​​了更全面的了解。全体教师分享智慧、提高认识、明确目标、达成共识，将有效增强团队的凝聚力和教学力，提升教学管理水平和教育教学质量，提高人才培养水平，促进学校教育改革创新和可持续发展，全力推动一通学院向高水平大学迈进。

参加会议的领导有山西农业大学信息学院副院长季宇、林凤才，院长助理谢成宏，伊通学院全体校领导、教务处、教学督导与质量评估中心、各教学单位负责人、教研室负责人、全体专任教师、教学秘书等共计650人参加。（撰稿人：唐猛）