2021年高中班主任节活动方案
一、策划方案的格式
一、序言/序言
二、市场剖析/市场背景
三、产品/服务优劣势剖析
四、市场战略/推广策略/广告或促销策略
五、广告或促销文案
六、媒体投放剖析/计划
七、费用预算
八、前景预测/疗效评估
九、市场资源创拓
十、宣传规划
注意了,好的企划书不一定按某种格式,其实一篇好文案本身就是一部好的企划书。虽然企划的主旨是:帮助顾客解决问题。只要解决了顾客的问题,就是好的企划书。
二、2021年中学班主任节活动方案(精选16篇)
企划方案是企划成果的表现形态,一般以文字或图文为载体,企划方案源自于议案者的初始念头,终结于方案施行者的手头参考,其目的是将企划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现下来,并高效地指导实践行动。下边是小编帮你们整理的2021年中学班主任节活动方案(精选16篇),仅供参考!
中学班主任节活动方案1
活动目标:
1、在班主任节到来之际“我”想对老师说。(自制班主任节心意卡)
2、在欢庆班主任节之际,使中学生晓得班主任节的由来。
活动过程:
一、引入主题:
1、九月,金风送爽,大家背着书包高高兴兴地迈向中学,老师们向你们伸开右手,欢迎每一位新朋友,开始新的学习生活。你已然是一个一年级的中学生了,从幼儿园到高中你对哪位老师印象最深刻,请你向你们介绍一下。
(中学生交流)
2、刚才朋友们介绍的一位位老师的故事,深深地触动着在座的每一位朋友,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱巴黎”,情真意切地把老师称作巴黎,让我们来欣赏一下。
(播放:我爱巴黎。歌词:老师窗外有一棵巴黎,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放,默默地把芳香铺满人心田。……老师窗外有一棵巴黎,小小的黄花朴实又平凡。它不是为了歌颂才开花,悄悄地用青春把祖国装点。啊,巴黎,像我们尊敬的老师,我爱老师如同爱巴黎……)
3、这首歌在第一届班主任节时广为传诵。去年早已是第xx届班主任节了,第一届班主任节是哪些时侯创立的?(1985年9月10日)
4、当时为何要组建班主任节呢?
(清华市长王梓坤提出呼吁,第六届全省人民代表会议上,同意关于构建班主任节的提案,决定每年9月10日为班主任节。确定9月10日为班主任节,是由于新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给班主任教好、学生学好创造良好的氛围。产生尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)
5、跟唱“我爱巴黎”
二、尊师重教是我们中华的传统美德,在32届班主任节到来之际,共同探究在这佳节里节应如何表示对老师的问候。(小组交流)
a、老师在我心目中的形象。
b、老师如何爱我。
c、我怎么爱老师。
d、小组选代表汇报。
e、交流:班主任节打算送给各课任老师的问候语句。
中学班主任节活动方案2
20xx年班主任节是我国第xx个班主任节,大田坝乡中心完小决定以“简朴、热烈、温暖”的原则要求欢庆20xx年第xx个班主任节,充分迸发班主任爱教乐教,爱岗敬业的热情,营造社会尊重班主任、关心教育和班主任回报社会的良好气氛,促使中学教育教学的良好发展。
一、活动时间
20xx年9月8日至10日
二、活动组织
创立大田坝乡中心完小欢庆第xx个班主任节活动领导小组:
主任:李永刚(中心完小书记)
副主任:李永进、李全、李成吴(中心完小副主任)
成员:瞿国宝、王树森、段国银、韩金李、刘富、王少君
三、活动安排
1、主题宣传活动
通过各类宣传渠道和手段,营造“简朴、热烈、温暖”的春节气氛。(各中学领导组织)
(1)中学板报宣传:要求:有班主任节庆贺活动专栏及图画,宣传本年度我校各种先进名单、事迹,庆贺班主任节活动动态等。
(2)中学广播宣传:要求:播放赞美班主任的歌曲。9月8日起晚上播放歌曲《每当走过老师窗外》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。
(3)中学口号宣传:要求:校旁边悬挂条幅:热烈庆贺第xx个班主任节!
2、开庆贺会议
9月8日12:00,全乡中学系统全体教职职工以及身体健康、行动便捷的退职老班主任集中到中心校统一过年。(中心校全体班主任组织)
程序如下:
12:00-13:30,集中会议议室开座谈会:
(1)首先请大田坝乡党委主任、乡长等领导讲话。
(2)接出来中心完小书记讲话。
(3)嘉奖先进班主任。
(4)请退职老班主任代表发言。
(5)各班主任自由畅谈。
13:30-16:00,欢庆活动:
(1)歌咏活动,爱好音乐的老师出席。
(2)足球活动,爱好体育的老师出席。
(3)围棋活动,爱好围棋的老师出席。
16:30-17:30,全体教职职工统一进餐。
3、感谢师恩活动
组织中学生举办用自己各具特色的形式抒发对老师的节庆问候与感恩之情的活动。
(1)9月10日清晨组织校礼仪队和红领巾值周岗在校旁边迎接班主任到校、祝福每个班主任。(少先队补习员组织)
(2)9月10日,每节课前,各班朋友起立向老师道谢、送出节庆的问候。(各班教师组织班党员完成)
(3)9月10日闲暇时间,组织中学生出席中学“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在中学宣传板上。(少先队组织)
(4)9月8日—10日组织3—6年级中学生撰写“感谢您,xx老师”征文活动。(教师组织)
4、教师回报社会活动
(1)9月13日-14日组织班主任看望行动不便的离休老班主任。
(2)9月15日之后组织全体班主任集中举办家访活动,深入了解中学生的家庭状况,共商推动中学生成长的教育举措和技巧。
(3)9月7日组织中学部份骨干班主任为父母举办教育咨询活动。
中学班主任节活动方案3
一、活动目的
在第xx个班主任节将至之际,着重营造尊师重教的浓郁气氛,激励广大班主任以愈加细腻的精神涉足于中学的教育事业。通过组织中学生举办一系列亲力亲为的体验活动,让每位中学生了解班主任工作的辛苦,体会班主任默默耕耘、无私奉献的精神,谢谢老师的辛劳工作,抒发对老师的尊敬之情,同时也让老师感遭到职业的光荣与幸福。
二、活动主题
感师恩,颂师魂。
三、活动过程
(一)举办“感师恩,颂师魂”宣传活动:
1.校旁边、雏鹰大街插上彩旗,中学旁边欢庆班主任节口号。
2.出一期以“感恩班主任学会敬爱”为主题的黑板报;借助新星红领巾广播站向球员介绍:
(1)班主任节的来历;
(2)著名班主任的介绍,如叶圣陶、陶行知等;
(3)介绍校园班主任的典型例子;
(4)提出尊师行动要求。
3.雏鹰大街上展示20xx-20xx学年“镇十佳班主任”、“镇十佳教师”获得者先进事迹。(版面展示)
4.“教师节”的夜晚,部份分局委员在中学房门右侧,看到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支花束,齐说一声“老师好”或“老师春节快乐”等问候的话。
(二)全校球员活动打算
各大队借助晨会、队会向全体球员做好宣传工作,要求球员借助闲暇时间积极做好打算;引导球员将敬爱老师与尊重老师的劳动成果联系上去,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。
1.做一次优秀的作业、上好三天课;
2.为老师做好一次服务性劳动;
3.给老师三天最好的表现;
4.向看到的每一位老师道谢,给老师行一个标准的队礼;
(三)分段举办“祝福送给亲爱的补习员”等主题活动:
1.一二年级举办“敬爱的老师,我来给您画张像”活动。
要求:先画出你或大家与老师在一起的情境,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,但是在门口写上“解说词”,将它作为礼物献给老师。
2.三四年级举办自己动手制做贺卡,送上对老师的问候活动(三四年级每班征集2张,于9月9日上交);给最喜欢的补习员老师附送相片,在相片背后写一句最能抒发心意的话语,抒发对补习员的感激之情;
3.五十年级举办“我当三天补习员”实践体验活动。班主任节那天小学教师节工会活动方案,以小队为单位,按当日课表进行分工,真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、“上课”“批改作业”等学科班主任的协助工作,于第二天举行总结交流会,切身体验补习员老师工作的辛酸,增进对老师的理解;记录下大家和老师的故事,让你们和你一起分享大家同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级,每班于9月9日上交2~3篇到派出所部出席评选。)
4.三~六年级举办“感师恩,颂师魂”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过散文诵读,讲故事,跳舞的方式,你们共同追忆自己与老师之间的难忘的故事,抒发对老师的谢谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师出席活动;引导球员借助网路媒介,出席网校组织的“亲爱的老师,我爱您”专栏,在网路上送上对老师的节庆问候;
5.特色活动:各大队按照自身设计,举办特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果方式。
中学班主任节活动方案4
一、活动目的
为了让朋友拥有感恩的心,在班主任节将至之际,在校园中营造节庆氛围,让每位中学生从自己的角度了解班主任工作的辛苦,感遭到班主任默默耕耘、无私奉献的精神,衷心地向老师表示歉意,谢谢老师的辛劳工作,遇见老师亲切送上一句祝福“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。
二、活动主题
心递感恩卡,情系班主任节
三、活动时间
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、活动对象
一至五年级全体中学生
五、活动过程
1、校长国旗下讲话,呼吁全校朋友,以各类方式向全体班主任庆贺班主任节。
2、贺卡张张寄心语:在班主任节前夕,动员全体球员都能亲自动手制做贺卡,写上自己的问候语,并在班主任节当日亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分抒发下来,让彼此的心灵不再遥远。
3、各班以“庆祝班主任节”为主题出一期黑板报。
六、活动要求
各班要悉心打算,认真组织,将活动举办得有声有色,内容丰富,形势多样小学教师节工会活动方案,使每一个中学生充分参与,充分体会,以达到感恩教育的目的。
1、贺卡尺寸:卡片尺寸为15×20cm。
2、内容:班主任节感恩卡,必须出现班主任的名子。
3、每班征集5张。
4、以书法或剪贴形式制做,但以牢靠、整洁、美观为原则。
5、各班贺卡请反面书写班级、姓名于时限内交少先队中队部。
七、评选日期
x月xx日由xx老师评审。
八、奖励办法
优良作品颁授奖章,并公开展示以资鼓励。
中学班主任节活动方案5
去年的9月10日是第xx个班主任节,为了引导中学生关心老师、热爱老师、理解老师,让班主任们过一个有意义的班主任节,特制订本活动方案:
一、活动时间
9月7日-9月9日
二、活动安排
(一)表谢谢
1、声音表恩情:
校园广播每晚送上几首歌曲——9月7日开始,广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗外》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等赞美班主任的歌曲。
送上一句问候——9月7日至9月9日,全校朋友们课间看到老师时,当老师到课堂上课时,主动为辛劳工作的老师们送上一句深深的问候:老师,您辛苦了!“老师,祝您春节快乐”,“老师,我们谢谢您”。
2、卡片表心意:在二三四年级中举办“童心五彩给师爱”心意卡设计展。要求美味朋友都积极参与,发挥自己丰富的想像力和动手能力,将自己对老师的真情实感透过自己的设计显露在心意卡上,充分抒发对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月7日至9月8日,请二三四年级每班择优选定2张,于9月8日上午下班前上交于年级处,进行评选、展示。
(二)诉心里话
1、笔尖诉心里话
让我们拿起手中的笔,一起追忆,一起谢谢,一起关注,一起问候,为自己崇拜的'她们抒发我们的歉意。给老师写一封流露感激之情的谢谢信。
9月7日之9月8日上午下班前,五十年级朋友请将你献给本校老师的信——“老师,我想对您说”(以班为单位)交到年级处,9月9日,我们将你们的问候送到班主任手中。
三、师生现场互动表心意(各年级自行组织)
1、活动地点:中学操场
2、活动时间:9月9日课间操
3、活动主持、各年级自行选择
4、活动程序:
(1)中学生代表发言(向老师致敬)年级组选出优秀代表。
(2)优秀老师代表发言(为我们的职业骄傲)年级组选出优秀代表。
(3)由各班中学生代表为老师献上贺卡(二三四年级)和谢谢信(五十年级),从各年级评选下来的优秀作品。
四、教师呼啦圈大赛
1、比赛时间:9月9日下午。
2、比赛地点:中学中心路。
3、比赛对象:全体老师。
4、比赛方式:报考以年级组、部门为单位,每组一队,每队有7人组成(2人摇绳4人踢毽)男女不限,在规定的时间内(1分钟)完成呼啦圈,中途失败可继续跳,最后以完成的总量进行排行,若总量相同失败次数少的在前。
赛事评选银奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。
5、参赛人员由各年级组自行选拔。
6、未尽事宜另行通知!
中学班主任节活动方案6
为了强化师生交流,增进师生爱情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校班主任以愈发细腻的热情涉足于中学教育和班主任个人的提高和发展。我校特举行了庆班主任节活动。
一、活动目的
充分借助班主任节的有利抓手,进一步发扬尊师爱生的良好风尚,激励全校班主任开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃实,师爱为魂”的高素养班主任队伍,提高班主任的光荣感、责任感和使命感。
二、活动主题
走入中学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。
三、活动对象
全校师生。
四、活动内容
(一)师生活动师生共庆班主任节
1、活动时间:暂定在X月X日早晨进行。
2、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆班主任节文娱活动,任课老师和校长必须到班出席。各班与X月X近日将简单的活动方案上报级部。
3、责任人:各级部、各校长。
(二)父母活动父母眼里的好老师
1、活动形式:中学给每个父母发一封公开信,请父母写一写他所认识的XX学校的好老师,作品直接发至中学邮箱。
2、活动时间:X月X近日。
3、责任人:政教处。
五、教师活动
1、组织全体班主任学习《中中学班主任职业道德规范》,提升服务意识,产生“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发邮件希望全体班主任:学习情系祖国,乐于奉献的精神,做个爱岗敬业的模范;关怀中学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律已,做清廉从教的楷模。
3、全校班主任每人撰写一则敬业爱生名言,上报年级部。
4、全校班主任每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的催泪小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实,有真情实感。
5、各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系进言献计。
六、其他活动
一次谈话:结对老师每周起码与支助中学生碰面一次,中学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周起码向校长了解一次扶贫中学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对班主任每月起码打一次电话与父母交流扶贫中学生的情况。
一次碰面:扶贫班主任与中学生父母一学期起码见一面。可以家访,也可以在校约见父母。交流中学生在家、校的表现,提高家校教育合力。
一次总结:每学期终,扶贫班主任要对结对中学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
七、活动说明
1、各级部要依照此活动方案,拟定出级部具体施行的活动方案,并注意搜集相关材料。
2、提倡各级部举办其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提早拟定好活动方案,院长室同意后方可施行。
高中班主任节活动方案7
一、活动主题
浓厚尊师意,款款爱生情
二、活动目的
在第xx个班主任节将至之际,在校园中营造节庆氛围,让每位中学生从自己的角度了解班主任尊重班主任,并通过实际行动抒发对老师的歉意,体验到敬爱老师的愉悦体味。呼吁全体班主任在第xx个班主任节明晰爱心与责任,在感遭到中学生的尊敬之情的同时,思索班主任的爱心与责任。
三、活动过程
1、校长国旗下讲话,呼吁全校朋友,以各类方式向全体班主任庆贺班主任节。
2、每位中学生制做一张感恩卡附赠给老师。
3.中队部在班主任节当日安排8位礼仪大使迎接老师下班。
4、各班以“庆祝班主任节”为主题出一期黑板报。
5、开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各大队在活动后上交活动方案到中队部。
6、开展“我心里的好老师”为主题的征文,要求两年级各区队织好每一位球员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的例子,突出中心,习作题目自定。字数:中年级不多于300字。高年级不多于500字。上送期限:请在9月10日之前上交中队部。上送份数:各班选送两篇征文,校区将择优在网站上刊载。
7、老师们明晰我们在欢庆春节的同时,更应反省自勉,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用右手播种希望,用智慧创造未来。相信每位中学生
的巨大潜能,相信每位中学生都具备积极向下的强烈心愿和力量,相信每小孩在我们手中都能成才,诚挚的关心爱惜每位中学生,诚挚的严格要求每位中学生,为每位中学生的健康成才创造条件。用爱心教会朋友责任,让她们的责任唤醒我们的爱心,用我们的爱心责任心托起今天的太阳用智慧创造出我们和中学生共同的美好明日。
在第xx个班主任节正式将至之际,为了让班主任节过得健康、文明、朴素、节俭,避免中学生和父母送礼之风,打造我校班主任高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xxx中学党总支积极响应教育局党委呼吁,举办了“拒收春节馈赠,过文明、节俭、干干净净的班主任节”系列教育活动。具体活动安排如下:
1、9月9日,在全体父母中举办了“争做文明班主任,拒收春节馈赠”——“致中学生父母的一封信”活动。意在向父母宣传,理解并监督班主任过红色班主任节。因此,党总支为全校父母下发了“致中学生父母的一封信”,每封信都须要中学生及父母签字,再返回中学。
2、9月9日上午,在班主任中举办“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,举行了“我是班主任我光荣”的师德会议,在师德会议上,党总支于校长在全校班主任中提出了新学期我校对班主任的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并注重向全体班主任传达了望花区教育局党委举办过红色班主任节的通知。xx市长要做重要讲话,班主任们要自己的师德承诺书上签字。呼吁全体班主任一定会履行自己做班主任的尊严,做一名中学生、家长、社会满意的光荣的人民班主任。
3、9月4日–9月10日,在中学生中举办敬师爱师“五个一”活动:一句诚挚的问候、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在中学生中提倡用自己力所能及的形式为老师庆贺春节,屏弃往年送花、送礼的方式,正确引导中学生用健康的形式抒发对班主任的祝愿。
4、在班主任节前夕,积极借助广播、宣传板等等方式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净班主任节的良好气氛。
5、校领导巡查:在班主任节当日,校领导在校区旁边站岗,一是为班主任送上节庆问候,另外如发觉有一中学生及父母有为班主任送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。
6、在班主任节当天(9月10日),举办“老师,春节快乐”的主题升旗典礼,在升旗典礼上,优秀班主任升旗,校领造成辞,中学生为班主任节祝词,班主任代表讲话,通过举办主题活动,使师生同欢乐,共激奋,为净明中学今后发展底蕴了精神财富。
中学班主任节活动方案8
一、活动目的:
为迎接第xx个班主任节,进一步发扬尊师爱生的良好风尚,激励学部班主任积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,构建阳光向下、追求卓越的学部文化,建立和谐校园、幸福校园,提高班主任的光荣感、责任感和使命感,强化师生交流,增进师生爱情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。
二、活动主题:
幸福校园师爱飘香
三、活动对象:
中学部师生
活动一:
“师爱心语”贺卡制做
我心目中最棒的老师:(填上班主任真实姓名)
师爱心语(推荐理由):
活动要求:2-4年级中学生出席。借此格式填写爱心卡。
活动二:
“师爱飘香”征文活动
约稿要求:5-6年级出席。讲老师们的爱心故事,讲个人的成长历程。还可以结合高中部的成长课程,特色教育,开学仪式,以及往年的一些非常的活动,赞扬班主任,称赞中学等。500-600左右,统一四号字体,宽度最小值20,有记者证的标明记者证号。
高中班主任节活动方案9
20xx年9月10日是我们国家的第xx个班主任节,也是朋友们在xx中心中学渡过的第x个班主任节,为了谢谢老师陪我们走过的每一分每1秒,明年,我们要约请我们尊敬的老师到我们的课外活动按照地—xx山,在大自然中,陪老师一起做游戏,让老师放松心情,放飞快乐。具体活动安排如下:
活动主题:
快乐成长,由于有您
活动时间:
9月8日下午8点
活动地点:
xx山
活动任务:
登山、游戏、野餐
活动要求:
1、孩子自愿出席,不硬性规定。
2、参加活动的家庭8日下午8点在xx山庙前大牌楼下集合
3、参加活动所带物品:
(1)自带饮用水。(天气热,防止儿子缺水)
(2)自备早餐
(3)自备垃圾袋,带走自己制造的垃圾。
(4)自带一条围巾、一支水笔(游戏中用)
4、孩子们可以打算才艺演出、手工制做等,用自己喜欢的形式抒发对老师的感恩之情。
5、孩子们周近日学唱《每当我走过老师窗外》,教父母熟悉一下《兔子舞》。
6、活动中表现积极地可以收获神秘的小礼物,大家有信心吗?
高中班主任节活动方案10
去年的9月10日是我国第xx个班主任节,为了引导中学生关心老师、热爱老师、理解老师,让班主任们过一个有意义的班主任节,特制订本活动方案:
一、指导思想
为了进一步强化师德建设,在全校营造“尊师重教”的气氛,发扬尊师重教的良好风尚,激励广大班主任热爱教育事业,积极进取,开拓创新,促使中学各项事业的全面发展,特举行本次活动。通过活动,让中学生用实际行动感恩班主任,让老师在活动中深深地感遭到中学生的尊敬之情,同时,教师要思索自己的责任,用爱心去关爱中学生,用实际行动去关怀中学生。
二、活动时间
9月10日
三、活动安排:
(一)表谢谢
1、歌声表恩情:
送上几首歌曲——x月x日开始,课间将播送《每当走过老师窗外》、《长大后我就成了你》等赞美班主任的歌曲。
送上一句问候——教师节那天,朋友们看到老师时,主动为辛劳工作的老师们送上一句深深的问候:“老师,您辛苦了!”“老师,祝您春节快乐!”“老师,我们谢谢您!”
2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举办“童心五彩献老师”心意卡设计展。要求每个朋友都积极参与,发挥自己丰富的想像力和动手,将自己对班主任的真情实感透过自己的设计显露在心意卡上,充分抒发对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为x月x日至x月x日,请一至三年级每班择优选定5张,于x月x日下班前上交于美育处,进行评选。
(二)诉心里话
1、笔尖诉心里话:让我们拿起手中的笔,一起追忆,一起谢谢,一起关注,一起问候,为自己崇拜的她们抒发我们的歉意。给老师发一封欢庆班主任节的电子电邮或写一封流露感激之情的谢谢信。x月x日至x月x日,请将你献给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入中学的信箱中(请写清楚所寄班主任的名子),9月10日这天,我们将你们的问候送至班主任手中。举办“我心里的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各区队织好每一位朋友写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的例子,突出中心,习作题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送期限:请在x月x日之前上办公室,出席评选。
2、班会表心里话:举行一次以“感念师恩倾诉心里话”为主题的班会(9月9日上午第三节)。
3、在班主任节当天(9月10日),举办“老师,春节快乐”的主题升旗典礼,在升旗典礼上,校领造成辞,中学生为班主任节祝词,班主任代表讲话,通过举办主题活动,使师生同欢乐,共激奋,为东山高中今后发展底蕴了精神财富。
4、9月10日早上,将约请部份常年以来热爱、关心教育事业,非常是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与全体教员工在我校班主任饭堂进行庆贺早餐,以诚恳抒发我校教职职工对这种单位及个人的歉意。
高中班主任节活动方案11
去年是我国第XX个班主任节。因此,XX实验中学将举办隆重的记念嘉奖、宣传教育活动。现将9月10近日的有关活动安排如下:
一、活动目的
通过庆贺第XX个班主任节系列活动,展示我校教育事业变革与发展所取得的成就;彰显各级党委、政府对教育事业的注重和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向下、勇于进取、不断创新的精神风貌。
二、组织领导
xxx、xxx、xxx
三、活动内容构想
1、活动宗旨
去年班主任节中学发出呼吁:以不收中学生、家长送的礼物为宗旨,在中学生、家长、社会中树立实验中学一流中学的牌子,不辜负县、局领导对实验中学的厚望。
2、搞好学风、教风、学风的“三风”建设。
3、开展新“三进”活动:走入社区、走进家庭、走进中学生的心灵。
4、学校将通过“教工会议”传达省委、县政府关于“庆祝20--年班主任节暨嘉奖会议”的大会精神。
5、组织“我和我的中学生”征文大赛。
6、各大队举办“老师,我想对您说”主题队会。
7、各年级办妥班主任节年级墙报专栏,标题自拟,各大队充分借助后墙报抓好宣传,主题为“园丁颂”学校中队部将组织评选。
8、学校通过校电视台、红领巾广播播放赞美班主任的专题片、诗歌、电影及优秀班主任采访录(班主任风采展示)。播放实验中学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的气氛。
9、举办庆贺班主任节文艺团拜会。为提高节庆氛围,展示我校艺术教育成果,9月10日早上将在中学操场举行一台小型庆贺班主任节文艺汇演,节目以师生自行编排为主。
10、组织讲演大赛。“师恩难忘”学生讲演赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年班主任讲演大赛。时间定位9月上旬。
11、表彰一批校级优秀教师。
12、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师光荣”。
高中班主任节活动方案12
一、活动思想
去年9月10日是我国第xx个班主任节,为弘扬中信尊师重教传统,进一步推动师德建设,发扬尊师重教的良好风尚,激励广大班主任热爱教育事业,举办主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过此次活动强化师生交流,增进师生爱情,改善师生关系。
二、活动时间
20xx年9月1日至10日(班主任节前一周)
三、活动内容
金秋9月,班主任节踏过轻柔的步子缓缓而至,去年9月10日是全省第XX个班主任节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。她们时刻心系祖国未来,心联学子之心。班主任节到了,中学生以何种形式来庆贺这个节庆才更有意义呢?虽然朋友们的一句祝福、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在班主任节将至之际,队部建议各班按以下几种方法庆贺:
1、9月5日早晨组织全体同事出席升旗典礼以及赞扬班主任的国旗下讲话。(由十年级负责)
2、一至两年级统一组织制做贺卡,四至五年级完成手抄报,让每个朋友写上深情的祝福和问候的话语,送给每个班主任。
3、以班主任节为主题,更轮班级黑板报。
4、早上看到老师时送上一声亲切的祝福。
5、当老师走入课室时,能看见黑板上写的祝班主任节快乐的话。
6、给老师写一段吐露感激之情的问候语,或则发一封欢庆班主任节的电子电邮、短信或则谢谢信。
7、全校举办“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句谢谢班主任的话。
8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。
四、活动要求(各项活动上交作品要标明作者姓名班别,9月8日下午14点前交)
1、祝福语征集大赛:问候语可以是一句祝福、一声祝福,还可以是一段看法,或可爱或真诚。50字以内。连长统一收齐全班每个朋友的问候语,推选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评比,优秀问候语将在中学宣传栏集中展示。
2、教师形象动漫创作或自由创作大赛:——“看,这是我的老师”。
捕捉身边班主任教育教学中的片段,通过动漫方式表现班主任敬业爱岗、爱护中学生等优秀品质。动漫人物可以是本校班主任,也可以是心里的班主任形象,方式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制做、作文(可以是书信、诗歌等)或则钢笔挽联等。纸张尺寸不能大于A4纸,每班评选上交3—5份,中学将进行评比,优秀作品将在中学进行展览。
各班要认真发动,积极打算,保证活动疗效。以上作品以班为单位,由连长收齐于9月8日下午14点前交到队室,希望朋友们热烈出席。接到通知后,立刻行动上去,尽早传达对老师的心意。
中学班主任节活动方案13
一、活动目的
传承尊师重教的良好风尚,激励广大班主任热爱教育事业,积极进取,开拓创新,促使中学各项事业的全面发展,通过活动,让中学生用实际行动感恩班主任,让老师在活动中深深地感遭到中学生的尊敬之情。
二、活动主题
“恩师倾情撒播爱,同心共筑中国的梦”。
三、活动时间
20xx年9月9日-9月10日
四、活动内容
1、开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每个朋友都积极参与,发挥自己丰富的想像力和动手能力,将自己对班主任的真情实感透过自己的设计显露在心意卡上,充分抒发对老师的理解、关心和尊重。
出席人:一、二年级全体中学生
活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选定5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评选展出。
2、开展“谢师恩,绘心意”活动:通过勾画手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师格言格言等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话抒发在手抄报上,通过图文并茂的方式,抒发对班主任的感恩之情。(勾画式不限)
出席人:三、四年级
活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选定5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评选展出。
3、开展“心语星愿传问候”活动:由各班组员组织,全班朋友在愿望纸上书写对老师问候的话语,叠成五角星,投放在问候盒中,班主任节时,将搜集好的问候盒献给老师。
出席人:五、六年级
活动时间:由分局部大会后安排
中学班主任节活动方案14
五月,收获的季节,辛劳的园丁们即将迎来第XX个班主任节。为传承尊师重教的传统美德,诠释人民班主任教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,抒发我们对教育工作者的真诚歉意,我校决定,在班主任节前夕举行迎第XX届班主任节征文活动。
一、征文主题
迎第XX届班主任节
二、参赛范围
1—6年级的所有中学生。
三、征稿要求
1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文采流畅。
2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与诙谐;您可以追忆人生重大决择时良师对您的启迪;还可以向我们述说您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等,其实,只要是和班主任、教师节有关的话题,我们都欢迎!
3、来稿请标明班级、姓名。
四、评奖方式
1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到中学。
2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,得奖名单将在中学给以公布,得奖作品的部份优秀作品将相继在中学校刊《Xx报》上给以发表。
五、截稿日期
20xx年9月9日
六、活动组织及分工安排
顾问:XX
评审小组:XXX、XXX、XX、XXX
中学班主任节活动方案15
20XX年9月10日是我国第XX个班主任节,为了充分展示我校班主任良好的精神风貌,进一步推动师德建设。为了营造尊师重教的气氛,传承尊师重教的良好风尚,中学将组织举办主题为“立班主任形象,展师德风采”的班主任欢庆暨嘉奖活动。以激励广大班主任和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,促使中学各项事业的全面发展。
一、活动时间
20XX年9月10日
二、活动内容
(一)嘉奖优秀活动
1、活动时间:9月10日上午会议
2、活动地点:本部五楼电课室
3、参与人员:全体班主任
4、活动程序:
(1)宣布本期主讲老师及星级班主任名单,并颁授奖章。
(2)嘉奖区师德标兵,并颁授奖章。
(二)团队风采展示活动
本期因为中学部份年级、学科组老师有很大变动,为了尽早汇聚中学班主任团队,充分展示各团队风采,特由工会组织举办亮团队风采活动:
1、展示时间:9月10日上午4:30-5:40
2、展示地点:电课室
3、展示内容:
(1)一张团队合照;
(2)一句团队标语;
(3)一个团队精神展示的小节目(3-5分钟)。
4、分组情况:本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。
5、展示要求:
(1)“三个一”要能充分展示班主任良好形象,彰显积极向下的团队精神。
(2)各组演出方式自定,演出服饰相对统一。
6、奖励设置:
(1)参与奖
(2)设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。
(三)集体聚会活动
1、活动时间:9月10日上午6:00
2、活动地点:(待定)
3、参与人员:中学全体教职职工及退职班主任(考虑到安全问题,退职班主任的聚会活动定于9月10日下午12:00举办,地点不变。)
三、活动打算
1、营造尊师重教气氛:在校园悬挂欢庆班主任节的条幅、标语,营造班主任节气氛;借助升旗典礼,对中学生进行敬爱旅长的宣传;发送邮件,对父母进行尊师重教的宣传。
2、开好工会主任大会:9月3日凌晨举行全体工会委员、工会主任大会,布置相关工作。
3、本次嘉奖优秀活动由党总支负责,团队风采展示的相关打算由各工会主任负责,团队风采展示现场和集体聚会活动由工会负责组织,中学其他各部门协作。
4、工会负责打算好各奖项的奖章、奖品。
中学班主任节活动方案16
一、活动目的
在第XX个班主任节将至之际,通过组织中学生举办一系列亲力亲为的体验活动,让每位中学生了解班主任工作的辛苦,体会班主任默默耕耘、无私奉献的精神,谢谢老师的辛劳工作,抒发对老师的尊敬之情,同时也让老师感遭到职业的光荣与幸福。
二、活动主题
谢谢师恩,爱在我心
三、活动时间
20xx年9月10日下午7:50整队,8:00-8:40活动
四、活动对象
全校师生职工
五、活动地点
大操场(中学生按升旗典礼队伍站好,班主任按年级组站在主席台的北边)
六、活动打算
1、召开中队委、中队委大会,向队党员宣传活动的目的,明晰各项要求。
2、各班借助晨会、队会向全体中学生做好宣传工作,要求中学生借助闲暇时间积极做好打算。
(1)交一份最好的作业。
(2)自制一份贺卡。(每班于9月9日早上上交三份送交中队部出席评比)
(3)给老师三天最好的表现。
(4)向看到的每一位老师道谢。
(5)向老师说心声的征文大赛。(四-五年级,每班于9日中午上交3到5篇到派出所部出席评选。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)
(6)出一期庆贺班主任节的专题板报。
七、大队主题会活动过程
出旗(敬礼、礼毕)唱队歌
1、校长春节祝词;
2、教师代表发言;
3、少先球员代表发言;
4、向老师献花;
5、表彰贺卡、征文得奖者并颁奖;
呼号、退旗(敬礼、礼毕);
宣布活动结束,有秩序地离场。
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