与前一版考试大纲相比，新版考试大纲充分考虑建筑行业高质量发展形势和建筑工程师专业需求，吸收最新科技进步和转型发展成果建筑业的。
新版教学大纲突出了对从业人员实践能力的要求。 专业学科知识结构体系由原来的“专业工程技术→项目管理实践→相关法规和标准”调整为“专业工程技术→相关法规和标准→项目管理实践”，突出了项目管理实践。实用性、综合性体现了建筑工程师“掌握专业技能、熟悉法规标准、最终胜任实际项目管理工作”的能力要求，更符合项目实施的内在逻辑。
同时凸显公共学科与专业学科知识体系结构的一致性和专业特殊性。 新版大纲不仅根据项目实施的先后顺序调整了公共学科项目管理的知识体系结构，还在此基础上调整了各专业学科项目管理实践部分的知识结构，保证了公共学科与专业学科项目管理知识体系结构的一致性。 。 一些专业学科增加了具有行业特色的管理内容，体现了专业本身的特殊性。
新版大纲还突出了建筑业高质量发展的内在要求，增加了工程总承包内容的权重，增加了绿色施工与环境管理、无障碍环境建设、和建筑抗震管理。 一级建造师考试大纲还增加了国际工程承包市场开拓、国际工程招标策略、国际工程合同管理等要求，满足“一带一路”倡议对国际建造人才的知识要求。
此外，还重点介绍了信息技术在建筑行业的最新应用。 新版考试大纲吸收了以建筑信息模型（BIM）为代表的建筑行业信息技术的最新应用成果，增加了建筑信息模型（BIM）及其在项目管理、工程造价数字化、智能化中的应用、智能施工、智慧工地等
专家认为，新版考试大纲不仅是建筑工程师考试题型的依据，还着力提高建筑行业从业人员的理论水平和建筑工地的实际管理能力2024一级建造师 教材 pdf，有效实现了加强建筑工程师考试的目标。工程项目管理，规范施工管理行为2024一级建造师 教材 pdf，确保工程质量和施工安全。 目的是推动建筑业高质量发展。
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