经历了有意义的活动后,我们不仅增长了知识,也锻炼了自己。 我们可以把这些感受记录在活动总结中。 让我们学习如何撰写活动摘要。 以下是小编为您整理的2022年全国科技活动周总结(一般5篇)。 欢迎您阅读。 我希望你会喜欢。
全国科技活动第一周总结
4月11日至15日,经过热烈、紧凑、有序、充实的一周,20xx年清华中学科技活动周圆满结束。
在周一的升旗仪式上,李莉老师以“什么是科学精神”为主题,对科技活动周的活动进行了动员。 李老师首先预告了本周的各种精彩活动,然后通过一些例子介绍了科学的三个方面(科学知识、科学方法、科学精神)和科学精神的三个境界(求真、求美、求美)在生活中。 求善),引用爱因斯坦等伟大人物的话和一些历史事例,强调:知识和方法只是科学的外衣,科学精神才是科学的灵魂,科学精神的最高境界是求善善良。
本周科技活动周总结,全校师生观看了“地震、海啸、核污染”等专题的科普知识栏目。 精彩的图片、生动的文字描述、精美的制作,吸引了众多学生、老师、外宾驻足。 观看具有普及相关科学知识的作用。
周三下午三、四班,一、二年级的学生在篮球厅聆听了精彩的科技报告。 主讲人是重庆邮电大学陈前斌教授。 他演讲的主题是“通信技术与未来生活”。 通过报告,我们了解了当今世界通信技术的发展状况以及我国在该领域与世界的差距。 陈教授用自己的亲身经历举例进行了生动的讲解,极大地激发了同学们的学习兴趣。
周二、周三下午,物理教研组老师组织一、二年级学生成功进行了高空落鸡蛋比赛和简单高效的实验演示。 两项活动现场气氛热烈,同学们参与热情高涨。 活动中,经过事先精心准备,同学们展示了自己精彩的创意和精美的制作,锻炼了讲解能力,也感受到了合作交流的乐趣,这将积极促进相关学科的学习。 影响。
周三下午,地理组6名老师和32名学生徒步旅行,考察花溪河和南泉温泉的自然地理和人文地理状况。 学生们采集标本,展开热烈讨论,将课本知识延伸到日常生活中。 他们收获很多。 钱先生感叹大自然的伟大与神秘。
周五晚上,高二六个理科班的学生还参加了数学、物理、化学、生物联合知识竞赛。 现场气氛热烈,答疑热烈,老师的点评精彩生动。 同学们从他们身上学到了很多,纷纷表示应该多举办这样的活动。 在玩耍中组织和学习。
总之,这是一次成功的科技活动周,今后会不断完善,让学生获得更大的收益。
全国科技活动第二周总结
根据县教育局的要求,我校认真开展了以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以节约能源、保护生态环境、保障安全健康,促进创新创造。 在本次活动中,我校主要做了以下工作
1、举办科技周开幕式
5月16日上午,我校隆重举行了科技活动周开幕式,校长王鹤云作了《关爱环境,节约能源》专题讲话,并对本次活动作出了具体安排和要求。 领导和分管班主任分工明确,各司其职。 教会学生科技活动的重要性,激发学生对科技的兴趣,调动学生积极参与的积极性。
2、班级出版了专门的黑板报
根据学校要求,各班级印制了题为《低碳节能,科学发展,从我做起》的专题黑板报。 学校认真检查、评估。 通过黑板报,学生可以强化自己的节约资源、保护生态、改善环境的意识,逐步形成科学、文明、健康的生活方式。
3、积极参加劳动技术创新作品制作竞赛和科普征文比赛
我校积极动员和组织学生利用废旧物资制作手工制品。 学生们热情高涨,创作了许多创新作品。 学校还组织部分学生参加科普征文比赛,评选出“一、二、三等奖”。通过本次手工制作活动和科普文章比赛,提高了学生的动手能力和创新意识。还培养了学生的科学意识,提高了低碳节能环保意识。
4.学生计算机科学绘画展
同学们发挥了大胆的想象力,大胆地用电脑绘图来描绘未来的生活和科技的发展。 作品中充满了对未来美好生活的向往,每一个画面都流露出童趣和对美好生活的向往。
5、开展“科普讲座”活动。
科普周期间,围绕《全民科学素养行动计划纲要》,根据各级学生年龄特点,举办科普报告会,全面提高学生科学素养。
总之,通过举办科技活动周,让学生接触实践、生活、社会,参与形式多样的科技活动,极大地提高了学生的科学素质,为培养创新创造能力奠定了坚实的基础。未来的人才。 校园进一步形成尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
全国科技活动第三周总结
县委宣传部、县贸科局、县科协牵头,经过精心组织、精心部署,在县农业局、人口计生局、团县委、民政局、保健食品药品监管局、教育局、工商局、质监局、安监局、民政局、司法局等16个单位和部门配合,开展形式多样的科普活动在我县xx镇成功开展。 现将活动总结如下:
县委、县政府领导高度重视科技活动周活动。 听取汇报后,要求切实抓好科技活动周,让活动惠及广大群众。 同时,县委宣传部、县贸易局、县科协联合下发了《关于认真做好2005年“科技活动周”系列活动相关工作的通知》 XX县”(普贸科字﹝xx号)要求各乡镇、各部门要结合本乡镇、各部门的实际情况,开展适合群众需求的科普活动,扩大科技活动的覆盖范围和影响。
按照上级要求,结合我县当前农业生产实际,在我县xx镇组织开展了规模宏大、丰富多彩的科技活动周推介活动。
5月13日上午,由县委宣传部、县贸科局、县科协牵头,组织全县16个部门、单位共32人开展在xx镇农贸市场开展科普活动。 宣传活动在忙碌的一天展开,前来索取信息、咨询的人络绎不绝。 县委宣传部、文明办开展文明礼仪和洁治乱常识宣传; 县贸科局开展防震减震知识、知识产权法律法规和资金、《xx国家科学技术进步条例》、贵州秋冬季作物抗旱技术、农村推广实用新技术等宣传知识,并现场接受公众咨询; 县科协宣传经济作物高产栽培技术和管理知识; 县农业局开展辣椒、甘蓝等高产栽培、施肥和管理宣传; 县卫生局宣传防疫等方面知识; 县人口计生局开展优生和身体健康宣传。 县草原中心宣传羊科学饲养,接受群众科学饲养、防病咨询。 团县委、司法局、民政局、安监局、文体旅游广电局、工商局、教育局等部门也广泛开展了各类宣传立足自身特点的科学技术知识。 整个宣传活动受到了群众的欢迎。 宣传点前排起了长龙,挤满了人,等待科技咨询、索取科技信息。 活动期间共发放30余类宣传资料10250余份,悬挂宣传标语和挂图6条,咨询群众100余人次。
一是各单位领导重视,宣传活动组织有效。 本次活动得到了参与部门的重视,积极安排活动,精心准备宣传材料,并派出人员参加。 部分县部门主要领导或分管领导亲临宣传现场,确保宣传活动有序开展; 各部门把本次科普活动作为各部门对外宣传的窗口和充分发挥科技人员积极作用的良好机会,积极组织科技人员参与开展宣传和咨询服务。
二是活动注重实效。 此次科技活动周,将宣传活动与全县当前抗旱工作和群众生产生活有机结合起来,把科技送到群众手中,帮助群众解决生产生活中的热点难点问题。及时有效的方式。
三是宣传方式多样、影响广泛。 参与宣传活动的各部门齐心协力,加强宣传造势,采取发放宣传资料、悬挂大幅横幅、现场咨询等方式。 县电视台对宣传活动进行了专门报道,进一步扩大了科技活动周的范围。 促销活动的影响。 同时,各乡镇还按照文件要求开展了科技活动周宣传活动。
总之,通过本次科技活动周的深入开展,党和政府的科技方针政策、惠农政策得到了广泛宣传,各种涉及民生的实用科技知识得到了广泛宣传。及时送到人民群众手中,让科技惠及民生,极大提高了全民科学素养,逐步增强了企业自主创新能力,让广大群众切实感受到了科学技术的力量。科学技术的发展,进一步在全社会形成了崇尚科学、热爱科学、学习科学、应用科学的良好风尚,为构建和谐社会创造了良好基础。 气氛很好。
全国科技活动第四周总结
5月15日至18日,麦盖提县团委积极开展科技活动周宣传工作。 科技活动周期间的宣传活动总结如下:
一、领导重视,精心组织
县团委成立“科技周宣传领导小组”。 组长为县团委书记阿布比肯·阿布力兹同志,县团委副书记叶飞同志担任副组长,乡团委书记、副书记为成员。 召开小组会议,认真部署活动周宣传工作,分工细化。 全县各乡镇团委结合本次活动周宣传工作,在本乡镇组织开展宣传活动。
2、做好准备,扎实活动
为确保科技文化活动周宣传取得实效,县团委早谋划、准备。 4月底,深入乡镇、乡村了解群众当前急需解决的问题。 最后,将服务我县林果产业发展作为此次宣传活动的目标。 根据该县各级群众林果产业管理技能较差的实际情况,县团委印制了林果产业管理台历4000份。 该年鉴有分形和中文版本,包括枣、核桃和杏等三种果树的管理知识。 目前,4000份挂历已全部发放到各乡镇农民手中,受到各族群众的好评。
3、主次结合,效果好
县团委针对我县城市青年无地无林、缺乏汉语能力的特点,
由于特殊情况,5月15日准备并推出了500本汉语学习手册,以促进双语学习。 受到广大都市青年的青睐,仅两个多小时促销活动就已结束。 它产生了意想不到的效果。 同时,县团委还宣传了《未成年人保护条例》(新疆维吾尔自治区印发)、青年创业就业理念等,各乡团委精心组织实施按照县团委的要求,切实扎实地开展宣传活动。 。 各界人士普遍反映,科技文化周活动开展得很好,心系人民、为了人民,内容丰富、实用、注重结果。
全国科技活动第五周总结
根据宣汉县教育科技知识产权局20xx年“食品科技活动周”的实施要求,结合我乡学校的实际情况,我乡学校围绕“提高学生以“创新意识和实践能力”和“宣传科技知识、弘扬科学精神”为主旋律,
各项科技活动认真开展。 在本次活动中,我乡学校主要做了以下工作:
一、加强领导,深入宣传
成立了以中心学校校长王玉辰同志为组长,各村小学校长、各年级科技辅导员为成员的科技活动周领导小组。 把本次科技活动周工作落到实处。 在领导小组的指导下,各学校成立了相应的组织机构,召开校务会议和教师会议,让全体师生有较高的思想认识,保证了科技活动周实施方案的落实。
二、活动主题
“热爱美食,节约粮食,健康消费——让食品科学走进家庭、走进学校”
三、主要工作
1、各班召开主题为“热爱粮食,节约粮食——舌尖上的浪费”的班会。
2. 制作一份黑板报和学生手写报纸,标题为“节约粮食,从我做起”。
3、学校通过红领巾广播电台开展为期一周的食品科普宣传活动科技活动周总结,并向家长发放食品科普知识传单。
4.教育学生在食堂就餐时想吃多少就吃多少。 用实际行动节约粮食。
4、活动效果
通过开展“热爱粮食、节约粮食、健康消费——在家校里普及食品科学”主题教育活动,学生在学校食堂乱扔食物的现象明显减少。 下午放学后,学生购买零食的现象也明显减少。 此次活动收到了良好的教育效果。 通过小手牵大手活动,也对广大家长起到了教育作用。
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