学习实践科学发展观不能作为一次运动而坚持不懈

学习实践科学发展观是全党的统一部署，任何党员都必须高度重视、认真参与。

学习践行科学发展观不能视为一时之举，而应视为一项长期行动，必须持之以恒，作为明确方向、提高认识的需要。

一要突出发展理念问题。 树立好话优先、又好又快的发展理念，改变片面追求发展速度、单纯追求GDP的发展理念。 创新发展理念、转变发展方式，就是要转变片面追求发展速度、忽视发展质量和效益、浪费资源、破坏环境、单纯追求GDP的思维，牢固树立以人为本的意识，牢固树立全面协调发展的思想观念。可持续发展意识。 。 在发展方式选择上，要正确处理与快的关系，树立好话优先、又好又快的发展理念，更加自觉走科学发展道路。

二是突出工作作风问题。 科学发展观贯穿于求真务实的精神和作风。 这是一种注重发展实效、强调发展效益的发展观。 深入贯彻落实科学发展观，要求我们牢固树立求真务实的政绩观，切实转变形式主义政绩观。 应该看到，当前形式主义政绩观在一些地方和部门仍有相当大的影响。 一些领导干部做工作的出发点不是为群众多办实事、谋取实际利益，而是考虑更多的个人考虑。 他以得失求进退科学发展观学习心得科学发展观学习心得，热衷于搞项目、摆地摊、从事华而不实、浪费人力、金钱的“形象工程”。 要强调科学精神和务实态度，教育引导各级领导干部牢固树立求真务实的政绩观，自觉按照发展要求谋划发展、推动发展、评价发展。坚持科学发展观，坚持讲真话、采取实际措施、办实事。 务求实效，凡是符合科学发展观的就全力以赴，凡是不符合科学发展观的就坚决纠正，努力创造经得起实践、人民、历史检验的政治成果。

三是突出敢于冒险、敢于尝试的问题。 科学发展观是适应新的发展实践的需要而提出的。 它是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的产物和体现。 深入贯彻落实科学发展观，要求我们树立进取的思想作风，大力弘扬改革创新精神，以改革创新精神推动科学发展实践。 勇于创新，自觉反对不求进取、得过且过，鼓励党员干部不断保持和增强旺盛活力、开拓进取、敢于吃苦的精神，争先恐后、锐意进取，使为科学发展道路作出贡献。

第四，要突出利益分配问题。 利益是影响和促进一切发展的直接动力，人们的斗争与利益直接相关。 传统的发展方式不仅形成了特定的思想观念和思维方式，而且形成了一定的利益格局，造就了一批既得利益者。 这些既得个人、团体、部门或地区在改革开放和社会发展中发挥了重要作用，有的甚至做出了重要贡献。 但由于担心转变发展方式损害自身既得利益，不愿继续推进改革，导致科学发展的许多重大决策和措施难以落实。 它们越来越成为推动科学发展的障碍甚至反对者。 同时，由于“只见物不见人”的传统发展方式，片面追求物质财富的增加甚至片面追求GDP的增长，单纯把经济增长作为发展的最终目标，忽视民生、社会公平等问题，损害群众利益，伤害群众感情，挫伤群众支持改革的积极性。 上述情况都表明，要把传统发展模式转变为科学发展模式，必须突破现行利益格局的制约。 我们既要限制少数既得利益者的利益，又要扩大广大群众的利益，重构有利于推动科学发展的利益。 新的利益格局和动力机制。

五要突出体制机制问题。 改革开放以来，我们成功地从计划经济体制向市场经济体制转变，但这并不意味着我们已经建立了适合科学发展的体制机制。 不建立适应科学发展的体制机制，促进科学发展的政策措施就难以全面落实。破除制约科学发展的体制机制，开展制度创新，激发科学发展活力是重大问题促进科学发展必须解决这个问题。