酒精灯火焰温度

三年级理科第一轮复习已经结束。 你的学生是如何掌握的？

今天，嗨科学发布了一套三年级科学期末模拟试卷。 考试期间请各位同学按照正常考试标准严格要求自己，不看书、不做笔记！

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考试时长 40 分钟，满分 100 分。

考试已经开始，请做好准备并回答问题！

1.填空（每空1分，共15分）

1. 水在自然界中具有三种状态： 、 、 和 。 与水的状态变化有关。

2、当环境温度低于摄氏度时，开始结冰并发生状态变化。 在冻结过程中，水向周围环境散失热量。

3、可利用风向进行测量。 它的箭头指向风的方向。 当箭头指向西南时，就是风。

4、不同物质在水中的溶解度不同。 是的，盐在水中的溶解度比小苏打高。

5. 薄羽状云由微小的冰晶组成。

2.判断题（每题1分，共15分）

( ) 1. 固态水必须先变成液态水，然后才能变成气态水。

( ) 2. 水蒸气只存在于热空气中。

( ) 3. 雨后，地面低洼处积满了水。 人们通常用扫帚来扫水。 这样做的目的是增加水的表面积并加速其蒸发。

( ) 4. 空气是人们呼吸的氧气。

( ) 5. 水结冰时所占的空间变小。

( ) 6、汗液的蒸发会带走大量的水分，所以出汗后一定要及时补充水分。

( ) 7. 使用温度计测量温度时，应在阳光下测量。

( ) 8、用手盖住温度计的玻璃球，液面会上升。 释放后，液面不会移动。

( ) 9. 室外温度必须高于室内温度。

( ) 10. 在天气情况的记录中，不同的符号代表不同的天气。

( ) 11. 空气不能溶于水。

( ) 12. 沙子放入水中后会沉到底。

( ) 13、大树摇曳酒精灯火焰温度，难以打伞时，风力应为6级。

( ) 14. 积云可能发展成积雨云并形成雷阵雨。

( ) 15、当操场上的红旗向东飘扬时，就是西风。

3、选择题（每题2分，共40分）

1、使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上。 使用的是( )。

A. 空气有一定的体积 B. 空气可以流动 C. 空气比水轻

2、一般来说酒精灯火焰温度，一天中（ ）时段气温最高。

A. 早上八点 B. 下午两点 C. 晚上六点

3、下面（）实验可以验证加热是否可以加速盐在水中的溶解。

A、将两包颗粒大小相同的盐放入两杯同样的水中，同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得更快。

B、将两包等量、颗粒大小相同的食盐同时放入一杯热水和一杯冷水中，观察哪杯溶解得更快。

C、将两包等量、颗粒大小相同的食盐同时放入一杯热水和一杯冷水中。 一个杯子用筷子搅拌，另一个杯子不用搅拌。 观察哪个杯子溶解得更快。

4、游上岸后，我们的身体会感到非常寒冷。 这是因为 （ ）

A.水非常冷

B.水蒸发带走身体热量

C.气温低

5、用湿布擦拭黑板。 过了一会儿，水就干了。 这是( )现象。

A. 蒸发 B. 冷却 C. 冷凝

6.为了延长鱼的保存时间，人们将鱼放入很多冰块中，这样做（ ）。

A. 当冰融化时，会向周围释放热量，从而降低鱼的体温。

B、冰融化时会向周围吸收热量，使鱼的体温降低。

C、没有科学依据

7、分类是科学研究中经常使用的方法。 下列分类结果不正确的是（ ）。

A.云、雨、雾、露都是液态的水

B、无色、无味、透明都是空气的特性

C、盐、味精、沙子都​​可以溶于水

8、24小时降水量为30毫米，应为（ ）。

A. 中雨 B. 小雨 C. 大雨

9、当酒精灯熄灭时，正确的方法是（ ）。

A. 盖上灯头后，需要将其打开并重新盖上。

B. 用抹布盖住

C. 用嘴吹出来

10. ( ) 方向可以用来描述风向。

A.4 B.8 C.12

11. 要测量温度，应选择（ ）。

A. 室内通风处 B. 室外阴凉通风处 C. 室外阳光充足、通风处

12. 下图表示多云天气（ ）。

13.方法( )不能从海水中提取盐。

A. 在容器中加热海水

B.将海水放入容器中并剧烈摇晃

C.将海水围在一处，然后在阳光下暴晒

14.将糖放入水中。 搅拌后，你会发现糖均匀地分散在水中。 糖和水的混合物在滤纸上过滤后，糖和水就不能再分离了。 说明水中的糖分是（ ）。

A. 不溶 B. 可溶解 C. 部分可溶，部分不溶

15、用酒精灯加热蒸发皿使盐水中的盐和水分离时，下列说法不正确的是（ ）。

A. 在盐水完全蒸发之前熄灭酒精灯。

B、蒸发皿中的盐颗粒很小。

C、加热后，立即用手将蒸发皿放在桌子上

16、吃火锅时，越晚吃越咸。 这是因为 （ ）。

A、汤上面淡，下面咸。

B、加热时水蒸发了，但盐没有蒸发。

C、锅底的盐没有溶解。

17、一杯浓盐水的底部有一些盐，不能再溶解了。 我们可以用（ ）的方法来溶解杯底的盐。

A. 不断搅拌 B. 将水加入杯中 C. 蒸发杯中的水

18、冬季使用空调时，将出风口朝下。 这不仅可以节省能源，还可以快速使房间升温。 这是因为（ ）。

A、热空气比冷空气重，会下沉

B、热空气比冷空气轻，会上升

C.热空气冷却时体积缩小并上升

19. 我们通常使用酒精灯火焰（ ）来加热物体。

A. 外焰 B. 内焰 C. 火焰核心

20. 您可以使用（ ）来测量降雨量。

A. 雨量计 B. 风向标 C. 温度计

4.联系题（每题1分，共10分）

1.水沸腾时的温度-16℃

冰箱冷冻室温度36.5℃

春季河流水温16℃

人体温度为100℃

2、二氧化碳液体橡胶

石头固体空气

氧气牛奶

5、简答题（每空2分，共20分）

1、乘坐公交车时，你会发现关闭的车窗内侧有很多雾气。 请根据所学知识进行思考。

(1)此时这些雾的状态就是state。

它们来自（填写“车内”或“车外”）并由空气中的寒冷形成。

(2) 推断车外温度高于车内。

(3)进一步推断，夏季早晨，空调房的玻璃窗上也会出现水滴。 这些水滴会出现在玻璃窗的（填写“内部”或“外部”）上。

(4) 下面的例子与上面的例子有相同的现象 ( )

A. 添加到饮料中的冰块会变成水

B. 寒冷的冬天，被冻住的衣服会变干

C、夏天，打开冰棍纸，会看到“白色气体”冒出来。

2、右图是一个充满空气的玻璃烧瓶。 瓶口用橡皮塞塞紧，橡皮塞内插入玻璃空心弯头。 弯头内有一段红色液柱，将烧瓶内的空气与外界隔离。

（1）如果用手盖住烧瓶，弯头处的红色液柱就会向（填“左”或“右”）方向移动。 这种现象说明空气是有属性的。

(2)如果将烧瓶浸入低于室温的冷水中，弯头处的红色液柱将向（填“左”或“右”）方向移动。 这种现象说明空气是有属性的。

同学们有这样的感觉吗？ 这些问题你都知道吗？

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请注意三年级！

嗨科学@未来