人文学院下设中文系和国际文化系，增设通识教育中心（非实体院校）和体育哲学与体育史研究中心。 现有汉语国际教育专业本科生220人，专业教师18人，管理人员6人，其中包括高层次人才、海归、海外客座教授和教职博士后。 研究方向包括汉语国际教育、语言教学理论、第二语言习得、现代汉语、古代汉语、古代文学、现当代文学、文学理论等，学科组合合理，相关专业门类齐全，致力于汇聚高素质师资，实现人文与体育学科的跨学科发展。
人文学院确立走在世界一流体育大学前列的目标，坚持高端、综合、国际、协同的“四化”人才培养方式，加强体育与教育的深度融合北京体育大学，以凝聚教学特色、提高研究水平为目标，积极申请汉语言文学本科专业英语作文网，建设汉语国际教育硕士学位授权点北京体育大学，依托体育人文社会学专业，完成本科、硕士、博士一体化人才培养。
人文学院的主要职能是：
（一）培养具有坚定正确的政治方向、扎实的汉语言文学基础、较高的文学修养、较强的写作能力和跨文化交际能力，能在体育系统或各类企事业单位、文化事业单位工作的学生。以及教育机构等能够胜任相关工作的综合性、国际化人才。
（二）积极开展国内外学术合作与交流活动，国际化程度高。 与美国、加拿大、挪威、澳大利亚、日本、韩国、欧盟国家的著名大学建立了对外汉语和武术的海外教学实习基地，并与挪威孔子学院建立了合作。 、日本体育大学、美国斯普林菲尔德大学、美国西密歇根大学等，选派优秀学生前往挪威、日本、美国进行海外教学实习。 同时，学院还负责来华留学生的预科班、长期和短期对外汉语教学，并承担学院海外孔子汉语教学和中华文化推广工作。
（三）切实促进学生全面发展，长期支持学生未来发展； 构建涵盖核心价值观塑造、基础素养巩固、综合素养提升的普通体育课程体系。
（四）提高学校人文学科的研究水平和影响力； 搭建体育哲学、体育史、体育美学等跨学科研究平台，承担“体育文化传承与创新”等研究任务。
学院校训是：志道、立德、依仁、乐艺。
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