辽宁特殊教育师范好吗

省属全日制公办高等职业院校

学校简介

辽宁特殊教育师范学院是一所专门培养残疾人、残疾人服务专业人才和特殊教育师资的全日制高等院校。作为省政府重点民生项目，学校占地300亩，建筑面积近10万平方米，总投资逾4亿元，是全省唯一一所为残疾人提供高等教育服务、培养残疾人服务专业技能型高职院校，在国内特殊教育院校中具有较大的发展潜力。

目前学校设有特殊教育、学前教育、康复治疗技术、口腔医学技术（口腔技术）、艺术设计、美术（书法）、电子商务等13个专业和方向，主要为残疾人和残疾人服务的学生提供中专、高等职业教育。其中，康复治疗技术（按摩）、艺术设计、口腔医学技术（口腔技术）等7个专业和方向主要招收残疾人学生。学校引进德国双元制教育模式，教学质量稳步提升。目前学校在校学生1300余人，2017年学生就业率达80%以上。

到“十三五”末，学校将实现“康复+教育+体育”全面均衡发展，建成康复示范系、培养专业康复人才、建设智慧校园的目标。凸显学校行业特色，实现为全省残疾人提供高等教育服务和培养服务残疾人的高水平专业技能人才的发展目标，与国际接轨。为实现这一目标，需要推进辽宁省特殊职业教育职业教育集团建设。

学校优势

1.办学条件优势

作为省政府重点民生项目的新校区已正式投入使用。学校占地300余亩，建筑面积10万平方米，可同时容纳3200人学习、培训辽宁特殊教育师范好吗，各类教学室功能齐全。学校图书馆藏书16万余册中文图书，供无视障学生阅读；盲文图书1000余册，有声读物1100余册，供视障学生阅读。

学校加强内涵建设，积极探索跨越发展之路，努力把学校建设成为特色鲜明、优势明显、综合实力强的国内一流残疾人高等职业教育院校和残疾人特殊教育师资和职业技能培训基地。

2.师资优势

学校大力实施人才强校工程，推进教师专业化、专业化建设和专业教师“双师型”工程，每年定期开展师资培训活动和专业教师创业活动，大力培育“双师型”教师。现有教职工183人，其中专业技术人员131人，副高以上人员15人，中级人员85人，副高、中级人员占76%。

3.专业特点及优势

学校以市场为导向，以就业为导向，紧扣“特色兴校”主题，大力加强专业建设。现设有13个高职高专专业，其中康复治疗技术（推拿）、艺术设计为我校特色专业，并建有多个专业校内实习实训室。近年来，学校不断进行市场调研，反复论证，针对残障学生和健康学生的学习就业特点和残疾人教育康复需求，开设了特殊教育、学前教育、康复治疗技术、口腔医学技术（口腔技术）、艺术设计、社区管理与服务、电子商务、假肢与矫形器技术、康复辅具技术、美术（书法）等专业，建立了28个校内实训室，16家校企合作企业，形成了残障与健康相结合的各专业协同发展的专业格局。

4.学生就业优势

学校致力于让学生有尊严的生活、体面的工作、高质量的就业，追求学生的人生目标。学校高度重视毕业生就业工作，通过紧跟市场需求设置专业、不断提高教育教学质量、加大校企合作、深化就业指导、完善就业推荐等一系列举措，形成了面向就业的高质量人才培养和就业推荐体系。近年来，在国家大力扶持残疾人就业的优惠政策下，我校毕业生就业优势明显，按照企业需求推荐就业，毕业生受到用人单位的一致好评，成为单位的骨干力量，部分毕业生通过自主创业成为一些家庭的主要经济支柱。

图书馆

文化体育中心

专业演示

特殊教育

招生对象：健康学生

培养目标：培养胜任特殊儿童学前教育工作的高素质技能型人才，包括特殊教育机构高级保育人员、教师、特殊教育管理者、学前特殊儿童早期康复工作，可取得幼儿教师资格证书。

主要课程：特殊教育、儿童发展心理学、特殊儿童评估、特殊儿童早期干预、言语障碍评估与矫正、听觉康复训练等。

就业方向：特殊儿童早期康复中心、特殊教育学校、儿童福利院等。

特殊教育专业

机器人辅助干预自闭症儿童

专业演示

幼儿教育

招生对象：健康学生

培养目标：培养具有学前融合教育科学理念、学前教育和个性化教学知识与技能，能在各类保育机构、融合幼儿园或其他学前教育机构工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：学前心理学、学前教育学、儿童游戏设计与指导、幼儿园教育活动设计。

就业方向：幼儿园、普惠幼儿园、早教中心等。

学前教育专业

“共筑职教梦想 喜迎十九大”职教周文艺演出

专业演示

康复治疗技术

招生对象：健康学生

培养目标：培养学生具有必备的医学理论基础和康复治疗技术专业知识；具有良好的职业道德。系统掌握现代康复和中医康复医学基本技术，具有独立的实际操作能力，毕业后成为能胜任各级残疾人康复中心、综合医院康复科、儿童康复机构、康复保健等康复机构需要的高素质技术技能人才。学生可参加康复技师（专科医生）考试。

核心课程：解剖生理学、康复评估技术、康复医学概论、物理治疗学、运动治疗学、作业治疗学等。

就业方向：康复机构及医院康复科、社区卫生服务机构、疗养院、卫生院、体育医院或运动队医务室等。

康复治疗技术

专业演示

康复治疗技术（按摩专业）（原针灸推拿专业）

招生对象：视力残疾、肢体残疾学生以及适合本专业学习的健康学生。

培养目标：培养适应社会主义市场经济和现代​​化建设需要，具备康复治疗技术（推拿）从业人员必备的实践技能和相关的中西医基础知识，适用于各级保健按摩、医疗按摩、社区卫生、医院等康复治疗技术（推拿）机构及相关岗位的高素质技术技能型人才。

主要课程：中医基础理论、解剖生理、经络腧穴、伤科按摩、内科按摩、妇科按摩、小儿按摩、保健按摩师技能、足疗师技能、刮痧师技能、香薰师技能等。

就业方向：基层医疗、预防、保健行业、按摩机构、医院、疗养院、社区卫生机构中高级按摩师、修脚师等。

康复治疗技术（推拿）专业按摩技能大赛

康复治疗技术（推拿）专业按摩实践教学

专业演示

牙科技术（牙科技术）

招生对象：听障学生、上肢灵活、下肢轻度残疾学生以及适合本专业学习的身体健康学生。

培养目标：培养具备口腔技术从业人员必备的实践技能和相关基础知识，适用于各级（类型）医疗卫生机构、义齿加工中心（加工厂）等从事口腔技术及相关工作的高素质技能型人才。

主要课程：德国标准牙蜡模型制作、德国标准全口排牙技术、口腔解剖生理、口腔修复材料、全口义齿技术、固定义齿技术等课程。

就业方向：假牙加工中心、医疗卫生机构假牙加工部门等。

牙科医学技术（牙科技术）专业

德国牙科技术协会主席先生指导实践教学

口腔医学技术（口腔技术）专业课堂

专业演示

艺术设计

招生对象：听力、肢体残疾学生及适合本专业学习的健康学生。

培养目标：培养初步掌握艺术设计基本理论，能从事各类基础艺术设计和工艺品加工生产工作，适应社会主义市场经济和发展需要，主要在数字媒体艺术、雕刻工艺品、珠宝制作、陶瓷工艺品等相关行业工作的高素质技能型人才。

主要课程：计算机辅助设计、三维设计与制作、影视剪辑、数字影视特效制作、木雕基础及材料、木雕技法、圆雕技法、陶瓷造型基础、陶瓷成型工艺、首饰设计基础、首饰加工基础、综合材料与首饰设计等。

就业方向：工艺品加工制作公司、艺术教育培训机构、平面设计公司、影视传媒公司、家具生产公司、珠宝产品加工公司等。

艺术设计专业木雕

艺术设计专业：陶瓷

专业演示

美术（书法）

参加对象：对书法有兴趣、身体健康的学生及有轻度残疾（上肢灵活、下肢轻度残疾）的大学生。

培养目标：培养具有高素质职业道德和人文素养的专业教育人才；培养掌握书法艺术基本理论知识、写作技巧与创作能力、书法鉴赏与教学能力的训练人才。培养满足50万书法教师缺口的书法教师型人才；培养适应各级文化、传媒、企事业单位工作的高素质专业技能型人才。

主要课程：中国书法史、书法教学法、教育心理学、教育学、楷书、隶书、篆书、行书、草书、篆刻、中国画、装裱理论与实践、传统手工装裱、书画鉴赏与修复。

就业方向：中小学、教育培训机构、文化艺术团体、企事业单位、协助企事业单位开展文化建设工作等。

美术（书法）专业传统装裱班

美术（书法）专业毕业生在白塔小学就业

专业演示

电子商务

招生对象：适合本专业学习的健康学生、轻度视力障碍、肢体残疾的学生。

培养目标：培养掌握和运用互联网进行营销与管理，熟悉行业法律法规，能在各类大型企事业单位从事网络营销、运营、管理等工作的高素质技能型人才。

核心课程：网页设计、产品采集与处理、商务网站建设、创意与产品优化、电子商务物流管理、网络营销、管理、基础会计、客户服务表达与培训、电子商务法律法规。

就业方向：网站网页设计、网络编辑、内容维护、网络营销产品与服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动策划与运营、电子商务呼叫中心等。

电子商务专业实践教学

专业演示

社区管理与服务

招生对象：健康学生、轻度视力障碍学生及适合本专业学习的肢体残疾学生。

培养目标：培养熟练掌握社会工作实务方法辽宁特殊教育师范好吗，了解相关知识和法律法规，掌握现代办公软件操作，具有专业管理与沟通能力，能在社区、民政、公益团体、企事业单位等从事社区服务、社区管理、行政文秘等工作的高素质技能型专门人才。

核心课程：社区管理与服务、社会工作概论、社会工作政策与法规、社会调查与统计、计算机技能拓展、社会保障实务、个案工作、社区文化宣传、公文写作、演讲与口才、人力资源管理等。

就业方向：政府部门、街道及社区居委会、民政及社会福利机构、公益组织及相关企事业单位从事服务、管理、策划、文案等工作。

社区管理与服务专业师生赴慈恩社区参观交流

社区管理与服务专业师生赴湖南区残联座谈

收费

※注：1.住宿费用以物价局最后核准为准，超出部分退回，不足部分补足。

2、2018年，凡在我校注册、持有第二代《中华人民共和国残疾人证》、来自家庭经济困难（辽宁户籍）的学生，免收学费、住宿费。

奖励和经济援助政策

1. 奖学金政策

1、国家奖学金：全日制三年制中专、五年制高职院校农科专业一、二年级学生、家庭经济困难的非农专业学生，均可享受国家奖学金。根据国家和省有关文件规定，中职一、二年级残疾学生均可享受国家奖学金，标准为每生每年2000元。三年制高职院校一、二、三年级学生和五年制高职院校四、五年级学生可享受高职院校国家奖学金，一等奖学金标准为每生每年4000元，二等奖学金标准为每生每年2500元，约占高职院校在校生的15%左右。具体名额和金额由财政厅、教育厅当年拨款确定。

2、学校奖学金：学校每年拿出办学收入的5%设立学校奖学金，用于帮助学习成绩优秀且家庭经济特别困难的学生解决学习和生活困难。获得该项奖学金的具体名额和金额，根据学校当年实际申请并经财政局批准的数额，结合学生家庭经济困难程度、学生的学习、生活表现等确定。

3.国家助学贷款：按照国家有关政策，家庭经济困难的三年制高职院校新生，可在入学前持《录取通知书》等相关证明，向学生户籍所在地学生资助管理中心申请办理信用助学贷款。

2. 奖学金政策

1、五年制高职高专第五年生、三年制高职高专二、三年级学生可申请国家励志奖学金，比例约为2%，每生每年5000元，具体名额及数额由当年财政厅、教育厅确定。

2.五年制高职五年级学生、三年制高职二、三年级学生可申请国家奖学金和省政府奖学金，资助标准为每人每年8000元。

3、学校奖学金：三年制中专、五年制高职一、二、三年级：一等奖学金800元/年、二等奖学金600元/年、三等奖学金400元/年；三年制高职、五年制高职四、五年级：一等奖学金1200元/年、二等奖学金800元/年、三等奖学金600元/年。

3. 学费减免政策

1、凡在我校就读、持有第二代《中华人民共和国残疾人证》、家庭经济困难（辽宁户籍）的学生，免收学费、住宿费。

2.根据《关于扩大中职教育免学费政策范围进一步完善国家奖学金制度的意见》（辽财教[2012]915号）精神，对三年制中专一、二、三年级和五年制全日制普通高等学校农村（含县城、镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免收学费（艺术类表演专业除外）。

注册、考试及录取

1. 注册准备

要注册，请登录学校网站：。

报名时间：2018年3月10日至2018年4月1日00:00。

（二）考试形式及时间。

面试与笔试相结合。

注：1.特殊教育、学前教育、康复治疗技术专业加考英语。

2.具体考试时间以准考证上的考试时间安排为准

考试地点：辽宁特殊教育师范学院

3. 招生政策

根据国家招生政策，各专业均设有录取分数线，按照总成绩从高到低进行录取。录取后，学生不得转专业。若各专业报考人数不均衡，将对愿意调剂的考生进行适当调整。

招生热线：

传真：

QQ群：（2018年辽宁特殊师范学院考生）

联系人：张老师、陈老师、王老师

地址：沈阳市浑南区百业306号 邮政编码：

学校网站：

欢迎报考我校