校长述职报告最新范文精选篇：总结与回顾，反思与提升

汇报要求下属对自己的工作进行总结和回顾。这有助于下属反思自己的绩效、结果和问题，并从中吸取教训。今天小编就来梳理一下校长汇报的一些最新范文，一起来看看吧！

校长汇报报告范文选文 1

同志：

大家好！

这

紧张忙碌的__年即将过去，在这一年里，我和全体教职员工在高校主管部门的正确领导下，务实工作，开拓创新。在此，我想向全体老师汇报__年来学校的整体工作，并请大家评论。

1、忠于职守，遵纪守法。

1.努力学习，提高你的识字能力。积极认真贯彻落实党的教育方针，坚持素质教育，以身作则，以身作则，教育人。

2、依法办学，民主管理。要密切依靠、尊重和团结全体干部、教师、职工，稳定有序地开展工作，努力办好学校，办好人民满意的教育。并注重营造积极向上、以行动为导向、诚实典雅、兼容创新的校文化氛围。

3、遵纪守规矩，以身作则。严格执行《廉政准则》和“四项纪律”和“八项要求”;坚持“八坚持”、“八反对”、“五禁”，结合学校实际，重新修订健全廉政体制和各项监督约束措施。规范办学、参政行为。老师要做的事，他首先努力去做，除了进修或开会，他可以做到，不迟到，不早退。严于律己，作风端正，老老实实，严于言自明，自觉接受群众的监督。平时注重开源，节约开支，好好用好每一分钱。坚持学校的现金不办理，所有报销发票必须有三人以上的签名，包括经办人、证明人和审查员。

2、与时俱进，进一步规范创新办学行为。在

充分调研的基础上，在全体行政人员的共同调研下，本着“与时而进、开拓创新”的思路，将新学年的工作目标和思路定位为“抓管理、推进规范化、抓学习、推进课程改革、内在素质、外在形象”，积极发挥中层领导作用。目前，各项工作进展顺利。当然，这也包括全体教师，特别是代表们的积极配合与支持。

3、注重教学队伍建设，推动教学队伍整体优化。

教师是学校的立身之本，是学校成败的关键，是学校生存发展的有力保障。全面落实素质教育、全面提升教育教学质量的关键，就是基于这一理念。首先，以强化教师道德、树立教师形象为目标，要求教师关心、爱护、尊重学生，严禁体罚、变相体罚，杜绝滥费等有损教师形象的现象。二是实行教研活动制度，坚持每月至少组织两次教研活动，为教师提供相互学习、交流的平台。

四是狠抓教学过程管理，促进教学质量提升。

教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是学校的生命，只有不断提高教育教学质量，才能培养学生，才能让家长满意，让领导放心，让社会信任。只有提高教学质量，才能让老师的辛勤付出得到回报，赢得尊重。为此，我校行政部门统一认识，牢固树立质量意识，以务实的态度把握教学的每一个环节和每一个细节。一是抓紧教学的日常管理，在备课时准备教材、学生、教学方法。课堂教学要体现新课程理念，突出学生主体地位，注重师生互动，提高效能，注重分层教学，关爱各类学生。二是支持教师参加各级部门组织的培训活动，提高教师的专业能力和教学水平。三是认真组织考试，认真及时总结分析，及时调整教学措施。学校的教学质量有了显著提高。

五是抓紧德育工作，努力提高德育工作实效。

德育关系到人才培养的质量。因此，要形成德育的长、中、短期工作目标，努力形成系统化的德育工程。对学生提出了“三个好”要求（在家里做个好孩子，在学校做一个好学生，在社会上做一个少年）和“三个”习惯（良好的学习、生活和行为习惯）。在我的具体工作中，我注重通过家长教师协会、家长学校和法制副校长，形成学校、家庭、社会相结合的教育管理体系。进一步落实教师德育岗位责任制，要做好教师职业道德工作，提高教师在德育工作能力的同时，把德育工作实效与教师绩效考核结合起来，让教师更充分地动员起来做好德育工作， 使德育工作扎实有效。形成了勤学、

礼貌、健康、进取的良好校风，促进了学校的健康发展。重视家校联动，充分发挥家长与学校的作用。我们的学生来自农村地区，父母的整体素质相对较低，学生的家庭教育和家庭管理较差。针对这种情况，我校每年都会组织家长会，与家长就家庭教育的方法进行沟通，努力争取家长的理解、支持和合作。提高家长教育子女的能力，解决家长在家庭教育中的困惑。教师的工作是良心的工作，教师的良心体现着对孩子的责任感，同时，教师的工作始终体现出一种“合作”的精神。我以创办好学校、弘扬义教、务实求真、勤奋进取、团结和谐的团队精神为办好学校的前提，良好的人际交往氛围，使学校的管理非常人性化，从领导到老师都有着和谐的关系，工作安排从不推诿， 遇到问题时总是齐心协力，体现了良好的道德修养和团结协作精神。

6、加强安全教育，确保校园内不发生事故

坚持安全教育，打造安全校园。安全不是小事，树立校园安全人人有责的理念，每一天、每件事、每件事都做好安全。认真重视思想，落实行动，硬件有设施，软件有记录。加强应急预案制定和实施，及时开展培训演练，努力提高师生应急处置能力。

7. 我们将继续改善教学、生活和教育设施和服务。

为了给教师提供舒适的工作环境，我们尽一切努力改善工作条件，改善办学条件。

同志们，在过去的一年里，虽然我一直在努力工作，但还是存在很多问题，比如在平时的学校管理工作中缺乏对学校工作的长远思考，理论研究不够，工作水平有待提高;教师的思想工作不够深入，谈工作多，谈思想少，对教师的关注不够，教师工作压力大，报酬少，政治思想工作有待加强。

但是，我决心在上级和老师的帮助下，逐步改正，把工作做得更好。我想请领导和老师对我的工作和学校的工作提出批评，我将真诚地接受。谢谢！

校长汇报报告范文选文2

20__年，“建筑被夷为平地”，9月迎来了第一批学生。那么，作为小学10年级的第一批教师，我们在一定程度上可以说是开拓者和创业者，开始了“从底层开始软件建设”的第一年教育教学。这是取得巨大成功的一年，我们每个人都肩负着与荣耀一样沉重的责任，甚至比荣耀更重要。回顾这一年，作为副校长，在杨校长的指导和大家的支持下，本着“学校兴旺、我骄、尽力而为”的指导思想，立足本职校长述职报告，尽职尽责，认真完成每一项任务。现将过去一年的工作情况汇报如下：

1、严格要求自己，坚守“铁律”。

一年来，我认真学习实践党的群众路线，始终与党中央思想一致，不断提高思想政治觉悟。作为筹委会委员和领导班子成员，我坚决贯彻执行中央八项规定，切实把中央八项规定当成“底线”、“警戒线”、“高压线”，严格规范自己的言行，警钟敲响，预防微小问题， 始终保持正派的作风，诚实自律，绝不做任何有损团队形象的事情，全心全意协助办好学校，办好人民满意的学校。

第二，找到合适的位置，做主角

作为筹委会委员和副会长，他不仅要能自己开展具体工作，还要能做好负责人参谋的工作。一年来，我坚持合作第一、执行第一、团结第一、大局第一的原则，努力实现“三个到位”。

一是参谋到位。我在英林工作了13年，其中当了10年的校长，对英林当地的情况有一定的了解。在一年的工作中，我主动提出信息，努力制定两个以上的方案并提出理由，同时证明自己的倾向和观点供负责人选择，以便更好地发挥参谋的作用。

二是到位。筹备期间，认真完成负责人安排的招生、教师招聘、校园文化、宣传报道、团队建设、教研等工作，努力做到产品精品，产生工作成果、经验成果、人才成果。

第三，援助到位。除了完成分配的具体任务外，我还认真配合整体工作，专注于中心的实施。做好成员之间的互补搭建平台，在同一目标下，在一个地方思考，在一个地方努力工作，不仅不浪费自己的“田地”，而且种植了整体的“土地”，从而达到整体大于部分之和的效果。

3、开展工作，履行职责

过去的一年是我人生中收获颇丰的一年，从不同岗位的培训中收获颇丰，受益匪浅。我在杨总的指导下开展了一些工作，取得了一些成效

在师资队伍建设方面。我们深知“只有好老师才能有好学校”，所以我们把师资队伍建设放在重要位置，专心搞队伍建设。作为负责人，我主要做好相关方案规划、人事分工和工作落实。

一是要抓好适时的教师管理工作，培育新生力量。通过师徒制、搭建沟通平台等措施，引导新教师快速适应岗位，逐步成长。就我个人而言，我经常通过个人交流和讨论来理解新教师的困惑，帮助解决问题，激励新教师自我成长。

二是做好年轻骨干教师的培养，打造骨干。我们支持优秀青年教师登上高水平商务竞赛平台了解经验，发扬“一人参与，团队参与”的协调“式”战斗“，我个人也尽我所能做好指导工作，曾指导或协助指导王秋兰、张婉荣、陈根等老师参加__市级以上比赛， 参与者取得必要的成果，业务增长。

三是巩固教研工作，提高科研效能。我们努力以“教研培训、课程、成果一体化”为指导策略，实施班级预约、邀请班、展览班、报告班、主题研讨会等，努力使教师的教学和研究更加有效。

注重自身业务发展，坚持阅读、思考、研究，参加商业竞赛，取得必要的成果。

我还尽最大努力做好其他工作，如在校长的指导下精心组织第一届家长委员会和家长学校的开学典礼，做好后续管理工作，努力增强家长委员会成员的荣誉感和使命感，落实家长委员会和家长学校的工作;比如，要认真编写和印制新生入学教育手册，努力使手册更有效地指导家长、引导新生，做好小小对接工作。总之，我尽了最大努力做好德育、教研、文书宣传等工作，努力发挥自己的作用，以实际行动帮助学校开办第一年有一个良好的开端，助力提高学校质量， 提高人民群众对学校的认可度和满意度。

四、反思不足，努力改进

受制于个人素质，我深知自己有很多不足之处，如缺乏教学常规管理，教学研究活动缺乏创新，“教研培训、课程、成果一体化”的口号，缺乏有效的重点指导实践等。今后，我一定要加强学习，做好计划，发挥长处，改过自新，努力为学校教育的发展做出更大的贡献。

校长汇报报告范文选文 3

尊敬的县教育局老师：

一年来，我负责教育教学工作，有所成就，也有不足。

1. 成为高效课堂的实践者

今年，县教育局根据县内外教育形势，大胆坚决推行“五步三检”高效课堂模式，作为一所商务副校校长述职报告，我没有理由不做高效课堂的实践者，从第一、二学期开始，我在分组方面做了多次调整和研究， 小组成员的职责，小组中的小展示，班级中的大展示，以及提前分发显示内容。我班的第一个重要特点是让学生动起来，即身体、心灵、精神、师生“动”、学生“动”、小组“动”，形成一个“动感、动感、生动”的课堂。课程改革的本质是使课堂尽可能充满活力。我认为，一堂好课就是学生能学到的好课，一切都是以学生的“学”来评价老师的“教”，即“学而教，少教多学，先学后教”。课堂必须体现“知识的超市、智慧的多样性和生活的狂欢”。把课堂发言权还给学生，让学生敢于发言、敢于发言、敢于示范，是我课堂的另一个重要特点。

在过去的一年里，在我负责的班级的数学课上，同学们可以主动自主复习，质疑合作，“教兵”，课后补位。已经出现了一些可喜的变化。比如，上学时数学只考到23分的杨子婷，通过小组内部的配合和老师的鼓励，捡起了自信的风帆。张亮、梁振涛等几位同学在课堂上从来没碰过笔，对数学课一点兴趣都没有，我给他们机会创作简单的题目让他们展示，激发了他们的兴趣，还给了他们一点“夸张”的鼓励，现在每节数学课都“露出”了想要参与的眼神， 几个单元测试的结果都突破了个位数。在“五步三检”教学的实施中，也存在一些问题，优秀成绩下降，学生整体效果没有明显提升。但这绝不是高效课堂的错误，而是一个在Pro Post中没有得到很好的解决的问题。比如，我没有要求水平好的学生“学的多于学”，中等水平学生的等级教学没有到位解决。此外，“五步三检”各环节的衔接、展示时间的分配、环节的把握都需要专家的指导。我相信有效的课堂教学会给我带来快乐和惊喜。

2. 成为高效课堂的推动者

今年，张校长让我们高效打造团队，推动我校课堂建设新课程改革，给我们的教育带来了巨大的变化，课堂始终是进一步推进新课程改革的主线。因此，要围绕课堂构建“学以学定教，学以教”的教学关系，同时围绕课堂打造新型的“以学生为本”的师生关系。我们做了一些工作：

1.加强理论培训

只有具有新思想、新观念的教师才能决定新课堂，只有构建新型课堂教学关系、新型师生关系才能决定课程改革的成败。及时印发《高效课堂五步三检教学法》和《吴河县高效课堂合规课程评价办法》，组织教师在教研会上学习研讨，并进行了“合格课程”理论合格考试，全部参考教师均达到要求。目前，各教研课题组都形成了一个共识，即高效课堂理论可以为高效课堂保驾护航。

2.注意智慧的准备

现在我们用的是县教研部门编印的辅导案例，由于时间匆忙等原因，还远远没有充分发挥辅导案例的作用。“路线图”、“方向盘”、“指南针”的作用。此外，在辅导案例的准备中，缺乏对“知识问题化”、“问题层次化”、“层次探究”和“探究渐进化”的要求。本学期，我们将第四节课定在周一下午，作为各部门集思广益、备课的时间。每个教学研究小组都克服了“走过场”、“磨时间”、“浮体”等问题，基本可以根据学生的认知规律，将知识点分割、组合、设计成不同的层次，给学生一个自学的机会

习的路线知识图。它还给出了一条学习路线，引导学生如何思考、如何阅读、如何操作，但德育路线（即在学习过程中挖掘和反映学习内容的情感价值、世界观、方法论价值）却没有体现太多，这也是我们未来努力的方向。

3、团队建设是起点

小组建设是高效教室成败的关键，这也是很多学校高效课堂建设的弱点，我校特意召开了组长会议，培训了组长的职责和团队成员之间的分工，每个班级的班主任对每个班级的班员进行了分工， 并开展了培训，并向学校汇报了班组长和班组成员的职责，以备案。还有很多老师也按照学校的要求为小组进行分工培训，有的以小组公告的形式张贴在墙上，非常醒目，效果很好。4月，我们开展了集体标语评选活动，得到了班主任和班主任的大力支持，共收集了90条标语，颁发了75条标语，有效促进了集体文化建设，使学生在浓厚的文化氛围中成长。

4、以“标准课程”全员教学竞赛为契机，推动我校高效课堂建设

高效的课堂建设不能只停留在说而不做，只激发而不实施。以全县高效课堂“标准课”全员教学竞赛为契机，积极动员组织所有50岁以下教师参加。大多数教师表现出创新、挑战、拒不认输、反转不解、认真学习理论、虚心学习现有成果的积极性，形成了课程改革的良好源泉。5月初，我们委托大新初中对我们的标准视频课进行了仔细的复习。我校的“标准班”广受好评。我校视频课堂参与率在全县名列前茅。

5、例行巡检为高效教室保驾护航

没有检查和监督，就不能把课堂建设落实好，制定了半月一次的业务巡查制度，要求理科为学生准备“补缺”。形成了教学巡查制度，每位班长对班级进行一天的巡查，以发现问题并指出课堂的方法。督促教师按照“五步三查”进行教学。在班级巡查中，我们发现了县里很多共性问题，也发现了我们学校很多独特的性格问题。我们决心解决这些问题。在课程改革中，光有热情是不够的，还有锲而不舍的精神、不放松的品质和永远走在路上的信念。学校人正以饱满的热情、脚踏实地、拼搏、娴熟的精神走在课程改革的道路上。

3、注重教学研究

教学科研是学校教学工作的加油站，是教学生活的补给线。它的重要性是所有教学人员都知道的。我们做了以下工作：

1、坚持召开好教研会，讨论“五步三查”流程，校长亲自督查，并将考勤率计入绩效工资。

2、选拔骨干教师参与调研，今年我校两次赴都浪口中学，见识“都浪口课程改革旋风”，增强了教学自信心。参加了县厅要求我们参加的所有学校教学开放日。我们学习了小旭中学的课堂评价形式和班级文化，“两头”文化;在安子口初中学习延长上课时间的做法;学习了三浦中学的“渐进式晋升法”，学习了五和二中、新中中学各学科的晋升法。达到了预期的效果，培养了我校的骨干，拓宽了教师的视野，增强了教师的自信心，化解了一些教师的恐惧。

3、以活动为载体，凝聚人心，鼓励教研团队以活动促进学生发展，以活动凝聚学生心灵，以活动构建和谐的师生关系。“颂歌”主题演讲比赛、七年级粉笔板人物比赛、感恩节作文比赛、古诗比赛、英语综合应用比赛、英语听力比赛、益智游戏、无线电体操比赛、秋季运动会、七、八年级数学比赛、李扬“疯狂英语”报告会、教师排球比赛。

4、参加市、县要求的一切征文活动，让教师以书面形式记录课程改革，也提升教师的学术水平，我司教师今年发表论文27篇，在教育网络上发表论文12篇，进行交流学习。

校长汇报报告范文选文 4

尊敬的各位老师、各位同事：

大家下午好。岁月更替，春秋世代井然有序。季节已经到了__年的农历结束，站在新年的门槛上，回首刚刚过去的__年，一路走来，有你为伴，虽然没有值得歌颂和让人哭泣的记忆，但感谢二中同学的理解和支持， 负责人工作已经完成，报告如下：

1. 教学 - 说我爱你并不容易

作为负责教学的副校长英语作文，我努力贯彻落实“素质学校”的管理理念，以身作则，坚守初三教学岗位，把控三初教学质量，与全体初中教师同甘共苦。在全体体育老师和初中老师的共同努力下，我校体育高中入学考试满分率达到88.42%，创历史新高。

面对结果，找出原因，分析对策，再接再厉。一年来，重要考试结束后，我认真收集资料，分析结果，每次质量分析会都花两三个小时，整理数据，对比分析，以PPT的形式直观地呈现给大家。

__班是我校历史上最后一届选择学校的学生。为了提高高考成绩，我体验并设计了高三模拟考试活动、高考百日动员会、初三祝福和考前咨询等活动，虽然我校在__市教育教学质量综合评价中荣获第二名， 但被兰一中学录取的人数，与各界的期望还有一段距离，并没有达到预期的好成绩。

第二，工会的工作——绰绰有余，但还不够

什么是工会？工会是权利的保障、参与和建设;工会也是工人母亲的家、管家和合法家庭;联盟也是篮球、羽毛球、春秋郊游，是__;工会是你健康的保健品，也是你的悲哀。安抚剂，和谐的必要条件，是紧张的润滑剂。工会的作用看似那么大，但萧沈阳却说：“别为我疯狂，我只是一个传奇。“一年来，我校工会也及时开展了一些活动，如女教师表演、女教师拔河比赛、教职员工暑期休养、教职员工趣味游戏、__市教职员工运动会、__市在职教职员工住院医疗互助、退休教师中阳节生日庆典等活动。__年，我校工会被市教育工会评为年度工会工作先进单位。在党的八项规定等廉政建设的严格制度下，工会活动的审批也受到一定限制，工会活动的数量和工会活动的奖励形式还不能满足广大职工的需要。现阶段，我国工会面临的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的工会制度之间的矛盾。随着《省总工会加强规范基层工会收支管理实施细则》的出台，工会的春天也来了。

以上述姿态，比如丑媳妇见到公婆，她由衷害怕，想起了唐代诗人朱__在考前写给恩师张__的一首诗《张水步近考》：昨晚窑房里红烛停了，他正等着在小唐面前拜婶。化妆低声问老公，有画眉深吗？翻译过来就是：昨晚洞房里的蜡烛通宵亮着，等着天亮拜公婆好好检票。穿好衣服后，我温柔地问郎君：画眉毛时髦吗？

很抱歉浪费了大家的时间！

校长汇报报告范文选文 5

尊敬的领导和老师们：

大家下午好！

我担任校长的第三个任期已经届满，今天，按照全县中小学校长任期考核工作的安排，我在此向全体老师汇报我的想法和工作如下：

多年来，在各级教育主管部门的正确领导下，我校全体教职员工同心同德、脚踏实地、辛勤耕耘，学校工作每年都迈上新台阶，得到了各级领导和社会各界的广泛赞誉。

当我们走过艰难、跌跌撞撞、硕果累累的路途，所有的喧嚣都平静下来，当我们回首过去，重新审视过去的那些人事时，我们会有很多感受，很多发现，很多思考，对我来说，更感动！被老师们的敬业和老师们的默默奉献所感动。当我听到张老师因为学生成绩暂时不如意而愧疚的话语时，当我看到徐老师为了教育和改造一个不听话的学生而焦急地哭泣时，当我发现杜老师、徐老师、陈老师、刘老师、李老师、范老师等很多老师还在伤病缠身地坚守岗位时， 而当学生家长和许多学生把感谢范老师和张老师的明信片送到我的办公桌上时，我的心无法平静。感恩，庆幸有这么好的老师团队，大家都能保持内心的平静，把世界的浮躁抛在脑后;我感到不安的是，老师们没有忘记他们的学生，不顾他们的身体疼痛，将他们的个人健康置于危险之中;我感谢老师们对工作的极大热情，感谢他们始终走在学生中间，感谢他们把爱和责任牢牢地放在心中。

说实话，我当校长九年了，老师们的表现让我感动了九年。因为感动，我信心满满;因为我被感动了，我精力充沛;因为我被感动了，所以我想不辜负期望。

我写了一篇题为《找个好校长当老师》的文章，表面上是在提醒老师，只有在好校长的带领下当老师，才能有良好的成长环境。实质上，我是在告诉自己做一个好校长，不要因为我的错误而影响教师的发展，不要让老师因为我的无能而受到委屈。虽然很多事实证明我不是一个好校长，但我一直在努力追求。

一个好的校长必须有一套完整的思想体系来办学。

多年来，我们学校的总体理念是：

聚焦一个中心：全面提升教育教学质量。

抓住两个关键词：执行力和有效性。

基于三个基本命题：人有感情;人们的需求旺盛;人是有潜力的。

贯彻四大理念：德育第一、学生为主体、全人为本、全人取胜。

落实德育套路、课堂套路、教研套路、团队建设套路、后勤管理套路五大套路。

在这种整体思想的指引下，我们回归常态抓管理，一点一点的求异与突破，虽然不生机勃勃，但脚踏实地。我们为别人着想却没有把事情做好，我们拒绝了虚假的、空洞的、无意义的东西，我们走在改革创新的道路上，我们越来越接近新课程精神的要求。“贯彻落实四大理念，追求办学水平均衡提升”在全市初中校长会议上交流;“树立全德教育理念，实现综合教育目标”“用非理性思想改善教师管理”“改革学习评价，促进全面发展”“培养主动精神，走文化管理之路”“以研究的方式掌握常规管理”等经验在全县交流推广。同时也吸引了众多姊妹学校的关注，近两年来，近20所初中的领导和老师来我校参观学习。