山西农业大学信息学院宿舍

山西农业大学信息学院视觉学院官方视频

一次成功的选择，值得百倍的努力。

当你看到这封邀请函的时候，元晶学院已经向你伸出了橄榄枝，赶紧去抢吧。怎么？还在犹豫，那就让我带你进去了解一下吧。

与 的邂逅就在那一刻。一个选择，一个决定，开启了我与右岸的故事。

山西农业大学信息科学技术学院荣誉学生评选

了解北大，必须了解元培学院

想了解清华，就必须了解新雅书院

了解浙江大学，你必须了解楚克贞学院

了解南京大学，必须了解匡亚明学院

了解中山大学，必须了解文理学院

如果你想了解山西农业大学信息科学技术学院，那你一定知道远景学院。

我作为2020年全校乃至全国极少数幸运的新生之一，被选入我校建设的优等生培养基地，享受高等教育中普惠大众的精英教育。

山西农业大学信息科学技术学院2020届荣誉学生评选采取学生自荐和择优推荐相结合的方式，从学校10个重点品牌专业、优势专业、特色专业、绿卡专业中各选拔15名新生，在学校深造、就业，到愿景学院学习。

进入愿景

远景学院成立于2012年5月，是山西农业大学信息学院以培养未来社会中坚力量为使命，借鉴国际知名文理学院办学理念和模式，汇聚学校优势教学资源，投入巨资打造的荣誉学院。

学院采用全新的人才培养模式，实施个性化的人才培养方案，注重学习与思考的结合，提倡启发式、探索式、讨论式、参与式教学，激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，帮助学生学会学习，营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，充分发掘学生优质的个人潜能，促进学生精神和智力的发展，开发学生多种多样、不同的才艺，培养愿意并且能够推动社会发展的各行各业的领袖人物，为学生走向完美的人生做好准备。

了解愿景

在远景，你会邂逅最美、最独特的大学生活。

以“七个转变”为引领，同心协力，共同把博雅教育做实做强。

规模小：学院每年从山西农业大学信息科学与工程学院选派120-150名优秀学生来院学习，四个班学生人数不超过600人，师生比不超过1：20。小规模选拔、师生比不断优化、同学之间、师生之间密切频繁的互动，使学院日益呈现出浓郁而富有活力的小学术共同体氛围。

小班授课：学院注重小班授课，每班最多不超过25人，每班最少不少于10人。小班教学为学生提供了思考、探索、协作、交流和表达的绝佳环境。

个性化：学院打破同质化教育传统，给予学生更大的选课自主权，通识班的学生来自不同年级、不同专业，学院内没有两个学生修读完全相同的课程包，最大程度实现个性化培养。

多元化：日常教学采用启发式、探究式、讨论式、案例式、互动式等多种教学方式，每门课程都要求学生撰写文章、做课堂报告或进行独立研究。教学方式的多元化与考核方式的多元化相匹配，通识课程占常规成绩的70%，期末成绩占30%，每门课程根据自身特点确定考核标准和方式，彻底改革一刀切的考核方式。

多元化：博雅教育的目的并非传授单一的知识或专业技能，而是提供多元化的课程，让学生最终“胜任任何职位，轻松掌握任何科目”。愿景学院致力于从课程与师资角度营造多学科融合的学术氛围，同一门课程、同一间教室，实现不同学科背景的师生多元视角的交汇山西农业大学信息学院宿舍，注重培养跨学科意识。

精英化：独立学院自成立之初就将MBA核心课程纳入本科阶段，并持续开设管理学原理、人力资源管理、组织行为学、领导艺术等课程供学生学习山西农业大学信息学院宿舍，并邀请企业一线管理者通过愿景客厅、大咖进课堂等多种形式与学生互动，构建课程学习与实际职场的互动递进，旨在让不同专业背景的学生具备基本的管理知识与素养，为最终走上管理岗位打下基础。

国际化：学院高度重视国际化发展，一方面大力引进专职教师和具有海外留学背景的外籍教师承担日常教学工作，另一方面设立愿景学院优等生国际交流互访专项基金，每年选派、资助师生赴欧美多所合作院校进行短期交流学习。自2013年起，已派出30余名教师、100余名学生；学院连续五年接待欧美合作院校师生60余人次。

以“三个制度为纬”贯穿教育全过程，重在保证教育实效。

优等生选拔制度

“视野在等待：善用资源的你”——珍惜申请者多样而不同的才能，参考其所提交的申请材料，通过无领导小组讨论等方式，在众多申请者中寻找具有领导才能、创新意识与创造力、批判性思维与解决问题能力、沟通合作能力、自律性和较强学习能力的优秀学生，能充分利用学院提供的一切资源与平台，并能通过非凡的经历在学院中实现自我提升与成功。

全导师制

在远景书院的教育模式下，每个学生配备两名指导老师，一名为学业导师，一名为辅导员，分别负责学生的学习和生活事务。辅导员和辅导员在学生四年的大学生活中成为学生的学业结合咨询师、学习教练、学业导师、心理情感咨询师、社会生活专职顾问，促进学生在学业生活和活动中的磨练和成长；辅导员和辅导员的“双导师制”已成为学院运行的灵魂。

大学寄宿制度

作为山西省首座书院，佑安书院教学区以工业风为基调，经过精心设计规划，形成办公区、教室群、影音室、常青藤书屋、自修室、古琴室等功能齐全、设施齐备、风格清新典雅的教学场所，多模式教学在静谧的庭院中自由绽放。

佑安书院住宿区为全面实行住宿制提供了良好的身体和精神空间，设有厨房、洗衣房、图书馆、接待室、健身房、瑜伽室等功能用房，舒适怡人的环境给学生带来“家外之家”的身心体验。

博雅愿景

作为国内最早在小型寄宿制文理学院平台上实施文科教育的独立学院，愿景学院已日趋成熟，成为全国高等教育创新实践的先行者。

2017年12月，第五届全国教育改革创新典型案例评选活动候选名单公布，山西农业大学信息科学技术学院“应用型精英人才培养探索与实践”案例成功入围全国教育改革创新典型案例。

2018年9月，《应用型大学实施文科教育的探索与实践研究——以山西农业大学信息学院元经学院为例》项目获批山西省教育科学“十三五”规划项目。

近年来，我院师生连续受邀在第十届国际公共关系学术年会、应用型大学通识教育研讨会、全国美育青年学者论坛、企业家对话未来领袖等会议论坛上发表演讲。

专业视野

多年来，远景学院紧跟山西农业大学信息学院着力打造的品牌、优势、特色和升学就业绿卡专业，每年选拔15-20名优秀学生对新生进行全日制精培养。专业课培养方案由专业所属学院制定，专业课教学与专业同步，专业课教师由专业学院、系选拔优秀教师担任。

完美视觉

师生在愿景学院学习，在右岸学院生活。在国际知名文理学院模式下，两院小型学术社区的构建，为师生创造了一个互动交流的新圈子。学院完美教育依托四大模块，重点夯实一院一品建设，本着办学理念，通识教育与完美教育相融合，形成以学院学生艺术团、竞技训练队、志愿服务队、社团活动为依托，以高年级计划、同学交流与愿景沙龙、高水平学科竞赛、图书分享为拓展，全员、全过程、全天候为学生成长搭建平台。

光明愿景

在远静，学生们不仅可以聆听“辉煌计划”各位名师的授课，还可以有机会与大师们近距离互动。

名师的每一次授课、每一次讨论，都是学术火花的碰撞与交流，每一位名师都饱含着人生智慧，在前进的道路上，我们不断收获新的知识，站在巨人的肩膀上，放眼未来，前景可期。

学院每月都会邀请行业精英到会客厅，带领学子领略职场风采、感知行业动态、体验职场生活，帮助学院及时掌握市场动态，为学子顺利开启职场生活搭建桥梁。

愿景讯息

父母

在入学之前我们就被 独特的小班教学模式和全新的人才培养理念所吸引，就下定决心要来 学习。通过这四年的大学学习生活，我们的选择非常正确。给了她很多成长和独立承担责任的机会，她也学到了很多，收获了很多。刚进的时候，她作为新生代表做了一次全英文演讲，为她对大学校园生活的信心打开了一大步。2018年暑假，她参加了加州大学伯克利分校的暑期学校，开阔了她的视野，也为她未来的人生目标找到了新的方向。

——愿景1602 李克宣母亲

陪孩子上课，我发现远景的线上教学非常井然有序，让我对学院的管理感到佩服。问了孩子才知道，快开学了，学院无论是辅导员、新学期的老师，还是孩子的导师，都已经指导他们使用线上学习平台，还专门成立了QQ群，方便学生提问交流。一开始我很担心孩子线上学习的效果会不如在课堂上学习，但听完课后，我发现老师结合现在特殊的学习形式，增加了很多问答环节，让孩子不断上网查找资料，在线回答老师的问题。确实，这跟我想象的，只是被动接受知识不一样。当然，这也是我们愿意让孩子去远景的原因，就是希望她能多思考。 想想，作为家长，感谢学院井然有序的教学，让我们有家一般的安心；作为同事，向远景学习，年轻、创新、有活力！

——愿景1702 张艺珍的母亲

这学期，我们作为家长清晰的感受到女儿在信息与视觉学院的成长。女儿告诉我，在视觉学院感受到了家的温暖，结识了许多新朋友，接受了与以往不同的教学模式。加入了学院、系的学生会，参加了骨干班的培训，锻炼了她多方面的能力。从她假期回家和我们的交谈中，我们可以看出女儿的行为举止、人际交往都成熟了很多，更有责任感、自信、懂事了。这些变化都离不开视觉学院老师们的悉心教导！具有视觉学院特色的小班教学，为孩子们的成长保驾护航，相信孩子们能在学院博雅教育理念、精英人才培养模式下展翅翱翔，创造出精彩人生！

——《愿景1805》田海林父亲

感谢各位老师在过去一个学期对远坤的关爱、关心和陪伴。作为家长，我们觉得孩子来到远境学院是正确的选择。我们也从孩子口中得知，远境学院是整个信息学院唯一一个实行小班授课的系部，而且也考虑到每个孩子的独特性，因材施教。孩子会根据自己的兴趣选择课程，这是她在高中没有经历过的。而且我们发现孩子变得更加健谈，更加自信了。我们看到了孩子的成长和进步。作为家长，我们真的非常欣慰。

—— 1903袁坤家长

校友

在爱尔兰科克大学孔子学院担任汉语教师志愿者的2012届校友周静瑶在校友联谊中说：“作为远景学院第一批到北伊利诺伊大学学习的学生，我很感谢远景学院给予的宝贵机会，让我看到了多彩的世界，发现了不一样的自己。大学期间，在优质多元的文化氛围中，我拓宽了知识面，创新了思维方式，更好地认识了自己。学院营造了多学科融合的学术氛围，拥有文学、哲学、法学、经济学、物理学等专业背景的教师授课，让学生在融合中发展，在碰撞中提高。在远景学院小班教学中培养的独立思考、逻辑思维、语言表达能力，让我从容面对孔子学院教师教学能力大赛的选拔过程，脱颖而出。”

被英国爱丁堡大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学、南安普顿大学等世界知名大学录取、目前在英国布里斯托大学攻读教育学硕士学位的2012届校友刘璐璐在《留学是自我认知的实践》一文中说：“我选择留学，一部分是因为世界的新鲜与未知，一部分是因为我之前在美国NIU以荣誉项目进行短期交流的经历，让我有了继续留学的想法。我在英国待了半年，很享受这里的一切。英国比较注重团队学习，但我对英国的教学风格并不陌生，这要感谢学院通识教育体系给我的四年启蒙。每当谈起我的大学，我都无比自豪，感谢信息学院，感谢学院的老师们，感谢学院的老师们，感谢学院的老师们。” ，感谢所有亲爱的老师们，让我遇见了更好的自己！”

2013届校友周彪在给导师的信中写道：“说起我在约克大学学习的经历，我觉得培养独立学习的习惯和独立思考的能力是所有课程的共同目标。在信息科学与技术学院的学习经历为我的出国留学打下了良好的基础。真心希望亲爱的学弟学妹们抓住大学四年的黄金时光，多学点自己喜欢的东西，多读点自己喜欢的书，多体验一些事情，多认识一些优秀的人。教过我的那些老师我记得很清楚，他们都是很有趣的人。”

2013届考入上海理工大学研究生的校友思宇说：“考研的时候，我特别强调了 ：它很特别。 给我的感觉是最真实、最无可替代的！每一个能进入的学生都是非常幸运的：在一个小小的教室里，只有二十多个学生，每个学生都是班级的主角。我们有无数的机会展示自己；不要害羞，这些都是锻炼自己的最好机会，抓住它，你将受益终生！当你经常被安排在课堂上做的时候，你就收获了很多能力——表达能力，关键是自信！不要懈怠老师布置的每一个小组作业和个人作业，认真做，也许将来你会在某个场合用到它，比如我们一个同学就利用《公共关系课程》设计了一个加入世界500强的成功案例 公司！”

2013届校友沈晨在北京新东方担任托福老师，年薪25万，他说：“目标永远不大，这是我在远景四年最大的收获。刚加入远景的时候，我是一个迷茫、愤世嫉俗的人。四年里，我得到了老师最多的认可和鼓励，得到了最多的锻炼和经验。曾经以为最艰难的四年，如今却成了我一生最怀念的四年。我想重新上大学，重新做回大一新生。这是我们所有毕业生最大的梦想，因为我们爱我们的大学，爱与我们一起成长的远景学院。”

社会的

社会各界的关爱

右岸学院汇聚了众多优秀人才，愿景教育也逐渐有了知名度。自成立以来，愿景学院秉承开放、多元、包容的精神，以开放的姿态迎接社会各界人士前来指导。自2017年以来，学院共接待社会各界来访1800余人次。2020年5月29日，愿景学院校园开放日线上拉开帷幕，通过山西教育网等8个直播平台，共计1.7万余人次到访。在社会各界人士的共同关注下，愿景学院成长为山西农业大学信息学院发展历程中一张靓丽的名片。

未来愿景

一生为远境人，一生爱校。六月是离别的季节，每一位远境学子都将带着学校给予的深切关怀和殷切期盼走出校园，走向社会，开创崭新的未来。在未来的学习生活中，他们一定会以饱满的热情迎接曙光，用自己的激情诠释梦想。

光荣榜

选择说明

我校2020年度优秀学生评选采取学生自报与择优推荐相结合的方式，从学校十大重点品牌、优势、特色、绿卡专业中择优选拔15名新生，到愿景学院深造、就业。

在 ，你能得到的远不止这些。

青春的意义在于，无论你选择什么，无论成功与否，你都不会后悔你的选择。看过春花秋果，听过夏雨冬雪，元境书院也是最美的契机。

图文来源-愿景学院

新媒体中心-山西农业大学信息学院

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