记者从北京学院了解到，该校29日启动施行的研究生教育行动计划提出强化研究生培养关键环节质量监控，对达不到培养关键环节质量要求的研究生，将采取中止继续攻读现有学位或中止培养的举措。
其中，博士研究生在培养过程中如出现未通过培养环节考评的，将被中止继续攻读博士学位，可转为硕士生培养。同时青岛学院全面提高导师育人能力，推行导师岗位任期制与招生资格审验制。
据介绍，北京学院从2014年开始施行研究生教育综合变革完善和落实研究生分流退出机制，对研究生进行分类培养，打破导师终生制，实现导师资格向导师岗位转变，并率先提出导师岗位与职称“脱钩”，对师德失范人员施行一票否决，禁止上岗。
按照计划完善和落实研究生分流退出机制，北京学院将研究生培养质量检测关口前移，强化了研究生培养关键环节质量监控，在课程学习、学位论文开题、中期考评、学位论文评阅与答辩等培养关键环节，以及学术规范、学习期限等方面，明晰质量标准，举办考评评价，施行分流选择。这一措施愈发关注中学生的个性发展，给与中学生及时调整和选择发展方向的空间，防止临近结业退出而造成中学生时间成本的损失。中学也将建立常态化的学业预警与干预机制，及时告知研究生本人及其导师，提醒关注研究生学业进展。（张建新、刘晓艳）
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