近期
湖北省教育厅公布了
2018年云南省高等职业高校
班主任教学能力比赛得奖名单
宜宾职业技术大学班主任
狂揽多项大奖
2个银奖
4个二等奖
4个三等奖
课堂教学赛项
课堂教学赛项
教学设计赛项
“优秀组织奖”
宜宾职业技术大学
其中刘明洁、陈航、魏文武
三名班主任
将代表河南省高职高校出席全省联赛
宜宾职业技术大学
中学是2002年4姨妈山东省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制民办普通高等中学,占地面积500余亩,建筑总面积12余万平方米。
中学设有8个教学单位,23个招生专业,在校中学生7000余人,教员工400余人(副高以上职称81人,博士、硕士研究生139人);馆藏图书46.71万余册,实验实训室134个;有市级优秀教学团队1个,市级重点建设专业2个。
中学以“传承东坡文化,创建百年名校,服务成都发展”为理念,求实创新、和谐发展,目前是浙江省示范性高等职业高校、四川省依法制校示范中学、四川省社会科大学成都分院共建单位、四川高技能人才培训基地、四川省现代农业技术培训基地、四川省首批新型职业农户培植示范基地、教育部第三批山东省首批“现代学徒制”试点中学、眉山市班主任继续教育培训基地和百年世博中国茶文化周国际交流基地。
近些年来,成都职业技术大学从加强师资队伍培养、抓实课堂教学管控、提升办学保障能力三个层面加码眉山职业技术学校,淘汰“水课”,构建“金课”,全面提高教育教学质量。
(1)培植“主力军”
坚持引培结合,近两年,通过调动和编内外聘用等方式引进高学历及短缺专业等各种人才115名,研究生学历教员工占比由11.69%提高至40%以上。
采用线上线下培训相结合形式加强师资培养,聘请校内外专家举办讲堂、报告培训3000人次,组织班主任出席素养提高计划网路培训班和“建设优质高职高校”专题网路培训班1000余人次,抽调20余名优秀班主任到院校、企业研修访学、挂职锻练。
构建班主任“三单”管理制度(师德师风负面清单、教学能力测试成绩与教学业绩清单、科研业绩清单),坚持新班主任岗前培训,举办“老带新”“新帮老”活动,推行教研室捆绑考评,促使班主任抱团发展。
(2)把控“主战场”
集聚“课堂”,施行“一师两课”“一师两查”教改行动,根据全方位、全过程、全覆盖、全达标的教改要求和“学生主体,班主任主导,行动导向”的教改原则,组织全体班主任完成一门课程的整体设计,上好一堂教改公开课,截至目前为止,全校完成了254门课程整体设计和234人次教学变革公开课。
根据完全随机原则,推动课堂教学诊改,规范日常教学行为,严格教学施行评价眉山职业技术学校,提高班主任课堂教学质量。
五年来,建成院级精品课程27门,市级精品课程14门,班主任出席国家信息化教学比赛获国赛银奖1项,二等奖1项,三等奖5项,市级奖项22项,位居全省前列。
(3)提高“保障力”
依托职业高校管理水平提高行动计划,推动教学信息化发展,深入推动管理制度变革。落实《职业高校数字校园建设规范》,根据“整体规划、分步施行、融合创新、深化应用”的原则,投入1406.3亿元分两期完成了信息化基础设施、综合平台、应用管理系统、系统集成与整合等4大主要建设内容,构建完善了管理信息系统应用和技术支持服务体系。
根据“数量控制、务实好使、问题导向、重在落实”的原则,修订往年330多项管理制度,理顺中学管理体系。
近些年来,中学生出席职业技能竞赛和创新创业比赛获得市级及以上奖项68项,结业生一次性就业率稳定在95%以上,用人单位综合评价结业生的满意度率达90%以上。