2024年济南市中考成绩查询

2024年济南市中考招生规定

（一）自主招生及录取方式

一、推荐生录取办法

（一）招生范围及金额

2024年保送生试点学校招收保送生范围和名额原则上与2023年保持不变。市级普通高中保送生招生工作方案报市教育局备案审查和批准；各区、县普通高中保送生录取工作方案由各区、县教育行政部门批准，报市教育局批准后在学校网站公布负责实施。各学校保送生招生计划和范围如有变更，须报市教育局批准后实施。

(2) 推荐条件和程序

根据相关文件精神，义务教育阶段择校学生、原外地回国毕业生、原初中毕业生、转入初中毕业生（随父母工作调动转入的除外） ）以及因学生注册地与户籍地不一致而选择随校就读的学生，根据户籍地参加志愿者申请表的学生，不符合推荐学生资格。

报考推荐生须符合以下条件： 必须是优秀的应届初中毕业生；初中三年综合质量评价总体等级必须达到A级；生物、地理学学术能力考试成绩原则上必须达到A级；信息技术、综合实验、操作、音乐、美术、综合实践都要“过”。符合上述条件的，可根据考生本人意愿填写《济南市初中优秀毕业生推荐申请表》，由初中两名应届毕业生教师共同推荐，经学校审核同意。

初中学校须在各推荐学生试点学校规定的时间内完成推荐工作，并将推荐学生名单、学生自荐信、教师推荐信及相关成长记录材料报送相应推荐学生试点学校。考生只能报考一所推荐的飞行员学校，不能同时报考两所学校。初中向相应推荐生试点学校提交材料前，须将确认的符合推荐生资格的学生名单在学校校务公开栏予以公示。

（三）飞行员学校审查和考试的内容和程序

推荐学生飞行员学校必须坚持公开、公平、公正的原则，规范评审内容和程序，建立科学的推荐学生选拔和培养管理制度2024年济南市中考成绩查询，采取面试、综合能力测试相结合的方式以及学生成长记录和评价内容的回顾。办法进行全面审查，择优推荐候选人。各类竞赛成绩不得作为选拔录取的依据，推荐生的选拔不得纯粹以文化考试为依据。

各招生学校须于5月24日前通过学校网站和校务公告公布拟录取推荐生名单，并完成全部审核和考试工作。

（四）经评审、公开考试合格的保送生，进入保送生试点学校，不再参加本市组织的应届初中学业水平考试。

（五）招收推荐生的初中学校和试点学校应分别成立推荐评审和考核工作委员会，选拔职业道德良好、作风正派、诚实守信、有多年教育教学一线经验的人员，并具有较强的综合分析能力，担任评审委员会推荐委员。

（六）建立推荐评审工作廉洁监督机制。各学校要明确职责、规范程序、严格标准，确保推荐质量；各级教育行政部门要向社会公布监督电话，加强对推荐工作的审查和监督，确保推荐工作公开、公平、公正。

2、直属生招生方式（直通生）

经市教育局批准实施综合培养的普通高中，原则上可根据学校发展规划和培养情况，从所属初中（或集团内初中）招收一定比例的学生。计划。市政府的普通高中综合培养方案须报市教育局审批。各区、县普通高中综合培养方案须经各区、县教育行政部门批准，报市教育局审批后实施。具体招生工作由高中学校或教育集团根据三年培养实际情况开展，并独立公布结果。

三、特殊人才招生办法

（一）市属普通高中和在市区招收学生的区县普通高中，经市教育局批准，可以从应届初中毕业生中招收一定数量的具有艺术、体育特长的学生。其他区县普通高中招收艺术、体育人才。经各区、县教育行政部门批准后，报市教育局备案。文体特长生招生办法详见《济南市普通高中2024年招收文体特长生工作方案》。

（二）为积极推动普通高中多元化、特色化发展，充分发挥综合素质评价的重要作用，普通高中可结合拔尖创新后备人才培养研究制定相应特色招生方案和学校特色发展需要，并按照规定在一定时间内报市教育局批准，招生计划批准后向社会公布。

（三）申请特殊人才的考生原则上应符合普通高中报考条件，综合素质评价、生物、地理、道德与法治、历史学术水平考试成绩均达到D级（含）或以上。信息技术、综合实验操作、音乐、美术、综合实践均须达到“合格”；报考艺术、体育专业的考生应当遵守有关规定。招生学校将按照公布的录取要求，择优选拔获得特殊人才考试证书的优秀考生。

（四）普通高中招收特殊人才学生，必须按照公开、公平、公正的原则，按照国家和省招生规定组织考试。招生学校公布考试成绩后，根据招生计划和择优录取的原则确定考生，填写特殊人才报名表，报市教育局批准。具体招生注册时间、考试时间及入学要求请参阅各普通高中招生简章。

（五）普通高中招收特殊人才，必须严格遵守招生工作纪律，不得超计划招生，不得与学生签订各种形式的承诺合同、协议。特殊人才学生要坚持“阳光招生”原则2024年济南市中考成绩查询，全程督导。

（二）对象招生办法

普通高中招生时，按照有关文件精神，义务教育阶段择校学生、原外地回国毕业生、原初中毕业生、转入初中毕业生（除随父母工作调动而转学）以及因学习地点而异地就读的学生。居住地不一致，选择按照居住地填写志愿申请的学生，不符合指标生资格。

符合指标生资格的录取考生，综合素质评价成绩须达到生物、地理、伦理与法治、历史学科学术水平考试成绩C级（含）以上；信息技术、综合实验操作、音乐、美术、综合实践须达到“及格”，中考成绩评估分数须达到市普通高中志愿报考资格线（含）及以上。

招生时，按照普通高中招生计划和普通高中招生目标学生分配计划进行录取。学校未完成的目标生计划将纳入统一招生计划。

（三）统一招生、录取办法

普通高中采取“分数+年级”招生方式统一招生。符合普通高中报考条件的考生，报考普通高中已公布的综合素质评价和特色学科水平要求时，须符合所申请学校的综合素质评价和特色学科水平要求。进步。根据招生计划，按照中考成绩从高分到低分录取考生。达不到学校提前公布的综合素质评价和专业成绩要求的考生，不予录取。

符合普通高中报考条件的考生报考未提前公布综合素质评价和专科成绩要求的普通高中时，按照考生中考成绩评定成绩，按照招生计划从高分到低分录取。

（四）其他要求

一、各区、县教育行政部门负责本行政区域高中学校的招生、招生工作。各区、县要根据全市招生工作意见，结合本地教育实际，制定年度招生工作计划，报市教育局批准后实施。

2、高中学校必须严格按照考生意愿录取。一旦考生被所申请的学校录取，他们将不再有资格填写下一次申请。

3.普通高中招生必须严格控制班级规模。高一年级学生每班原则上不超过50人。严禁 56 名或以上学生的大班授课。新生分班必须采用电脑分班、混班、严格执行“零选班”要求。

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