2024届硕士研究生考研复试重点问题解析与备考策略

不过，2024年考研报考人数为438万人，比去年减少了36万人。 不过，考场缺席率比去年下降了近50%，坚持完成考试的考生人数比去年还多。 因此，考研复试仍将保持大于1.2：1的差别淘汰率。 而且，教育部研究生招生改革的变数主要体现在连续几年的复试上。 今年的复试与往年的复试有何不同？ 考生准备复试要注意什么？ 应该做哪些准备？

对于第24次考研复试的重点题型和备考策略分析，海问资深研究生辅导专家、北京大学毕业生王克洲先生有以下看法。

王老师认为，对2024年考研复试格局和规则产生重大影响的两个政策文件是：

1.《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》

2.《关于进一步推进学历学位和专业学位研究生教育分类发展的意见》

1号文件《关于新时代研究生教育改革的意见》明确提出“深化体制机制改革，创新招生培养模式”与考研复试密切相关，主要包括两个要求：

1.深化考试招生制度改革，精准选拔人才。 完善实行分类考试、综合评价、多元化招生、严格监管的研究生考试招生制度。

2.深化研究生招生考试改革，加强复试考核，综合评价考生考试成绩、专业水平、实践能力、创新精神和一贯学业成绩，择优录取。 同时，探索实行基础能力素质考试和专业能力考试相结合的研究生招生考试方式。

2号文件《关于进一步推进研究生教育分类发展的意见》包含与考研复试直接相关的内容。 主要有以下三点：

1.分类优化人才选拔机制和标准。 学术型硕士学位重点考核考生对学科知识的掌握和应用以及考生的学术创新潜力； 专业硕士学位重点考核考生的综合实践素质、运用专业知识分析和解决实际问题的能力以及职业发展潜力；

2.在进一步扩大专业硕士招生规模上，选拔具有较高创新创业潜力的应届本科毕业生；

3、鼓励一定比例具有行业实践经验的专家参加复审（面试）专家组。 探索完善学生学习学位与专业学位之间的“立交桥”；

两大政策文件中直接影响研究生招生复试的五项新要求将落实并转化为各研究生招生单位的复试规则。 为了更有效地准备考研复试，考生应对科研、招录单位通过复试选拔研究生人才的评价指标有更全面、深入的了解。

王老师进一步介绍，研究生教育作为国家教育体系的顶层，是培养高层次人才的主要途径，也是国家人才竞争和科技竞争的重要支柱。 为推动国家经济和科学技术向更高水平发展，对高层次人才培养提出了更多、更高的要求。 研究生教育的目标是培养高层次人才。

高层次人才是指具有优秀高端能力的人，即能够为社会创造高端价值的人。 因此，研究生复试比例的提高、复试内容的多元化是研究生招生制度不可逆转的趋势。 加强复试的目的是选拔不仅具有优秀的解决问题能力，而且具有运用所学知识解决生产生活中复杂问题的能力的考生。

高端能力是人类推动社会发展的主要能力。 也是各类社会组织选拔人才的主要指标。 主要由三类组成：学科知识能力（掌握和应用科学理论知识的能力）和核心通用能力（万事通）。 执行复杂任务的能力）和组织工作能力（直接为社会组织创造价值的能力）。 三种高端能力的结合就是人类的创造力。 因此，这三种高端能力不仅是考研复试的考验，也是研究生培养的根本对象。

如果复试内容经过科学提炼，然后完整、准确地展现出来，那将是对四种能力的考验：

第一：学科知识与能力测试，主要考察专业课程知识和科研潜力。 考试形式为笔试和面试。 专业课知识在初试中已经考过2024年浙江考研备考技巧，复试中的考试是补充。 复试难度一般不高于初试。

第二：核心综合能力测试是综合能力测试，主要形式是面试。

三是组织开展岗位能力测试。 对于学术型硕士，主要考察科研工作能力； 对于专业硕士，主要测试企业工作能力，测试形式为面试。

第四：外语水平测试，主要形式为面试。

根据对全国中等竞争力及以上硕士学位项目复试题型和题目的研究总结，备考考研复试需要填写完整的基础题。 主要包括十一类核心考核题：1-意识模型、2-心理能量、3-思维能力、4-语言表达能力、5-人格魅力、6-执行能力、7-领导能力、8-学科知识能力，9-组织工作能力，10-多项通用技能，11-外语能力。

考研复试题目看似千奇百怪，可能性无穷无尽。 但从其起源来看，绝大多数复试题完全被十一个核心考核题型对应的几十个要素题所覆盖。 所有可能遇到的复试题很可能都是几十个要素题的组合。 就这样。 不同硕士项目的复试题组合可能会有所不同，同一硕士项目的不同导师可能会提出不同的问题。 不过，只要考生掌握了各类核心题的解答和技巧，就可以适应所有的变化，因为所有硕士项目和导师可能的复试题大概率是完整核心题的子集。评估问题组合。

王老师结合研究生招生政策改革要点以及全国各科研招生单位的复试评价规则，给出了第24次考研复试的备考策略：

1、在学科知识和能力方面

1、根据目标硕士学位规定的复试专业课程范围，提炼三级以上知识点的精准逻辑框架，实现深入理解和记忆；

2、针对专业课程考试范围内的重难点知识模块2024年浙江考研备考技巧，收集习题进行强化训练；

3.整合有效的学习资源，重点适当学习专业学科领域的前沿研究课题（特别是与硕士生导师团队参与的重要科研项目相关的课题）；

4、总结自己参与创新科研项目活动的过程和结果，提炼所获得的经验和能力；

5.制定研究生学科知识和能力成长规划；

6、认真思考，重点关注学科知识与能力的高概率共元题组答题训练；

2、核心通用能力方面

1、根据各核心试题类型问答内容，重点进行语言表达（流利讲解、复杂逻辑讲解、持续提问辩论）和人格魅力（愉悦感、价值唤起）的有限边界聚焦训练；

2、总结自己主导并深度参与的高价值复杂任务的关键环节，提炼出突破难点、取得高水平成果的经验和方法；

3、针对意识模型、执行力、领导力等高概率要素的题组，仔细思考并总结出适合自己的最佳答案；

3、在组织工作能力方面

1. 专业硕士研究生培养项目

（1）对硕士主要相关行业和龙头企业进行专题学习和认知；

（2）对与硕士学位相关的企业主要职能进行专题学习和了解；

（三）总结所领导和深度参与的企业调研、联动和高水平实践活动的关键环节，提炼出突破难点问题、取得高水平成果的经验和方法；

（四）对行业和企业科研项目的模式和实施流程进行专题研究；

（5）对硕士相关行业的企业提出功能优化和改进建议；

（六）制定研究生层次企业岗位能力成长规划；

（七）认真思考并重点抓好企业岗位能力大概率通用要素题的答题训练；

2. 学术型硕士预科项目

（1）对主要与硕士学位相关的科学研究相关的社会组织和职能进行专题学习和了解；

（2）对学术论文（国内外核心期刊）的创作方法和步骤进行专题研究；

（三）对科研项目的申报和实施过程进行专题研究；

（4）策划与硕士学位相关的科研项目的简要推荐和管理方案；

（五）制定研究生科研能力成长计划；

（六）科研岗位能力高概率共元题群的缜密思考、集中答题训练；

考生将根据上述建议，用大约三周的时间认真准备。 自身创新能力、专业素养、综合素质等重要复试指标的实际水平和表现将得到有效提升，复试成绩应有较大提高。 成功率。