山东省2024年高中二中模拟考试时间表
山东省第二次模型试验安排
时间
考试名称
4 月 17 日
聊城二模
4 月 22 日
济南二模
4 月 23 日
淄博二模
4 月 24 日
济宁二模
4 月 24 日
日照二模
4 月 26 日
泰安二型
高二模拟考试是在高二复习结束后进行的,是对基础知识的进一步巩固和提高,此时学生的思维方式已经有了自己的发展,也是强化拉分题的关键时期,也就是要突破所谓的“怪题”“难题”。
测试后如何分析结果
检查完答案后做什么?先逐一分析每个问题,然后再分析整个问题。
思想分析
(1)这道题考查什么知识点?
(2)知识点包括哪些?
(3)这道题是如何运用这个知识点来解决问题的?
(4)解决这个问题的流程是怎样的?
(5)还有其他方法可以解决这个问题吗?
在此基础上,学生可以进行总体分析,得出总体结论。
丢分的原因有哪些?
一般来说,学生考试丢分的原因主要有三大方面,即知识点不清、问题脉络不清、表达不清。
(1)“知识点不明确”是指考试前没有学清楚的知识点,丢分发生在考试前,与考试成绩无关。
(2)“题目脉络不清楚”是指没有把题目看清楚,或者不能理解题目,这是解题能力和解题习惯的问题。
(3)“表达不清”是指虽然知识点齐备,问题点明确,问题能解决2024年山东高考时间具体时间表,但表达混乱2024年山东高考时间具体时间表,用词不达意。上述问题由低级逐渐向高级发展,在历史、地理、政治、语文等学科尤为突出。
通过研究这三个因素导致的丢分比例,用数字说话,就能得出总体的结论,找到总体的方向。
错题如何总结?
(1)立即写信
首先需要把错题重新抄一遍,然后让老师或同学详细写出正确的流程和答案。主观题也要根据老师讲解的解题思路完成。
(2)及时分析
不仅要分析错题原因,还要按照小编前面说的丢分原因进行分类,做到“这次我错在这道题上,以后我一定不会再在这一系列题上犯同样的错误!”的目标。
(3)频繁翻身
整理好错题集之后,闲着没事的时候多看看,直到看腻为止!我们总结错题不是为了营造氛围,也不是为了有仪式感地自拍,而是为了把错过的知识刻在脑海里。
温馨提示:
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