话已经说得很清楚了。 黄佐的《翰林记》。 第 1 卷○。 《学习书籍》。
后来“高超”被用来形容文学、艺术、工艺等的完美到最高水平。
“精湛改造”、“巧夺天工”、“鬼斧神工”诺里元明。 黄佐的《翰林记》。 第 1 卷○。 “学书法”书法虽为六艺之一,但属于经宴,是颁给帝制的,绝非小事。
洪武年间,无试。 唐太宗喜爱楷书时,书法典籍丰富,深受师父喜爱。 每当有大制作时,他就会被命令临摹。 转学士,却只有学士的工资。 他仍然担任簿记员,并给了他图像。 笏上,用金刻上名字,以示您的青睐。
其弟灿也从书局起家,担任读书官。 从此,沉字在朝中盛行,而督字却还没有作为学习书法的方法。
玄宗1>子冲龄2>学古法帖,陈翰3>精彩,盖世师师赵孟俯4>又加秋瑾,真可谓是能力极强,超凡脱俗之人。
孝宗也喜爱慎独的书法,在宫中练得妙不可言。 他试图寻找后来的官员,得到了他的孙子石龙,石龙教了他这本书。 因此,朝廷仍然使用沉提筠来制定圣旨。
【注释】(1)宣宗:明朝宣宗,明朝第五位皇帝。
姓朱,名展吉。 他是仁宗的长子。 他在位十年后去世。
他自称长春真人,年号宣德,谥章帝,庙号玄宗。
(2)年龄:童年。
(3)陈翰:皇帝亲笔手迹。
辰,本是皇帝的住所,指的是皇帝。
汉,本为羽毛遒劲的近义词,指书写、书法。
(4)赵孟俯:公元1254年—1322年,元代湖州人,字子昂,又号嵩学道士,翰林学士。
专攻书法,尤擅楷书。 亦善画山水、人物。 他是一位画家,名叫南宗。
擅诗文,着有《松雪斋集》等书。
魏国公追谥文敏。
这个典故解释了“出”,产生。
“申”是奇妙的意思,指的是极端的变化,《周易》。 《细辞一》:“阴阳之不可测者,谓之神也。”
“输入”,输入。
“化”就是创造,指的是人类无法比拟的转化状态。
“开悟”就是产生神奇的东西,进入转化的状态。
后来多用在文学、工艺、技能等方面的成就,形容技艺的完善。
殿元黄佐《翰林记》。 第 1 卷○。 《西书书》记述明玄宗学习书法,临摹古书,开始师从赵孟俯。
注:古代评价书法艺术时可分为高质、精质、奇葩、神质。 神性是最高境界网校哪个好,是最奇妙的作品。
后来,“高超”被用来形容艺术、工艺、工艺的最高、最精湛的境界。
文献证据01.《文明简史》第60章:“周志杰先去打开手卷,看到这手卷上画了很多乞丐,有的是耍蛇的,有的是牵猴的。之后数了一下,大约有三十人,有笔,真是了不起,平中臣宰相连连称赞。
02.《培文斋书画书》。 卷六十七《米芾书法之后》:“米芾书法在宋四家中尤为突出。
……他对这本书感到骄傲和自豪,把它捧在手里。
肥瘦相间,笨拙多变。
太神奇了,没有任何线索。
寻堪与晋、唐相争。 ”
03.《隋唐演义》第三十五章:“歌里的描写,游夏都不敢恭维,更要感谢这几个学生,一晚上就把它写得这么出神入化,让人觉得陛下听了如此情意,忍不住赏赐他。”
04.《隋唐演义》第四十九章:“幸亏其子罗成,少年英雄,胆识无人可及,其父赐他罗家枪遒劲的近义词,使他不凡”。
05. 清晰。 赵翼《瓯北诗话》卷六:“我草书功力在此施展,臻于炉火纯青”。
使用说明 【语义解释】形容文学、艺术、工艺等方面的技艺,达到最高、最精湛的境界。
互补的意思。
【用法类别】 用于表达“技艺精湛”。
【例】只见他提笔,寥寥几笔就画出了一匹马。
李天禄先生的手持戏表演精湛,令人叹为观止。
《红楼梦》对人物的描写细致程度简直是一流。
魔术师大卫可以让胜利女神像在众人面前消失,技巧高超。
他的投篮技术近乎高超,无论站在哪里都能将球击中。
在这场钢琴演奏会上,他将山水的神韵发挥得炉火纯青,令人如痴如醉。
“红杏枝上春花开”这句话描述了春天的景色。
“吵闹”这个词用得多么精彩啊。
同义词: 神秘、巧妙、神奇、至高无上、完美
反义词:平淡无奇、毫无吸引力、丑陋。 鉴定请参考《鉴定564》,参考附魔二字。