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1.c
a.Thedidn’tknowany与课文实际内容不符;b.Thedidn’tspeak也与实际状况不符;d.Thewasa其实是课文牵涉的内容,但不是作者不能听懂搬运女工讲话的真正成因,由于作者也懂英文;只有c.The’tthe’s最符合课文的实际状况,是正确答案。
2.b
按照文章Myneverspokelikethat!,只有b.intospeaklikehis说出了作者的见解.
a.didn'tthinkthewas与事实不符合,文章中没有这么的预示.
c..doesn'tthinkthespeak,不是作者的真实看法.
d.thatthespeakmany其实作者是这么说的,并且不一定是作者的真实看法.
3.b
只有选b.is最符合句型。a.are不违背句型,由于做“英语”讲时是双数名词,不能跟虚数的系助词are;c.was也不违背句型,由于陈述一种语言的性质应当用通常目前时;d.has(有)更不符合句型,由于has不能做系助词。
4.a
这个疑问句是针对次数提问的,回答是times,只有a.howmanytimes多少次,是问次数的。
其他3个选择都不是对次数提问的。
5.b
这是一个否定句,只有选c.最符合句型。由于只有可以适于否定句中表示“也不”。a.(三者都不)通常不适于带否定词not的否定句中,它可以同nor连用;c.too(也)只好适于肯定句中;d.nor不能单独使用,只好用连用,表示“既不……也不”。
6.c
本句中的both是“两个人”的意思,所以不能选a.I和b.He,由于他们都是双数人称动词;d.they(它们)可以是两个人,但若选d.则同上面语句人称不一致,不违背逻辑;只有c.We(我们)最违背时态和逻辑。
7.d
本句还要选出一个关系副词做谓语动词中的动词.
a.who没法做谓语动词的不定式(指人)
b.whose没法做谓语动词的主语
c.whom只好做谓语动词的不定式,不能指物
d.which可以做谓语动词的不定式,指物.
8.b
本句还要选一个与前一句中的(几个)意思相似的词。a.much(这些)不是的反义词,也不能修饰可数名词;c.onlyafew(只有少数)同的意思不够接近;d.three(3个)太绝对化了,由于即使或许是3个,但也或许少于3个;只有b.aof(一些,几个)同的意思相似,因此选b.
9.a
该句还要选出同前一句中的Atlast(最终)意思相似的词汇。只有a.intheend(最终)同atlast意思相似。而b.atleast(起码),c.(最后地),d.atthe不是正确的抒发模式,这3个选择都不符合题目意思。
10.a
只有选a.a(外国人),能够同前句Icomefrom(我来自美国)的意思相吻合。b.(陌生的,奇怪的)不符合题目意思;c.(美国的新概念二册课后答案,境外的)是比喻词,也可以作定语但不如a意思精确;d.(出国,在美国)是动词,Iam(我正在美国)与前一句意思不符。
11.d
只有选d.(教)最正确。
a.(学习);b.(轮训);c.(指导)这3个选择都不符合题目意思。
12.a
只有a.amnotsure(不坚信)同上面的(倍感奇怪)的意思比较接近。
b.amsure(肯定,坚信);c.(漫游),d.know(晓得新概念二册课后答案,懂)这3个词的意思都不违背题目意思。