在成品管理中,会碰到大大小小的好多问题,帐目、安全、品质等每一项就会有好多小问题,有些问题可以让仓管员自行决定处理。如平常帐目处理可以延后滞后,但年底几天的帐目处理必须及时处理,由于年底要确保报表数据的及时性和确切性;防治安全的工作和收发货的品质控制,都是不能打折扣的处理,但是这两项工作也会在平常稽查和培训中反复指出。
掌握原则,即要有底线;关注细节,从细节发觉问题。原则和细节结合,该坚持的原则就必须坚持,在怎么发觉问题上,从细节着手,由于细节更能反映职工的工作心态及思想意识。
3、良好的服务意识
在支持部门,要做好服务工作,良好的服务意识是摆在第一位的。我认为,培养良好的服务意识应从以下两方面着手,最终实现多赢:
(1)明晰服务准则:支持部门要与内外部门之间拟定明晰的服务准则,即游戏规则,确定什么是本员工作需竭力做好的,什么是须要其他部门配合好,能够完成的;
(2)提升服务水平:提升服务水平,彰显在服务的效率和有效性两方面。服务的高效干练,表现在降低时间成本和人力成本;服务的有效性,即要求所做的服务工作起作用,有用功比较多。
4、危机和风险意识
“福兮祸所伏,祸兮福所倚。”永远要有危机和风险意识,在内销成品管理中,要出现车祸就是大问题,要求我们做到100%确切。另外,就是个人的工作,我不晓得今天预期之外的有哪些事情发生,所以,在昨天的工作中,我能做到的就是防微杜渐,防患于未然,考虑问题尽量全面些,做好防治工作。
三、工作构想
在美的,领导关注的是“搞定”的结果,我想其他企业也类似,而且我不清楚其他企业“搞定”的前提是否有一个能执行到位的基础管理制度,但在冰柜内销这块,就存在众多制度不能执行到位的。就拿成品收存发遇见的问题一样,好多游戏规则不明晰学习心得范文,虽然明晰,但依然我行我素,所以我们遇见的问题依然存在。
存货的所有职工,从来就是一个团队,但在这段期间的观察及发生的发错货的车祸中,我认为有必要强化团队建设。
1、工作职责明细化,提高其可移植性
今年梳理了存货所有职工的岗位职责,是依据职工岗位来确定职责的,但随着库房的合并及人员的变动,有些岗位的职责逐渐不明晰。
我的想法是将存货所有须要做的工作内容整理下来,按类别分明细,每位类别类似于雕版彩印术上面的雕版,再依照具体岗位,将工作职责明细分配给每位岗位。据悉,对于常年不变的岗位工作职责,如库房主管和仓管员,可以制订相应的操作指南,便捷熟悉岗位职责,快速上岗。
2、团队建设:培训+激励
伟大的民族是教育下来的,优秀的职工是培训下来的。目前的培训主要集中于基础业务的培训,至于拓展培训及能力提高培训都没有举办。举办培训的益处:强化职工的岗位认识,提高业务能力;可促使团队建设,抓好团队合作,提高职工的归属感;不同的培训内容学习心得范文,促使职工手动自发学习和进步。
激励,不仅薪资、绩效和福利,我认为更重要的是职工要被认可,包括采纳提出的建议举措及其晋升等。自20xx年3月到20xx年7月期间,没有仓管员发展为库房主管,可能因为库房主管名额有限,有做了好多年仓管职工作的职工没有机会做库房主管。并且,如今也没有培养潜在库房主管的相关举措颁布,可能哪天库房主管有更好的发展空间离开存货,可能就没有好的人选来顶岗。另外,仓管员不一定非要发展成库房主管,但如今我总认为老仓管员仍然做和新仓管员做相同的事情,且没有一个明晰的晋升职位或是其他的激励举措,久而久之,也可能会导致经验丰富的仓管员流失。
四、结语
现今的工作时间和工作内容安排相对自由,每月月度绩效计划不仅基础工作,每周还有1-2件其他工作须要完成,所以,现今每天都觉得很充实,即使有时侯每周的1-2件其他工作因种种客观缘由不能及时完成,但我觉得自己每天都有在学习东西。
工作将是生活中的一大部份,让自己真正满意的惟一办法,是做自己觉得是有意义的工作;做有意义的工作的惟一办法,是热爱自己的工作!并且,可能明天就是我们生命中的最后三天,我们没有理由不热爱自己的工作!
最后,我以乔布斯生前在哈佛学院讲演的一句话作为结语——,!好学若饥、谦卑若愚!
学习心得感受篇9
本月14、15日三天我与其余两位朋友到北京聚成培训公司出席“创新思维与问题解决”学习,我获益颇丰,体会良多。
通过三天的学习,老师通过视频、举例、互动游戏、引经据典、名人的创新思路剖析、名人的创新产品疗效、3M公司的几次浮沉、IBM公司的几次变迁、联想集团的几次竞购等。不管是大公司和名人的成功都不是一帆风顺的,也都经历了无数磨难,其中爱迪生的诸多发明创造,电灯的发明光是做各种实验都用了上万次,持之以恒,不屈不挠,最终找到了“钨丝”这种元素,直至如今都还在大量的运用。他的这些对创新、发明创造的恒心是我们学习的好榜样!
1、什么是创新:创新是企业生命之源,改变思维模式,必需要以人为本,项目创新才是有价值的创新,禁得起时代的考验、经得起时间的考验才叫好的创新。
2、创新的重要性:创新是企业发展的须要;创新是个人与组织进步的须要;惟有以变应变而不是以不变应万变;创新不是研究开发的原动力;创新是工作改善和企业进步的成因;创新与创造是知识经济的关键
3、创意永寿则:“生存、生活、生命”。
4、创新的三要素:①、找到痛点、发现痛点;②、必须养成消费者的习惯(使用);③、与环境养成、造成习惯(达到平衡)。
5、如何创新:鼓励创新的文化的规则
规则一设定超出常情的预期
规则二突破你的生意的限定
规则三创造一个事业而不只是一项生意
规则四聆听新的声音
规则五为各类思想营造一个开放的市场
规则六开放人才市场
6、观念创新是一切创新的核心:组织创新、制度创新、营销创新、产品和技术创新、人力资源创新、企业文化创新。
7、创新的方式:
①用思维的脑子;②转变观念、改变假定;③倾听接受、完事在己;④意识体会、思考运用;⑤观念创新是企业创新的先导,他是一个否定自我。
1、协助总监人塑造一流的创新思维团队,打造积极解决问题的文化;
2、培养团队通过发散思维,产生共振,为解决问题提供大量的良药;
3、使团队的集体智慧得以最高的彰显与应用;
4、帮助团队成员找到解决问题的良药而快速提高工作效率
学习心得感受篇10
通过学习,我了解到学历案是信息的转换,有班主任到中学生再到中学生的自我转换。教学,作为完整的专业实践活动,其结束的标志使中学生“有没有学会”,绝非班主任“有没有教”。
学习作为主体的中学生,应亲力亲为的事情,学习的责任在于中学生,班主任的责任在于造成学习,维持学习和推动学习,不同事生擅长不同的学习方式,不同的学习目标须要匹配教学方法,说学校,做学校,悟小学,是主动学习的主要方法。学历案能更清晰的指导中学生的学习,目的明晰,并能详尽的了解中学生的学习情况。
具体的设计“学历案”的原则:
1.每一个学习活动设计要彰显中学生的学习过程。设计时,根据知识的生成过程,让中学生亲身经历从“不会”到“会”的过程。
2.在每一个学习活动中要嵌入“问题设计”。“问题设计”要能引导小孩的学习迈向深入,让儿子不仅仅记住“是哪些”,更要晓得“问哪些”,要完成这种问题中学生不阅读文本不行,阅读不仔细不行,只阅读不思索不行,不认真思索不行,思索不透彻也不行;“问题设计”要尽量使中学生看到、感觉到、触摸到她们不懂的东西(一望可知、一无所知、一知半解),要找出这些咋看上去不易觉察的“交集点”,即各类因果联系、时间联系、新旧知识挂钩的交接点,由于疑惑正是从这种联系中形成的;“主问题设计”=教学的重点或难点+思维的引爆点,通过主问题设计,引导中学生的学习迫近知识的“核心地带”,实现学习的突破;“问题设计”帮助中学生评价自己是否学会,也帮助班主任了解中学生什么学会了,什么还没学会。
3.学习形式上采用“独立学习”与“合作学习”结合、“书学校”与“做学校”并举、“说学校”与“教小学”融合、“历学校”与“悟学校”同行的策略;把学科方式融进学习活动中,习得知识,悟得方式;思维方法上更多地采用由无数事实“归纳”,引导中学生通过具体例子具象概括得出推论,返回来再引导中学生去解决实际问题;过程中采用先曝露的原则。
4、活动设计指向性显著---清晰的目标;彰显班主任灵动的“智慧”---创造学习需求,引起主动学习欲望;简约明了。
学习心得感受篇11
x月,在各类丰富多彩的校园生活中我们迎来了在校的第一次实训专周,此次实训的目的是为了强化对导游专业的认知理解,了解导游景点讲解的方式和特性,提升导游讲解能力。
通过与资深导游的交流和学习,找出自己的不足之处,思索改变问题的方式,在此基础上极大的锻练了我们导游讲解过程中的随机应变、灵活反应等相关能力。使我们才能进一步运用所学知识剖析和解决实际专业问题,提升我们的实际工作能力,为之后的工作打下良好的基础。周x的晚上,我们来到了xx汉墓博物馆,在博物馆讲解员的讲解率领下,我们用了近x个小时对xx窑址进行了全面的了解,晓得了xx旧址对xx历史的影响及其反映的xx文化背景,短暂而充实的视察让我们了解了xx的历史和文化,加深了对我们所生活的这座城市的认识和了解,让我们更加热爱自己的家乡,并立志为故乡的旅游事业贡献一份自己的力量。与此同时,我们也深刻感遭到了作为一名导游我们应当具备的能力,在实训中我们深刻的明白了一名真正的导游应当具备以下几点:
第一,做导游要有真能耐,内涵以及激情与耐心等品质。作为导游人员面对诸多口味的旅客,讲解内容要变化多端,联系实际,让旅客有更好的理解和记忆。
第二,“纸上得来终觉浅,绝知此事要笃行。”在短暂的学习过程中,我深深地感遭到自己所学的知识的庸俗和在实际运用中知识的短缺,刚开始时,对如何样讲解都无从下手,后来观察到了馆内的讲解员的风采,我也学到她们随机应变的能力,我才真正体悟到学无止境的含意。
最后,我想说的是实训是每位职业类高校中学生都必须拥有的一段经历,但是之后还有好多实训的机会,这只是个开始。我们在校学院生,应当要好好借助实训的机会,学习一些在课堂念书不到的东西,宽阔自己的视野,下降自己的见识,为我们之后步入社会工作岗位打下坚实的基础。最后诚恳的谢谢中学给我们提供此次宝贵的机会。
学习心得感受篇12
为期x个月的生产实习结束了。这x个月来,我们经历了好多,学到了好多,同样也体悟了好多。
老话说实践是检验真理的惟一标准。我们生活学习都在中学,接触的是课本是公式,很难有机会接触鞋厂的实物以及流程,我仍然认为我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这x个月的生产实习,我的那些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这种知识公式的支持你在工作岗位上会很苦恼会不知所措的去摸索结果都会是一只半解。
我们在xx鞋厂实习,该鞋厂属于x鞋厂,在我们心中它是很神圣的。该鞋厂主要旨在于检测的研究,生产各类机型的水准仪广角仪经纬仪。
在实习的原本几天是由几位老师给你们讲解仪器的使用方式,我学到了xx水准仪,xx经纬仪的使用方式。期间,我们还自己动手拆装仪器,了解了仪器的基本构造。
通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才会使你的工作愈加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,除了要学习先进的技术他要要学习好基础知识,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练把握。随即几天我们戴上鞋套走入了生产一线,我们走了x个车间,除了视察了焊装车间,检修车间,也参访了打磨车间等基本生产线。在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严肃认真的倾听学习着师父的教诲和每一个基本动作。师父在休息之余,还和我们讲起了鞋厂的见闻,教导我们要认真学习专注每一个学习的机会。
通过对生产车间的观察学习,我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,你自己的一个岔子一个不注意都会造成很严重的后果,会影响一个团队的正常工作。实习的最后七天我们一起进行了实地检测。这个任务单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才会让实习快速而高效的完成。此次检测也培养了我们朋友间的分工协作的能力,增进了朋友之间的爱情。检测中我们每位班委都分别独立的观察,记录每一站,并确切进行估算。做到每步都检测无误,这样做不但可以避免偏差的积累,及时发觉错误,更可以提升检测的效率。我们怀着严谨的心态,认认真真完美的做好每一步,直到符合检测要求为止。培养了我们严谨的科学作风。
x个月的实习真正做到了让我们从一个中学生到一个公司职员的转变,使我们感受到哪些才是真正的社会,真正的工作。实习时间不长,但却教给我们在中学永远学不到的,在实习期间,谢谢诸位领导老师对我们实习提供的帮助,在大家的帮助下,我们学到了好多,是我们深知,结业只是求学的一小步,社会才是真正的.学院。
学习心得感受篇13
通过这几天的学习,在我的脑部里对日后的工作有了个大约的框架和思路,对之后顺利举办工作有很大的帮助,而且有好多具体的工作方式以及领导与师姐们的经验还须要自己在实际工作中渐渐学习感受。在甜酸甘苦的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老职工的教诲,都让我看见了一种团队精神和力量。
所有学员积极参与,无论是在平常训练和在进行各类游戏中,还是在最后的结训演出上,学员们都积极出席,努力的融入团队,但是挺好的饰演好自己的角色,这让我感受到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人角色的成功,只有更好的融入团队,承当责任,勇于担当,就能实现个人与团队的多赢。
x天的时间,这个过程让我感受很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。人没有高低尊卑,只有转变观念,端正态度,以努力换取肯定,用实力博得尊重。学历不等于能力,没有低素养的职工,只有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立命的本质,成才的导向。
只有对未来一切具有强烈的责任感,以各类形式进行学习,提升自身修养。铭记诚恳、用于承当、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。只有正确的人生观,世界观是不够的,只有加上吃苦肯干的精神和态度,愈发的努力,付出更多,就能正真的实现目标,能够为团队,为公司作出更多的贡献。
学习心得感受篇14
自从来到如今这个班,我觉得自己曾经变化很大、以前我人是在天天上课,老师布置的作业我也按量按质完成,但不晓得为何成绩就是提不高、数学及格,我连想都不敢想、而现今,尽管与他人还是有很大的差别,而且我认为自己比原先有很大的进步了、我想这关键在于老师们的教书方法很不错,给我们传授的学习方式也很实用、
尽管我的成绩比原先有所提升,而且我觉得应当更上一层楼、
物理,英文、我缺乏的是塌实,多做题和总结、平时,我跟随老师的脚步走,而且没有及时得总结,一旦出现须要综合思维思索的题目,我都会无从下笔、因此,我应当在这方面多下苦工、
英语,我想更多的是基础知识是高分的奠基石吧,并且从小学起,我就不太喜欢数学,因而基础知识不牢靠、但是如今是综合性备考,宋老师讲只要跟随她的进度,就不成问题,所以,我会一步一步地跟随老师走、
理综,我感觉自己缺乏思索方式、在知识记牢靠的情况下,我更应当多注意做题目的思路、
以上,就是我整个高中的学习心得、以后,我会多改正自己的不正确得学习方式,争取成绩步步高升!
学习心得感受篇15
现今的中学生学习要讲求学习方式,有一个良好的学习方式是很重要的。并且原先我们的教学方案使中学生养成了不会自主学习的坏习惯。但如今我们推崇五环节学习法:
1、深入自学。
2、虚心攀谈。
3、专心听讲。
4、精心梳理。
5、科学作用。
这样学习可以培养我们的自主能力和养成一个好习惯。深入自学,让中学生自己去把不懂的题读懂自己不懂的问朋友,和朋友讨论讨论或则问老师,争取在自己自学时就达到挺好的疗效。这样可以让我们自己的学习中不依赖老师。
自学后在上课时还要专心听讲,这样能使我们对不懂的题印象更深刻,课后还要悉心梳理,把重点难点或当时自己没看懂的问题用一个本子记出来。在假期时,自己吧这种题看一看。是印象更深刻。
使用五环节学习法后,我的自主学习能力有了显著的提升,对待不懂的问题。我会很努力地把它搞清。不会想着依赖老师的讲解,英语也是。一些文章,只要发了导教案,自己看,看懂课文内容。再把导教案上的题做一做,然不会的同桌再相互讨论。再经过老师的一点。很简单。轻松地把知识学进去了,但是自己也会认为特有成就感。
并且导教案做完后,老师讲做过了。中学里会统一把导教案收起来。这样就没办法备考了。
学习心得感受篇16
在广袤的宇宙中,生命只是一颗流星,一闪而过。我相信我未来的人生之路是由此刻的一点学习和积累铺就的。为此,拼搏是现今学习最重要的词。
通过这些方法,我们可以试着把每三天当成期终考试的前三天,步入紧张的学习状态,争取今天的梦想,之后我们还可以想像,我们取得了一个令人愉快的优异成绩,为这带来快乐学习,让每三天完整的和有趣的。
倘若生命只是时间长河中的一个小波浪,这么学习就是小波浪中的一滴水。怎样在这滴水里表现出最灿烂的一滴水,我们必须在这有限的时间里掌握好每一寸时间。对于我们如今来说,虽然我们每天都在读书,并且我们究竟有多少时间是真正须要学习的呢?我们可以比较一下。当你真正下定决心投入学习的时侯,哪怕是几分钟也会有很大的价值;当你不关心学习的时侯,你可以随意听课,假如哪些都没发生,任何时间都过去了,你是冷酷的。假如你继续这样下去,你的卧室都会亮起红灯。时间对每位人都是公正的。这取决于你怎么对待她们。最后要说的是一天打渔三天晒网的心态。慢慢地,你的脚步会落后于他人。学习中须要的是每晚集中精神,这些竞争必须持之以恒。
不管路有多长,总会有尽头。永不回头。不管你有多愁苦,总会有期盼。从来没有绝望。只有坚持不懈,无所惧怕,克服许多困难,你就能成功。让我们说俄语。当我们开始接触英文时,我们常常倍感疑惑。我们中的一些人不能考虑它,但我们不应当在这个时侯消沉。
学习心得感受篇17
时光如流,我们早已从懵懵懂懂的儿子弄成了朝气蓬勃的少年。来到了新的校区,自然也有了新的规矩,一开始似乎有些不适应,而且我晓得这是成长的过程。成长的过程是饱含艰辛和困难的,我们不能碰到困难就一蹶不振,而应当勇敢地面对它,不向它低头。
学校的生活与高中的生活是绝然不同的。上到学校,我们要学会自立,自己的事情都得自己做,不能再做父亲臂弯下的当心肝了。除了是生活上有很大的变化,连课堂也有天除草覆的变化,高中的时侯,都是朋友们在讲台下听着老师那喋喋不休的讲解,有好多朋友都只是似懂非懂地接纳了这些知识。而如今,我们举办了高效课堂,课堂上再也不会没有快乐的气氛,师生互动,生生互动,就这样,老师想要传递给我们的宝贵知识,我们都能了然于胸了。可如今的学习时间大大增多,学习压力也急剧提高,在夜里都会有晚自习,在晚自习上,朋友们都沉溺于学习的苦海。不过这是在证明我们早已踏上另一个新的台阶!
新的学习生活开始了,我晓得我们要面对更多的新挑战,就会有更多的竞争压力,而且我深信,我会用我努力的成果和勇气去面对它们,并向我的目标进发。新学期,愿我能像鱼儿一样,快乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海棉,吸收更多的知识;愿我能领到学习的金锁匙,来开启智慧房门。又是新学期,新起点,赛场上又多了一份信心和勇气。我晓得,我将会在未来的路上,继续成长的诠释;我也晓得,在未来的某三天,我将会奏出属于自己的变奏曲。
这天,中学举办新球员宣誓典礼,我和同伴们列队在高高飘动的校旗前?他狡黠地摇摇头。父亲似乎晓得我的心情,就跟我说这是少先球员光荣的标志不能乱堆乱丢。前世之事,后世之师?首先,我们把赛事分为两轮。当时,我十分地惊讶和感动。那样人类就不用花钱去买飞机票,想到那儿就到哪里!
学习心得感受篇18
明天认真学习了苏老师整理、领学的义务教育语文课程标准20xx年版,了解到指导思想、修订原则、主要变化等多方面做了细化和调整,新课标是实现物理课程目标、实施语文教学的重要资源。新课标主要彰显核心素质培养要求:关注核心素质的整体性“三会”的主要表现相对独立、相互影响,构成一个有机整体。重在关注学科融合和内在联系;建立内容结构既要关注物理内容之间的逻辑联系,又要关注核心素质整体性培养的要求。高中阶段数与代数领域将“数的认识”“数的运算”合并为“数与运算”,教材内容组织更注重关注核心素质发展的一致性发展,“三会”是不同事段核心素质培养的一致性要求。内容组织除了要关注物理内容的主线,还要关注核心素质培养的一致性。使物理具象贯串于整个义务教育阶段,其发展的一致性彰显在让中学生经历由直观到具象的过程。让中学生先经历从数目到数、从数目的多少到数的大小的具象过程,之后经历字母表示数的进一步的具象过程;教材在中学阶段也须要设计相应内容,为让中学生进一步学习多项式、不方程和函数等内容奠定基础。
将“负数”、“方程”和“反比列”放在了中学学段,对数学课程内容进行了结构化调整。在中学阶段,中学生只须要体会物理的说理;到了小学阶段,中学生要会用物理的符号抒发物理道理。教材编撰应关注核心素质发展的阶段性,新课标遵守螺旋上升原则,使中学生对数学知识的理解不断深入,使教材彰显核心素质发展的阶段性,有利于引起中学生主动思索。每一个点和要求都须要我们好好剖析和研究,非常是“”教到哪些程度”、“怎么教”的具体指导,让我非常期盼学习的。感谢苏老师整理的那么认真细致,获益颇丰,会继续学习和融入我的教学中,渐渐实践!
学习心得感受篇19
一晃间,这周已是开学的第三周,我们挥别了初三,踏上了初中的旅途。
如今回想先前一的学习生活,倒是别有一番风韵。想想升中学时的激动,现在都是这么珍稀的追忆。一年多来,不知不觉中多了些理智与成熟。不是吗?到了初中才倍感中学生活远没有先前想像的美好,过去的一年里,不仅认识了更多的同学外,几乎没有留下更多的追忆。十四岁了,我还没有意识到自己早已要承当的更多。
上了初中,这个名词在一次又一次的提醒我,离高中只有一年了,离高考也就不远了。但虽然是这样,也仍然不能挺好的去适应比高一愈发忙碌的学习任务。
在学习的主动性上,初三要求我们比高一愈发的自主,上课老师授课的速率显著推动好多,所以我们必须回去必须温习功课,提早预习,能够最好的借助课堂的时间,多吸收一点知识。在学习课目上,又多了一科,就是数学,这然而高考的必考课目呢!对于我来说吧,一开始认为数学虽然蛮简单的,并且当我浏览过整本书后,又认为要学好有一些些的困难,所以我会愈发的努力。在作业上吧,难度比高一有所提高,不过那是必然的,我们不能去责怪,只能认真地去完成。由于我们都晓得,高中会更忙碌,假如我们连初中都经历不起,那高中如何渡过,拿哪些去出席这么重要的高考!初中是我们人生中一个关键的过渡期,我们要认真的去对待,并以最好的成绩去迎接高中的到来,也为高中的学习与备考打好基础,为迎接高考做好打算!
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