最新学校教学工作计划

最新中学教学工作计划5篇

时光的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又踏入新的阶段，如今就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是哪些样子的呢?下边是小编给你们带来的最新中学教学工作计划，希望你们就能喜欢!

最新中学教学工作计划篇1

一、指导思想

本学期，我校的教学教研工作继续以提升教育教学质量为宗旨，组织全体班主任深入学习教育局工作大会精神，坚持以课程变革为突破口，以提升教育教学质量为核心，突出一个中心：提升教育教学质量;捉住两个关键：中学管理水平提高和班主任队伍素养提升;加强三个重点：教学常规的落实、质量检测及评价。进一步提高“质量意识和效率意识”，创新教研方法，努力打造“校本教研制度化、教研手段现代化”的教研体系，实现我校教学质量的逐步提高。

二、工作目标

1、建立优质课堂教学，施行精美教学管理，提升教育教学质量。

2、开展多元的教研活动，以教科研工作羽翼，努力推动课程变革。

3、加强师资队伍建设。

4、加大各年级教学的监督力度，全面提升教学成绩。

5、组织我校班主任积极出席镇校级教研活动，争取本学期每个班主任都讲一节公开课。

三、具体举措：

(一)构建校级课改团队，举办校本教研活动。

课改小组

主任：王海升

班委：杨玉忠、林剑杰、刘鑫、韩军

各教研组主任具体负责组织举办校本教研和搜集本教研组学科在教学中存在的问题。同时打算分别出席五市教研活动(围绕课题备课，上课，议课)。

(二)校本培训分层次、突重点

校本培训工作是提升班主任素养的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将秉持“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参与、整体提升”的原则。培训方式以充分挖掘校内资源，组织全体班主任积极出席教研活动(试讲，上示范课、评课)以及派班主任外出培训等多种途径推动班主任们更新观念，提高理论水平及业务素养。

(三)校本教研高标准、严要求

1、本年度的教研活动要继续保持往年教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以本学段的课题为重点，强化专题教研活动，集中解决课改中出现的新问题，使每个班主任确有收获。

2、教研活动的方式要多元化，围绕课题举办讲课、议课、反思、交流等，避免因方式单一影响班主任教研的兴趣和热情。

3、教研活动要对外开放，强化教学交流，利用外力扩宽教研渠道，提高教研质量，积极采取走出去，请进来的方法，强化校际间的互动交流，使班主任在互动中达成共识，互相推动，共同提升。

四、工作要求：

1、本学期课堂教学研究的重点是增强课堂效率，围绕增强课堂效率举办好各项教研活动，在活动中落实新理念、提高课堂教学的效率。

2、落实好创新性备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动，在活

动时把集体备课与反省交流活动结合上去，主题教研与理论学习结合上去。每次教研活动，相应班主任要按量出席并积极发言，与同伴互动、共同进步。

3、认真积极出席各种教研活动，养成写教学反省的习惯。

4、本期要求班主任要做到：学习一篇教育教改理论文章;写好每堂课教后反省，积极撰写学科教学论文，出席各级各种学科论文评选;每期起码听课12节。

五、完善教研机构，充分发挥教研组的作用

中学教研组要在学习教育理论，广泛收集各科教研信息的基础上，结合各学段的研究课题，确定教研的目标，全盘布署教研工作，各学科教研组要根据中学的课题研究，确定各学科的教研计划，组织教研活动，真正做到有计划，有施行，有记录，有总结。

六、教研工作计划安排：

五月八月：

1、制订各教研组教科研工作计划。

2、召开班主任大会，了解各学段教学中存在的问题。

3、参加进修校组织的录课活动。

4、积极举办好校本教研活动。

5、各教研组组织本室班主任授课、评课。

十一月、十二月：

1、学校按各教研组期初制订的教研工作计划有序、认真举办好校本教研活动。

2、适时进行总结。

十月

1、对课题工作进行小结。

2、各教研组主任对本学期教研工作进行全面总结。

3、学校对本学期的教研工作进行全面总结。

最新中学教学工作计划篇2

随着中学工作的结束体育组的工作也顺利的结束了，本学期的体育教学工作是在中学的总的工作指导思想指导下，教务处的具体协调、协调下，结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心打算下完成了本学期的教学任务。总结教学工作有以下几个方面：

一、教学方面

去年中学有28个教学班，而体育教学师一直仅有四个但是组内还有一个年过五十的x班主任和兼职教科室的x班主任而且还有教师工作。某些班主任周课时已抵达了18节，虽然在这些情境下，还是完成了中学教给体育组的教学任务。才能这样讲，一个中学的中学生活的优劣很大程度上与体育活动的举办有直接的关系，这么体育班主任的地位就变得更为重要了。怎样保保修量的完成教学任务的同时，更好的举办各类趣味的、学生喜爱的体育活动一向是我们的工作目标。

二、开展多项大赛，丰富中学生生活。

多项活动的举办丰富了中学的生活，提高了中学生的爱校的信心。我记得在中学的田竟场没有建好的时侯，有些中学生有了转校的念头，缘由很简单中学没有运动场没有活动的场地。而且，排球场的建成是中学生舍弃里了原来的念头，对中学的热爱程度也加强了。有了场地仅仅是其中的一个诱因，班主任的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了中学生。尤其、篮球教学、校比赛的举办、健美操的教学，还有散打等项目的开办在很大程度上都迸发了中学生的爱校的心中，也提高了她们的爱校信心。一些体育赛事的举办也加强了中学的文化生活，给中学生带来好多的欢乐。诸如：校级足球联赛的举办，中学生的热情非常高;拔河大赛、乒乓球大赛、象棋大赛等都迸发了中学生的自信心，还强化了班级间的友谊，班级朋友间的团体汇聚力。那些不能不说，有体育班主任的功劳。

三、走出去，引进来，加强了业务水平的提升。

本学期是教研活动最多的一学期，总共4次到不一样中学观摩和学习了12节新课程变革后的体育课，使组内的青年班主任迅速成长。同时在中学里还能有一个好的工作的环境，才能把一个的潜力充分的挖掘下来。虽然仅有四个人，而且良好的朋友关系、生活气氛也是非常重要的。在体育组里老班主任才能作到耐心的指导年青班主任，而年青的班主任也能诚恳向老班主任讨教。这些工作关系的建成大大地提升了工作的质量，使每位班主任都能开开心心地班来，高高兴兴的回去去。

四、“两操、一队”的工作方面

在课间操、眼保间操和闲暇训练的工作上，体育组的班主任认真细致，把工作做到细微的环节。本学期举行了四次体育委员大会、6次检测员大会，经过各类途径强化课间操的管理，保证中学正常秩序。同时在校排球队的工作上任务、项目、目标分配到班主任、队员，因而保证训练的质量。在__年萧山区的运动会上取得了团体第四名的好成绩，在同类高中中获得第一名。

五、教科研方面

一个教育队伍的提升离不开教科研水平的提升，本学期组内组织了年青班主任学习校《教科信息》和相关教育、教学、训练理论书籍，强化理论和实际的衔接。所以在各项赛事中取得较好的成绩。

虽然工作中取得了一点成绩，但是不能不看见存在的缺点。组内班主任讨论一致觉得工作中还存在以下几点不足：

1、工作中有些地方的工作方式有待于改正与提升。

2、教学方式有待于改变、提高。

3、教育理念有待于转变，及时给自我充电。

4、备课应愈发仔细、认真，全面。

其实，一学期的工作出来，体育学科组的工作自觉得还是比较满意的，虽然有些地方还存在不足，而且我们有信心作好。随着中学管理体制的完善、指导思想的进一步提升，体育组班主任的共同努力我相信中学的体育工作会越来越有生机，越来越来有活力。

最新中学教学工作计划篇3

一、教学方面：

在教学当中，我们认真学习教学大纲和三个指示性文件汇编，勤奋钻研教材，认真备课，努力上好每一节体育课，使体育教学奔向规范化方向发展，强化课堂教学，努力提升中学生参与体育活动的意识和进取性，以中学生的兴趣点出发，了解中学生，开发思维，使中学生在课堂念书到更多的知识和技术，提升中学生各类运动的能耐和素养，使体育课成绩有显著的提升，中学生合格率也在原有基础上逐步上升，基本上剿灭了不及格的现象，使中学生明晰上体育课的意义和目的。

本学期有两节体育课为区级观摩课和研究课，有一节为参加片级的评比课，另外还有两节录象课，上交教研室作为区级观摩课。

二、达标方面：

我校的达标工作从各方面讲都是在我区比较好的，中学生的身体素养在不断增强。中学领导非常注重达标工作，校长班主任对班级达标工作抓得异常紧，比较突出的是三、四、五年级，她们能充分借助业余时间和课外活动时间合理安排中学生训练和测验。有的班级还给中学生定出指标，也有的班级采取互助互测的方式，还有些班级采取了大赛的方式进行。中学生的进取性高，使我校的达标工作举办得有声有色。达标及格率和优秀率有很大的提升，我校也作为信得过中学没有进行初验。

三、竞赛工作：

本学期我们搞了三个单项赛事和一次班级游戏性对抗赛，举办了我校的冬季运动会学校教学工作计划，完成了上级规定大赛活动任务。

(1)出席了__市环老山大赛，获得高中女子个人单项第十六名的好成绩，有三位中学生在此项赛事中得奖，另外有两名中学生出席了上海市中小中学生运动会，其中有一名中学生获单项赛事第八名。

(2)在区级赛事中，获小足球联赛第三名，跳绳大赛团体第二名，小足球教学大赛团体第二名，围棋大赛团体第二名，中短跑赛事获单项第三名和第八、十名，中学生运动会团体第三名。

四、课间操：

本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作，把课间操列为中学体育工作的一个重要组成部份，在抓普及的基础上加强提升。坚持把课间操与娱乐、艺术于一体，改变做操方式，调整做操位置，使中学生每三天都有不一样的体会。国家规定的两套广播操，我们是在规范、整齐、正确、到位上下工夫;自编操，我们是在创意上下工夫，力求动作优美、自然、大方，图形新颖，有特征，整套操贴合少年儿童心理、生理、年龄特性。使中学生在做操中遭到团体主义教育，抵达锻练身体的目的，但是使广大中学生的身心都得到发展，陶冶她们的情操。本学期我们下了好多工夫在原有的基础上改编了一套自编操(课间十分钟)，但是在广大班主任的积极配合下，我们创编出了一套以图形为主的图形操(七色光)，获创编操大赛第三名。

五、业余训练和课外活动方面：

本学期我校运动对共出席了两项省级联赛和两相区级赛事，赛后我们进行了认真的总结，找不足，定举措，并做了认真的调整。

本学期我校共有运动对中学生46人(排球、篮球)，开学初，我们认真制订了训练计划和举措，强化运动队的训练与管理工作，做到有分工，有合作，充分借助业余时间进行训练，绝大多数中学生的训练成绩都有较大幅度的提升，班主任们训练认真，抓重点、抓提升;中学生训练进取、刻苦，缺勤率高。而且抵达了广大班主任和父母的大力支持，使我校的训练工作才能得以顺利进行。

六、存在问题：

1、体育教学中还存在着不规范和乱班的课堂(极某些)。

2、对低年级的课外活动、体育锻练标准、课间操注重不够，缺乏管理制度和举措。

3、个别班级的达标活动举办得不够扎实。

七、改善举措：

1、加强体育班主任教育教学能耐、水平的提升，树立优良的教学风格，勤奋钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

2、认真搞好课间操和课外活动的管理工作，认真制订相应的举措和管理制度。

3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期大赛中有所提升。

最新中学教学工作计划篇4

一、指导思想：

念书期，我校教育教学工作在各级领导的关心支持下，教学常规落实到位，教研教改成绩突出，实现了中学全面发展的目标。本学期，我们将继续立足我校教育发展的实际，以素养教育和教育现代化工作为目标，以课程变革为中心，以课堂教学为重点，深入举办教学研究，树立“以中学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变班主任的教学行为和中学生的学习方法，着重构建“三生课堂”，努力提升课堂效率。全面提升教学质量，为旧县教育添光彩。

二、工作目标：

1、实现高考考入重点中学人数完成区分解指标。

2、学生巩固率有所提升。

3、学校教学评价力争全区前列。

4、强化提升全校班主任课堂教学质量，加强课堂教学变革的脚步，着重构建“三生课堂”，真正把课堂还给中学生，全面提升中学生素养。力争在全区优质课大赛中取得好成绩。

三、工作重点：

1、加强教学常规管理，完善各项规章制度，稳定教学秩序，在社会上树立良好的形象。

2、加大班主任培训工作和集体备课工作的力度，取得实效，提升班主任整体素养，提升教学质量。

3、着力构建“三生课堂”，努力提升课堂效率，组建“三生课堂”研究领导小组，保证“三生课堂”实验研究有效进行。

4、加强结业班的管理工作，调动班主任的积极性，组织班主任、学生做好备考工作，稳定结业生情绪，逐步提升中学生的成绩。

四、具体做法及技巧举措：

一、转变班主任观念，强化培训提升素养。

1、抓好班主任的业务学习，本学期校本培训要做到①、教师本学期业务学习自学笔记不多于5000字。②、组织班主任集体学习“三生课堂”教学模式。③、组织广大班主任认真学习主、细致地比较新旧课标的差异，理解新课标、学习新教材、研习新教法。

2、开展走出去，请进来活动。鼓励班主任积极参与市、区级举办的各项培训工作，回去后上好回报课，并谈一谈自己的学习感受，使一人学习，你们获益，组织班主任到周边课堂教学变革比较成功的乡镇学习，以推动班主任积极出席课改

3、继续举办现代信息技术培训，鼓励班主任大胆使用现有的现代化教研手段进行课堂教学。推进信息技术与学科教学整合的脚步。

二、立足校情，加强常规促质量。

1、抓好开学初各项计划的拟定工作，教导处根据中学工作计划拟定初本学期教学工作计划，及时传达给教研主任及备课主任，教研主任、备课主任按照中学工作计划拟定本学科工作计划，教导处认真指导和检测监督工作，各教研组、备课组根据计划举办工作，学期终搞好各项工作的总结和评选，对于能否完成学期任务的教研组备课组按考评条理给与精神和物质方面的奖励。

2、严格教学秩序的管理，排课、上课严格执行新课程标准规定的《课程计划》，中学总课程表和班级分课程表在开学一周内上墙。开齐开足课程，要求班主任严格按课表上好课，教好书，育好人，禁止砍课，罢课的现象发生，随时抽检各门学科的上课情况。对于随便旷课的班主任进行通报。

3、认真做好周检测和月监控工作，教导处每周组织备课主任对班主任的学案进行周签字，并检测班主任的听课，学习情况，做到一周四落实，一周三公布，每月由中学前勤领导亲自对班主任的备、教、改、辅、考等教学常规进行一次检测，检测成绩列入班主任考评。

4、加强课纪检测。中学每晚有教导处书记对班主任的早晚自习及各班的课堂纪律，班主任缺勤教学进行检测，每周一通报，并列入班主任考评。

5、七、八年级每学期将举办两次学科大赛，分年级组织，及时对班主任教学中存在的问题进行剖析，并对弱课班主任实行跟踪视导，让班主任及时发觉教中存在的不足。

6、认知落实好九年级“月考制度”重点搞好命题、考试、评卷、评讲等环节，教导处将对各年级、各学科的月考情况抽样检测，并将检测结果公布。

7、严肃考风考纪，每次考试前先做好中学生的思想工作，对考风考纪提出严格的要求，考试过程派专人负责，对提早交卷和考试作弊的中学生进行严肃处理，对于不认真负责的班主任给与包庇。

8、加强对第二课堂的活动管理，抓好学科大赛补习，负责第二课堂的班主任要做到计划、时间、内容、地点等方面的落实，认真备好课上好课。教导处要派出人员严格检测，并确保第二课堂的质量，力争取得优异成绩。

三、立足课堂，举办教研促提升。

“以研促教，以研兴校”是每一所中学富于生命力的关键所在，班主任出席教育科研，能增强理论修养，更好地指导教学实践，提高教育教学品味，本学期我校将在念书期基础上进一步下大力气，以教学研究推动教学质量的全面提升。

1、以制度加强教研工作。教研工作立足本校，以实际出发，完善《校本教研制度》、《教学评价制度》、《集体备课制度》、《教研制度》，从制度上保证每一位班主任自觉探求教学变革，注重教材研究，教法研究，中学生研究，在研究反省中提升教学实践能力，全面提升教育教学质量。

2、认真组织落实班主任讲、听、评课活动，拟定着力可行的举措，如班主任听课笔记由备课科长、讲课班主任、听课班中学生三签字，对于在教研教改中作出成绩的班主任给以一定的奖励并在班主任年度考评中加分，对于积极参与教研活动的班主任通报。要求班主任每学期听课不多于25节，教导处长等领导们听课不多于30节。

3、以七八年级为突破口，通过公开课、研讨课等方式，深入举办课堂教学研究，大胆进行课堂教学变革，努力打造符合本学科特征的“三生课堂”课堂教学模式。非常对“三生课堂”课堂教学模式中“导学—互动—展示—评价”各环节认真进行阐述，落实到实际教学中。扎实举办集体备课活动学校教学工作计划，共同进行导教案编撰与使用的研究，真正做到把课堂还给中学生。

4、落实课题研究工作。以课题研究为龙头，加强课题研究力度，做好“__”课题研究过程管理工作。非常对念书期申报的“三生课堂”课题研究，中学认真制订课题研究的施行方案，组建“三生课堂”课题研究领导小组，院长亲自挂帅，有实验班和对比班，有实验班主任，拟定着力有效的方式和举措，保证“三生课堂”课题实验研究有效进行。

最新中学教学工作计划篇5

一、班级情况

本学期，班级整体学习成绩通常，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上剖析，全班学习心态还比较端正，因为处在中学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的丧失了信心。

进一步贯彻新形势下的东正教育精神，落实中学教育教学工作计划，本学期我班将以全面深化素养教育，提升中学生的综合素养，帮助中学生从中学迈入学校的房门为核心，深入举办各类活动，全面提升教育教学质量。

二、教材剖析

(一)总体要求

1、使中学生理解分数乘、除法的意义，把握分数乘、除法的估算方式，比较熟练地估算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混和运算。

2、理解倒数的意义，把握求倒数的方式。

3、理解比的意义和性质，会求比值和通分比，会解决有关比的简单实际问题。

4、掌握圆的特点，会用圆规画圆;探求并把握圆的边长和面积公式，才能正确估算圆的边长和面积。

5、知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的纹样。

6、能在方格纸上用数对表示位置，初步感受坐标的思想。

7、理解百分率的意义，比较熟练地进行有关百分率的估算，才能解决有关百分率的简单实际问题。

8、认识扇形统计图，能依照须要选择合适的统计图表示数据。

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