各省高考综合文科总分及高考综合文科成绩
一、全国高考文科考试科目及总分
语文(150)+数学(150)+英语(150)+综合文科(含历史、地理、政治,共300分)=750分
2.2017年上海市高考文科考试科目及总分
三门必考:语文、数学、外语,各150分
三门选修考试:政治、历史、地理、物理、化学、生物; 六门考试中选三门,每门70分
模式:3门必考+3门选考,不分文理科
高考总分660分
考试机会:外语每年两次,一月和六月; 选修科目每年一次
3.2017年浙江省高考文科考试科目及总成绩
三门必考:语文、数学、外语,各150分
三门可选考试:政治、历史、地理、物理、化学、生物技术和技术; 从七个中选择三个,每个 100 分
模式:3门必考+3门选考,不分文理科
高考总分750分
考试机会:外语每年两次,六月和十月; 选修科目每年两次,四月和十月
4.江苏高考文科考试科目及总分
江苏省普通高考模式为“3+学业水平考试+综合素质评价”,总分440分。 文科考生汉语考试加分40分。 3指统考三科:语文、数学、外语。
各科成绩如下:语文160分,数学160分,外语120分,总分440分。
文科考生加试汉语40分;
文科考生三项统考总分最高为480分。
5.海南高考文科考试科目及总分
我省实行“3+3”高考科目设置。 报考文史类考生参加以下考试:语文、数学(文学)、英语(含听力)、政治、历史、地理。
高考时间分配
综合艺术考试是三科同时考试,因此相对于其他课程,这项考试更考验学生的统筹规划能力。 做好文学综合,最重要的是认清全局。 不要计较一分的得失而让你输掉整场比赛。
首先,你需要根据自己的经验估算出三门科目的大概时间。 标准是每科不超过5分钟,在此范围内进行微调。 例如网校头条,地理一般可以压缩到40分钟,而政治则需要更多。 在这个范围内答题时,不要超出这个范围。 到时候,即使你快没写完,也要立即切换。
其次,良好的回答问题的顺序也很重要。 根据自己的习惯,由易到难循序渐进。 但要小心,你必须先回答一个主题,然后再回答下一个主题,不要搞乱你的思维。
最后,最重要的是练习对知识的掌握和回答问题的速度。 俗话说,台上一分钟,台下十年功。 为了达到最终的结果,你必须付出平常的努力。 如果你对知识的掌握足够熟练,你就不会学不完。 所以你必须一直努力工作。 最后祝你取得好成绩。
提高作文成绩的三种常见策略
考试获得的分数中,70%的知识点来自知识点,30%来自其他方面。 而这里的其他方面也是你经常丢分的最重要原因。
清晰地审视主题并从多个角度思考
现在的高考主要是看能力,回答合理就给分。 因此,考生在备考时应注重对知识的理解和运用,而不能仅仅停留在死记硬背。
回答问题时要注意审题,吃透关键情况和提出的问题。 作答时要避免犯错误,否则如果觉得太难,就会犹豫、改改,或者干脆不作答,就得不到分数,造成失分。 因此,在回答问题时,需要多方面思考,勇于回答。
不要错过重要的单词
高考试卷按照分数进行修改和评分。 评分过程中,评分老师重点关注关键词或关键步骤。 有的话就扣分,没有的话就扣分。 他们还倾向于关注正确答案,而往往没有时间考虑错误答案。
因此,考生在作答时,应尽量避免写得千字万句、离题千里。 答案应与问题的意思和关键词一致。 只要答案不矛盾,考生就能获得更多分数,并从不同角度尽可能全面地回答。 否则,如果只从一个角度或只从某一方面作答,那么无论答案多么完整,也只能得一分。
善于回答问题
高考复习卷子的时候,总的原则是能不能给分,尽量多给分。 因此,每个阅卷老师都有权在误差分之内做出决定。 所以,想要得到错误分,一定要让阅卷老师满意,因为加起来就是好几分,所以要认真对待。 实践证明,要想得更多分,应注意以下几点: 1)纸张要工整,字迹工整,层次清晰。 如果字迹模糊且修改较多,则阅读困难,不予评分。 2)如果你能回答,就回答。 如果不能回答,也应该有组织地回答几点。 3)概念要准确,描述要简洁。 尤其要避免不分分,弄很多字,这样很容易影响阅卷人员的速度,给找关键词带来麻烦,造成分的损失。 4)按题答题,不要乱涂乱画。
高考文学综合政治篇
减少政治失分的 6 个秘诀
◆阅卷老师简介: 张志祥是武汉市第十一中学的特级教师。 “3+2”高考期间,他长期参与阅卷。
失分原因
1、回答问题时,区分学科知识的能力不高,各学科知识混乱。
2、回答要点不够简洁,没有使用主题语言。 他们只是用自己的话回答。
3、有的学生只回答课本理论,没有将理论与材料联系起来; 有些学生只是将之前模拟题中的类似答案复制到试卷上。
4. 选择题的答案只写在试卷上,不写在答题卡上。
标记分级标准
1、由于评分速度很快,评分老师通常是按分给分。 只要有关键点,就可以获得相应的积分。
2. 适当使用主题语言。
考场建议
1、回答问题时,要检查清楚回答问题需要哪些学科知识。
2. 使用主题语言。 最好不要用“老百姓”的语言。 使用主题语言来组织答案。 回答时要熟练运用媒体和国家政要讲话中经常使用的关键词,如“以人为本”、“求真务实”、“五个协调”、“执政为民”、“立法为民”、“执法为民”等。
3、回答主观问题时要学会从材料中寻找隐藏的答案,思考回答问题时要从材料中寻找观点。
4、做题时最好先先简单题,再做难题。 能先做的就先做,以免花太多时间在前面的难题上,而没有时间做后面能做的、能得分的题。
5、一定要把答题卡上的选择题答案涂黑,合理分配时间,避免时间不够。
6、注意调整心态,不要对自己抱有太高的期望,对于超出自己能力的问题要敢于放弃,否则会给自己带来很大的压力。 例如,去年全省高考主观题得分仅占总分的1/3。 因此高考文理综难不难,基于这样的推理,能够获得总分2/3或者1/2的考生就可以算是优秀的成绩了。
高考综合历史篇
回答历史问题需要“按分答题”
◆阅卷老师简介:石克奎,武汉十一中高级教师,多次参加“3+2”、“3+x”阅卷。
客观题
历史试卷中的选择题更容易测试学生的综合素质,包括学科思维、文化素养、人文精神、基础知识和知识等,它不仅包括学科本身,还包括学科之外的边缘学科。学科:与历史有关的政治、经济、文化、科技、文学、艺术、书法、绘画等。 因此,要注意拓展与学科知识相关的知识。
失分原因
1.学生知识面不广,对知识主体以外的相关知识了解不够。
2、做题的思维角度太单一。
编者推荐:高考综合文学如何考270分
考场建议:
1、注重拓展能够反映、解释、与主要知识相关的其他知识。
2、注意仔细审题。 关键是看题干中的限制性词语,注意题干要求选择的时间和方向。
3、对选项的学科知识进行整合和加工,注重自身能力与解题方法和技巧的结合。
4、注意区分主要原因、根本原因、直接原因,把握各自的内涵,学会把握主要矛盾和矛盾的主要方面,把握事件中能反映事物本质的事物。 需要注意的是,主要原因并不都是根本原因。
5、当需要回答“该事件反映、解释、体现了什么?”时,此类表述要求考生透过现象看本质,从所体现的时代特征或历史发展阶段特征出发通过事件和人物。
6、注意对问题进行分类,看是否检验原因、影响、特点、变化。 综合学科内的知识,掌握历史概念的解释、评价,以及历史概念的内涵和外延。
主观问题
评分标准:
1. 超过时间回答问题将不会获得积分。
2.如果学科知识拓展得太宽泛,很容易丢分。
3. 如果答案与问题密切相关且有意义高考文理综难不难,将给予相应的分数。
失分原因:
1.对课本基础知识掌握不牢。
2、考题不够严谨,题目中不能回答重点。
3、解决问题的技巧和方法不正确。
4、从材料中获取信息的能力较差。
考场建议:
1. 读清楚问题。 复习题时,可以用笔标记或者圈起来。 圆圈越多,限制条件越多,回答问题时越接近标准答案,准确率越高。
2.对于开放式复习题,答案要点应尽可能开放,并在问题范围内展开,有紧有松。
3、回答问题时要注意丰富自己的回答语言。 每句话的内容应完整、简洁。 然而,仅仅回答一句话是不够的。
不要用多种语言来解释同一方面,而是从多个方面、多个角度来回答。 因为老师的评分方式是“按分给分”,所以学生答题时必须“按分”作答。
4、回答原因时要注意主、客观、内、外因素相结合; 在回答影响时,要注意积极与消极、主观与客观相结合; 在回答措施时,要注重政治、经济、思想文化等方面。 组合。
5、尽量使用课本语言,处理好自己的语言和课本语言的关系,根据题目的要求形成思想导向,用自己的语言处理课本语言,使自己的表达方式更接近试题的测试内容。 主体思想。
高考理科综合地理
回答关键词即可获得积分
◆阅卷老师简介:谷志明,武汉十一中高级教师,参加2002年高考地理阅卷。
失分原因
1.学生的回答不抓住要点,没有关键词,语言不简洁,对课本中的基本概念掌握不扎实。
2.学生对学科之间的相关知识缺乏足够的联系和区分。 做综合题时,不知道该用哪些学科知识来回答。
3、回答问题时,地名写错,特别是错别字。
4、有的同学答题时写得很多,但要点不多。 这都是空谈。
评分标准
1.评分时,收集积分即可给予积分。 只要有关键词,就能获得积分。
2. 评分时,强调答案之间的因果关系。
3、有些问题的答案只需概念上接近即可,但时间和空间的概念必须表达清楚。 例如:2002年的试卷中有一道题是关于“沙子沉降”的。 学生可以回答“沙子沉积形成地上河流”、“河床高度”或“淤积”,但空间定位必须准确,下游不能说上游或中游。
考场建议
1. 试卷上的答题格必须准确识别,答案必须与相应的问题相对应。 不要填错位置,这样每一个问题都必须回答空白。
2、字迹要工整,不能太潦草。 答案应该简洁明了。 回答要点,避免空话和废话。
3、地名书写应规范用语,使用国际字体,多用主题语言。
考场建议:
针对上述情况,在考场答题时提出以下建议:
1、注意复习题的准确性,充分掌握其中包含的各种信息。
2、回答问题时一定要规范,答案一定要写完整。 不要半途而废。
3、特别注意阿拉伯数字的书写要规范,不能马虎。
4. 答案必须写在指定的答题卡上,否则计算机将无法显示。
5、解题时如果遇到新的信息点,不要紧张。 用中学的知识去分析,再回到课本知识去联系。 仔细分析后,你会发现它仍然是你以前学过的知识。