黑龙江省2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案公布

高考不再分文理科

2024年我省高考统一采用“3+1+2”模式，包括3个全国统一的高考科目和3个普通高中学业水平选考科目。全国统一考试科目为语文、数学、外语（英、日、俄、德、法、西五种之一），不再分文理科。外语科目考试包括听力和笔试两部分。选考科目网校头条，考生可在物理、历史两门优选科目中选一门，在思政、地理、化学、生物四门选考科目中选两门。报考体育、艺术等专业的考生还须按有关要求参加相应专业考试。

高考科目和时间调整

全国统考科目由教育部制定，按照教育部规定的时间组织考试。选修考试科目由我省自行制定，每门考试时间为75分钟，与全国统考科目同时安排。如全国统考科目有调整，选修考试科目考试安排也将相应调整。

考生总成绩由3门全国统考科目和3门选考科目成绩组成，总分为750分。其中，全国统考每门科目满分为150分，选考每门科目满分为100分。语文、数学、外语、物理、历史等科目原成绩计入考生总成绩；思政、地理、化学、生物等科目按成绩折算分数计入考生总成绩。

艺术不分为物理和历史

自2024年起，我省普通高等学校普通类、体育类招生计划按物理类、历史类分别编制，文科类不再分物理类、历史类，统一按文科类编制。

招生院校根据经济社会发展需要和人才需求分析预测高考三天科目安排，结合自身办学条件、培养要求、毕业生就业状况等高考三天科目安排，按照教育部和我省有关规划原则和要求，按“院校专业组”模式制定我省招生生源计划。招生院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组可包含一个或多个专业（类别）。同一招生院校内，选修科目要求不同的专业不能设置在同一院校专业组内招生。选修科目要求相同的专业可以设置在同一院校专业组内招生，也可以设置在不同院校专业组内招生。原则上，同一院校专业组内各专业的特征要求（如计划性质、计划类别、性别、外语、生源范围等）应一致，不一致的，应单独设置院校专业组。

第一、二批普通本科招生批次合并为普通本科批次

2024年我省将合并招生批次，原普通本科第一批（A、B批次）和第二批（A、B批次）将合并为普通本科批次，艺术专业提前录取A批次和艺术专业提前录取B批次将合并为艺术专业提前录取批次。

志愿设置采用“学院、专业组”模式，学院、专业组由招生院校根据不同专业（类别）人才培养需求和选修科目要求设置，是志愿填报备案的基本单位。每批次根据备案模式和招生院校数量设置1-40个学院、专业组志愿，每个学院、专业组志愿有6个专业志愿和是否接受专业调整的选项。

考生在填写申请表时，需了解拟报考学校的招生计划及选修科目要求，并根据自己的选修科目情况选择符合要求的学校专业组。考生选择的每个学校专业组为一个学校专业组申请，每个学校专业组申请最多可填写6个专业申请及是否接受专业调整的选项。

艺术类、体育类专业考生可以报考普通专业；普通考生不能同时报考艺术类和体育类专业；考生不能同时报考艺术类不同的统考类别，但可以报考同一统考类别内的不同子类别或方向。

对于未完成招生计划的，我省将通过网上公开征集志愿，征集志愿的备案方式与原志愿备案方式相同。

平行志愿招生按照“分数优先、跟随志愿”原则实施

平行志愿归档以院校、专业组为单位，根据院校、专业组招生计划，按照“分数优先、随志愿”的原则，将符合归档条件的考生电子档案一次性归档至招生院校，由招生院校择优录取。

普通类以学业成绩（含优惠政策加分）按一定比例折算的综合成绩，在学业专业课录取控制分数线内，从高到低依次备案；艺术类以学业专业课录取控制分数线内，艺术类专业课成绩与学业成绩（含优惠政策加分）按一定比例折算的综合成绩，在学业专业课录取控制分数线内，从高到低依次备案；体育类以体育实践课程成绩与学业成绩（含优惠政策加分）按一定比例折算的综合成绩，在学业专业课录取控制分数线内，从高到低依次备案。

当考生所填专业全部满员时，招生院校将根据考生填写的“是否接受专业调整选项”进行专业调整录取。专业调整录取仅在考生所在院校专业组未满员的专业中按照招生院校的录取原则进行。拒绝接受专业调整，或因身体条件、文化课成绩、单科成绩等原因不能录取的考生，将被招生院校拒绝录取。