教育轮训机构见习报告教育轮训机构见习报告第一篇:201X教育轮训机构见习报告一、实习目的结业之际,结业见习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的见习,为我们以后迈向社会,接触本工作,扩宽知识面,提高感性认识,培养、锻炼我们综合利用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立剖析和解决实际问题的能力,才能将所学的专业理论知识利用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和小结,重新学习,将专业知识与实际接轨,逐渐认识感受,以便更好地将所学的利用到工作中去,接触社会,认识社会,感受生活,学会生活,学会生活,学会感受,学会做人,学会与人交往,学会团结协作,为之后结业走上工作岗位打下一定的基础。二、基本状况中学四年在不经意间一晃即逝,本学期开始中学给我们安排了结业见习的时间。虽然一开始脱离学院,自已还有一种迷惘和困惑的觉得,虽然之前没有与社会有过多的接触,自己也缺少经验,对于打工工作没有太清晰的概念,因此心里还是有一丝焦躁。整理了一份个人简历,出席了中学及北京各种的现场应聘口试会,但也没有找到太合适的岗位。眼看节日之后见习时间就该开始了,我还没有最终找到合适的见习公司,心中也甚是焦急,最终百般悲哀之下,经同学介绍去了北京建达教育轮训中学。
在其内部的竞聘中,我被该轮训机构安排到了北京东中学城,成了这段城区的校园负责人员,统筹本学院内的的招生报考,轮训班服务等工作。三、实习单位状况新乡建达教育轮训中学争创于201X年,经常从事心理咨询师、教师资格证、会计从业资格证、茶艺师、证券从业资格证以及学校、初小学的课余补习等轮训工作。建达轮训学院拥有强悍的师资力量,初级管理人才,心理咨询师轮训有郭念锋等权威学者讲座;班主任资格证轮训有郭启维等同学亲自讲课;财会从业资格考试有候永斌等资深补习学者,财会师;茶道师轮训有桃子等在老舍茶室等负责轮训的专业轮训师;中学及初小学补习有山师附小、郑州八中、河南省试验学校等骨干班主任任教。几年来广州建达教育轮训学院已为社会侨界培养了大批各类人才,同时,也遭到了学员们的一致好评。四、实习岗位简介即将去建达见习后,通过内部调整与竞聘,我被安排到了北京东中学城,成了这段城区的校园负责人员,统筹本学院内的的招生宣传及报考,轮训班服务等工作。五、实习内容及过程几天后,我就怀着一颗诚恳与期盼的心走马上任了。到了公司,一切调任典礼都简略却缜密。我只做了简略的自我介绍,与公司朋友互相认识后就开始工作。在这儿,我认为一切都很实在,没有哪些浮于情势的东西。
在这儿还有没有哪些多余存在,一切存在的东西都有他存在的责任与权力。我们第三天就是招生动员会议,接洽3月末正式开始的招生工作。会上小结了前几次的招生工作,剖析了现在的市场状况,介绍了些招生经验,拟定了几个招生方案。紧接着,又是1天的职前轮训,由专业的咨询顾问与我们分享,如何强化团队建设,如何做一个优秀的老师,基本的商务礼节知识等。总的来说,这是几天的轮训,其内容远比我在中学上几天的课多,其压力也远非我在中学上几天课所能感遭到的,不管你学习能力如何,在这几天内你都应当把握并才能利用,否刚卷铺盖走人。轮训完后,便紧锣密鼓地开始招生工作了。首先我要做的就是选拔一批校园代理招生主管,再次缔造一个强有力的校园招生团队,同时,那样我能够完满地完成我的招生计划。我们在校园内布满应聘启示,诚招活泼,善言,有责任,能吃苦的招生人才。我们也没想起招聘的朋友这么多,这在一定程度上加强了我们选拔工作的负荷,而且选择多只是一件好事。口试工作由我和公司两位同学一起主持的。第一次做口试官口试他人还真紧张。曾经觉得口试官多神气威武,经理杀大权,直至自己做这个的时侯才发觉做一个口试官承受的压力非常大。口试官首先就得气质上挪开对方,得相出N多问题排挤对方,其实这种问题不是真得很刁钻,而是一些就能分辨对方探讨能力,逻辑思维能思力,语言组织与抒发能力,个人价值取向与个人品格等能力的问题,而这种问题通过对方的回答便能折射出他是一个哪些样的人。
而做为笔试官除了要能提出那样的问题,并且需要才能对过对方的回答予以精确的判定,看只是不是自己还要的人。同是,笔试官也要随时规避对方提出的任何合理问题,并给予解惑。早先,笔试官是公司的代表,假如一个口试官都不能让对方信服,可想对方会如何看待自己的公司,更不用说聘任对方来公司工作了。因此口试官不是一个简略的差事,也不是随意一个人能胜任的。紧张的选拔工作后,组织好了自己的招生团队。随即我便召集所有招生主管,组织了一个简略的轮训会,介绍班主任资格证方面的一些新政与信息,分享宣传招生策略,于是进行任务分工:这些组哪个时段于餐厅门门点,这些组那个时段于餐厅门发宣传单,这些组到宿舍发宣传单,这些组负责那个学校的团报组织工作。紧接着,招生工作就开式举行了。在这此后的几天里,我就在办公定执勤,和两个朋友负责学员报考工作,为学员提供咨询及协助学员完成所有报考程序。同时,我也得穿梭于东西两院,调查设点为的状况,看咨询的人有多少,咨询的问题有什么,点上报考有多少等。办公室值勤也不是件轻松的事,到了晚上报考高峰期,三四十个学员报考,连开发票都开得不停,即便需要废唇舌给她们讲如何补报名信息表,如何完成图象信息采集,完成所有信息采集后又要亲自核实冗长的个人信息这个特别重要,容不得半点错误,其正确与否直接关系到学员能够出席考试,能够领到班主任资格证。
而在完成报考程序的过程中,学员又会碰到那样这样的问题,我们又得跑过去跑进来细致指导。其实我们办公室3个人值勤,并各有分工,并且觉得高峰期工作量也太太大,在时忙到中吃饭都吃不上。有时,忙完后,我们都有种憋闷的觉得。而忙完两天后,我自己还得小结一天的工作,思考招生过程中遇见的问题及规避举措,探讨更好的招生策略等。我不能说工作有好冷,我想倘若选择了,就有责任去把它做好,不管过程有好辛劳。10多天后,我们的招生工作结束了,在你们努力下,完满完成了任务,得到了公司领导的认可。招生工作结束后2天,我们便开学了,组织培训班学员讲课。我所要做的就是统筹教学服务工作,率领老师协助课任班主任完成教学计划,为老师学习提供优质的服务,如领取教学资料,造就良好的学习氛围,组织班团活动等。这个阶段的工作不繁杂,却伤神。由于这个阶段的工作,还要更多创意,还要更多的热情,还要更多的耐心,还要更多的笑容去为朋友提供温情的服务,为她们缔造一个良好的轮训环境。六、实****结与感受一)高力求,低亦就都说今天学院生就责怪,就业难,但个人认为就业或许不是这样难。难的也是找一个称心如意的工作难。有些刚结业的学院生,认为自己虽不算个人物,但终于是个堂堂的学院生吧,相对社会中的其它群体,毕竟也得找个体面的,薪水低点的工作吧。
而自己呢,在中学里算是学到了些书本知识无可证实,可要就工作能力而言呢,我们无法定论了,或则强,或则通常,或则较弱。它们就带着这些学院生的光晕效应去找工作。也有些朋友是辛辛劳苦十多年的寒窗才领到一个学院的学位证,它们的勤劳与努力让她们不甘愿去找一个普通的,不怎么出名的,薪水不怎样高的工作。它们常常认为她们就要找一个名企的,薪资高的,福利好的工作,那样才对得起它们自己。此外,也有些人夜郎自私,自以为是个人物,虽然不学无术,无才无能,而他却好高骛远,硬要找个特别好的工作。因此试想你是一个公司的老板,你会轻易高薪聘任一个初出茅庐的,工作能力为未知数的毛头小子吗?那样就产生了高不成,低不就的难堪僵局,那样的就业难的颓势就产生了。水往低处流,人往高处走,做为一个有知识的学院生更该渴望高处,这是无可厚非的,并且是倡导的,并且我们总不能一步登天,诸事总得有个过程。我们应当从基层的工作做起,把从相对差一点的工作做起教师资格证培训机构,在差的工作中不断锻练自己的能力,呈现自己的才气,于是再力争找个与自己能力匹配更好的工作。其次,从实际出发,我们都20多的人了,总不能真做个啃老族吧?我们得独立生活,所以,我们就得先就业,找个糊口的工作,解决生活问题,之后再择业,寻找一个更好的工作。
因此,对于工作,高力求,低亦就,先求生存,再求发展。二)工作知学习知不足,学习知工作知不易青春总是冲动的,只是喧嚣的,尤其是对于一个在小学这个犀角塔里呆了10多年的我,耐不住孤独,如同一个剑客,五年磨一剑,十年后总算忍不住孤独,总想把试君,在江湖踏足一番。因此,熟不知自以为剑法不错,却还远远不能满足穿行江湖的还要。我即使在中学学习了这么多课本知识,但在工作中才发觉有许多东西自己在课堂上都未牵涉过,同学也未曾博士过。所以我的学习其实是自私的,远不足已满足工作的还要。在一天的工作中我都觉得到了压力,就是要不断地学习并把握新的东西。而通过在工作中的不断学习,我对工作有了更深刻的认识,明白工作不只是简简略单地动动手,动动脑,完成工作任务,而是一具复杂的做事做人与学习的过程,而任何一方面都得学会挺好地去处理。三)吃苦是硬道理公司不是学院,想学就学,想耍就耍。公司有的是做不完的业务,有的是处理不完的问题。工作的时侯,我们就得认认真真地去工作。工作也不是学习,你想做就做,你不想做就不做。工作就得按公司的安排,把有自己责任内的,并且责任外的事都做,但是做好。因此这样每天8个小时坚持下去基本上是身心憔悴。
许多人都想找轻松的,耍得好的,高薪的工作。虽然真正的工作,有那个是轻松的?难不成人家公司会高薪聘任你来耍不成?因此,对于工作,我们应当抱着吃苦的态度。要晓得,公司从来不缺拈轻怕重的人,公司也从来不会欣赏拈轻怕重的人,假如我们能吃苦,我们满足了公司的须要,我们的价值也会相应上得到公司的认同,我们工作的前景也会相对更光明。七、致谢暑假见习是个是我进入社会工作的一次尝试与热身,做为一个见习生,我还是比较完满的完成了我的工作任务。似乎在见习时碰到一些磨难,还有倍感沮丧,但坚持下去后,才真正从大学到了不少知识,明白了不少道理,对自己的人生目标还有了更清晰的认识。我也明白,我当然还是一个中学生,也是我的课堂转到了社会,而不课堂,没有老师再给我讲课,而是我自己主动去实践,在实践大学习。在此,也谨真诚地谢谢在此次见习中给我提供指导与帮助的领导,同学,同学!第二篇:201X教育轮训机构见习报告一、实习的目1、实习的目的和意义对于正式走出校园走入社会的学院生非常是理科的中学生来说,见习是中学生涯中最为重要的一个环节。它对师生把握基本的理论知识,利用基本知识,训练基本技能,提高实践能力,有着非常重要的意义和作用。
荣获专业知识相关的知识,拓宽自己的知识面,学习怎么成为一个综合性人才;学会将理论利用在生产实践教师资格证培训机构,让自己的知识愈发结实,调和理论与实际的关系;培养良好的职业道德观,恪敬职守,适于创新。违反公司的各项规章机制和安全生产规章机制。敬重师父,虚儒学习,将理论知识利用于实践,严苛执行安全技术操作细则。因此我们应当好好的掌握此次结业见习,它会起到不可小视的作用。最终达到培养师生理论联系实际的能力,增强剖析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养师生团结合作,共同思考,共同前进的目的。而对于我们将要结业的中学生来说,见习的意义更加重大。它是我们从小学迈向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由师生角色向工人角色转化的训练和检测。平常在中学的时侯,我们学到的都是理论知识,而要将其应用的生产生活中,就须要在实践中找到合理应用的方式,而见习就挺好的做到了这一点。在今后的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。它将理论和实践结合在了一起,实现了理论的价值。见习能使我们从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我们之后的工作和学习夯实初步的知识。通过见习使我们才能亲身感遭到由一个中学生转变到一个职业人的过程。对我们完成结业设计和见习报告都起着不可或缺的作用。同时,见习能够锻练我们的动手动脑能力,我们在亲自动手的过程中,能学到更多新的东西,用经历去体会理解我们学到的知识。