明君贤臣梦——管仲、鲍叔、齐桓公故事谈

【前言】朋友旺喜，对写中考习作情有独钟，结业后十几年，年年都坚持按中考规则写——料想当初，定是高分得主。几年前，他曾邀我竞技，我则落荒而逃。

四六年前，我曾折戟中考习作——那年写关于达·芬奇画蛋的话题习作，我为自己画了一个零蛋，因而引起我毕生敌视命题习作，尤其厌恶八股式的习作。

好在去年中考习作给了较大的发挥空间，我也不介意再画个零蛋，就出于好玩，应和一下。说明一下：第一，这是经过充足思索后的写作；第二，写作时间超过1小时；第三，考生千万不要模仿，以免得个鸡蛋。

2020年广东中考习作题材[国卷I（新课标I卷）]:

阅读下边的材料，按照要求写作（结合材料，选好角度，确定立意，明晰文体，自拟标题；不要套作，不得剽窃；不得泄漏个人信息；不多于800字）。

春秋时期，晋国的公子纠与公子小白角逐君位，管仲和鲍叔分别辅佐她们。管仲领兵围歼小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白废黜为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人景仰齐桓公九合诸候、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸候，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（赞扬）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举办读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔两人，你对那个感慨最深？请结合你的体会和思索写一篇发言稿。

明君贤臣梦——管仲、鲍叔、齐桓公故事谈

模拟中考习作/熊松林

历史上的宫庭厮杀，大多是兄妹结仇，兄弟结仇，党同伐异，最后成王败冠。但是，太史公笔下的公子纠与管仲、小白（齐桓公）与鲍叔，这一对暴政仇人，虽非同样的开局，却是皆大欢喜的结局：鲍叔力荐对手管仲，甘于让位，暂居人后——其大仁大义感天动地；小白不计前嫌，采纳良言，大胆用人，终成霸业——其海纳百川的胸襟着实令人惊叹。

这段史实给了后世这样一些思索：在快意恩仇与理智之间、在眼前利益与长远利益之间…如何抉择？

齐桓公若是庸主，定会在乎管仲曾是是反对党、异议人士、生死仇人——当初差点要了我的命，明天老娘不杀你，不把你打成反革命，关进集中营，发配西伯利亚，已算仁至义尽！莫非大齐无人管仲齐桓公鲍叔，放着大把幕僚嫡系不用，非得重用降将？即使管仲有经天纬地之才，那也要控制着使用，以防背后捅刀。历史上，多的是免死狗烹、诛杀功臣的悲剧。

鲍叔若是愚痴俗子，他该幸好当年站队正确，现今终成一个之下、万人之上，岂肯让别人垂涎低位，更不会拱面相让，暂居人下。

而管仲，当年跟了败主纠，也算识人不明。当大势已去管仲齐桓公鲍叔，应有“一仆不事二主”与“良禽择木而栖”的苦恼。迫不得已归顺后，也会诚惶诚恐，害怕遭到诸多根正苗红者的钳制，怎能放手施政？

所以，按一般逻辑推演，以及更多史实的旁证，这两派或则两党之间，尚且难于发生如此民主共和的美事。

但是，太史公笔下，一切都是超自我、超人性、超现实、理想化的。桓公是雄才大略的明君，听得进忠言，深明个人宿怨与霸业熟轻熟重；鲍叔不仅有伯乐之能和自知之明，更难得的是具备一颗圣心，在国家利益面前能牺牲既得利益；正由于桓公和鲍叔的存在，才有管仲经邦治国的舞台。所以说，这君臣仨是一个理想的黄金组合，恰恰好——谁要是有一点点异心、私心、小心眼，估计就是另外的结局，而不是人们津津乐道的佳话。

我很怀疑历史的真相：其实它只是太史公一厢甘愿的理想，是一段美化了的历史——不说它是小说创作，起码也是虚构了细节的报告文学。

一个人的思想意识和行为模式，总要受环境的阻碍。作为封建君主的齐桓公，是怎样革除专断专行的基因，转而民主开明呢？身为封建士医生的鲍叔，是怎样赶超夺权夺利的人性局限呢？

常识告诉我们：仅凭个人品格来治国理政，是不大靠谱的。一个封建君主，几个封建节度使，没有必要的牵制，完全靠自我约束，不搞权利任性、胡作非为，其可能性是极小极小的。假如明天，我们还陶醉在这样的明君贤臣梦中，那基本上等于痴人说梦。其实，明君总比佞臣好，会少点生灵遭难——看看这样的电视剧也是一种开导，一种麻醉，但千万不可误把梦当现实。

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