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一、指导思想
学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分。 培养学生有利于自身、社会和整个民族健康的行为和习惯，提高健康科学知识水平，从而预防和减少儿童青少年的一些常见疾病和疾病。 疾病，尽量避免意外伤亡，增强体质，促进身心发展，为一生健康奠定基础。
二、教学目标
1、学会与人交往，乐于与人沟通，朋友之间互相理解。
2、指导学生正确处理当年的人际冲突。
3、培养学生自理能力，懂得自己的事情自己做就是热爱劳动的表现，培养学生做热爱劳动的好孩子。
4、通过本课程的教学，培养学生的家庭观念健康教育教学计划，强化学生的良好习惯。
5、培养学生积极思考的习惯，使学生懂得在学习和生活中积极动脑，用自己的智慧去发现、去创造、做有思想的人。
6.教育学生养成良好的时间观念。
7、教育学生正确面对挫折，勇于接受别人的批评。
8、通过教育，让学生感受到家的温暖，爱家人、爱长辈。
9、让学生学习如何测量身高、体重、脉搏，观察自己的生长发育。 教育学生经常测量身高、体重、脉搏，关心自己的成长发育。
10.让学生了解近视是如何形成的，并学会如何保护视力。
总之，加强学生的体育和健康教育，培养学生强健的体质、健康的生理心理、勇敢顽强的毅力、吃苦耐劳的精神和团结协作的精神是学校教师的责任； 学校体育和卫生工作必须加强抓好健康教育教学计划，使学生不仅能学到知识，而且身心健康，体质强壮，使我校的健康教育和卫生管理工作迈上更高的台阶等级。
3.每周教学日程的具体安排 2 什么是H1N1“流感”，这种疾病对人群的危害及预防方法 4 沟通解决小矛盾 6 自己的事情自己做 8 家庭帮手 10 谁考虑最多 12 是守时的小学生 14 受到批评时 16 幸福的家庭 18 如何测量身高、体重和脉搏
注：“国庆”假期5周，第11周期复习
参加考试
，在第 17-22 周结束时进行复习
参加考试
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