陕西高考综合改革全面启动学生选科前要注意哪些问题

具体要求

按照先行先试、分步实施、有序推进的总体要求，自2014年浙江、上海开展第一批改革试点以来，高考综合改革已经历8年经过21个省份多年的探索和实践，制度设置日趋成熟。 成熟。 经教育部批准，陕西省是第五批启动高考综合改革的八个省（区）之一，从2022年秋季招生的高中一年级学生开始。

《实施方案》主要内容

《实施方案》分为总体要求、主要任务和保障措施三部分。 明确我省高考综合改革将于2022年全面启动，2025年全面实施。回答了“考什么”“怎么考”等关键问题“如何招募”。 它打破了传统文理科“固定组合”的考试模式，给了学生更多的“选择”。 由统一高考成绩招生模式改为“两依据、一参考”招生模式。 突破单一的高考录取路径，转变为“分类考试、综合评价、多元录取”的考试招生模式。

学生选科前应注意哪些问题？

选科要求的变化应该引起高一学生和家长的关注。 高一年级学生选择适合自己的选修科目时，应结合自己的兴趣、特长和优势以及大学招生专业的科目要求和普通高中的办学条件。

首先，学生在选科前应进行深入的“内心探索”2024陕西高考改革，明确个人未来的发展规划和目前的优势和劣势，然后根据自己对各学科的喜好和喜好，对替代学科进行“优先选择”。学习能力。 ” 排序。

其次，学生在选科前应深入了解自己未来打算报考的院校和专业的学科要求，并根据院校相关专业的学科要求进行选科。他们正在申请。

第三，学生可以根据自己高中的办学条件、特点和优势进行选择。

同学们需要特别注意的是，考试科目的选择是由学生在报名高考时最终确定的。 高考报名前可以更改所选科目2024陕西高考改革，高考报名完成后则无法更改。 但在实际操作中，建议慎重考虑。 因为无论你学习哪一门学科，随着内容难度的增加，你都可能会遇到困难。 这是正常现象。 关键是要综合考虑自己的优势，尽早确定，尽量避免转科。

此外，高一学生在选科前还需要注意以下因素：

1、不同大学的同一专业可能有完全不同的选科要求。

高一学生在确定学科组合时，不能看某所大学某专业的学科要求，主观地认为该专业在所有大学都是一样的，特别是对于那些自己比较关心和了解的专业。打算申请。 对于学院和大学，一定要详细查看招生计划和学科要求，以便充分了解。

2、高校公布学科要求并不意味着一定有招生计划。

每年高考招生，同一所院校在不同省份的招生计划和招生人数都有所不同。 不会与上年计划完全相同，会根据实际情况进行调整。 也就是说，并不一定意味着某所高校开设该专业就会在某个省份招收学生。 同样，高考综合改革后，虽然各高校公布了所有专业选拔要求，但并不意味着一定会在某个省份推出招生计划。

具体选题分析

阐明：

1、本表根据甘肃省教育考试院印发的《2024年甘肃省普通高考科目选择要求》编制，适用于所有实施新高考的省市。

1.物理+化学赢天下

2024年新高考共有20个学科组合，其中物理、化学覆盖率最高。 统计显示，原“理科标准组合”物理+化学+生物的覆盖率高达96%。 这种组合要求考生有很强的逻辑思维能力，并且有很多专业可供选择。 从数据上看，是进入双一流大学的第一选择。

覆盖率次之的是物理+化学+历史，覆盖率超过95%，但该选项仅适用于3+3新高考省份； 3+1+2的考生可以选择物理+化学+地理，覆盖率也在95%以上。 理化组合中物理+化学+政治的覆盖率最低在90%左右。

2、化学比重大大提高

理化结合的提高，与化学作为单科比重的增加有很大关系。 比如文物保护技术历史专业，2019年选历史就可以了，但2021年一定要选化学！ 这也基本上把原来的3+1+2变成了3+2+1。

3、政治地位的提高

新的选科要求中，明确政治学、马克思主义理论、公安专业必须选择政治学。 因此，政治报道也得到了提高。

在以历史为首选的“3+1+2”情况下，包括政治（历史与地理、历史与政治、历史与政治）在内的组合的专业覆盖率已达到前三名，约为46%-47 %。 而且，一定要注意的是，如果你的孩子想考公安院校，政治基本上是必选专业。

个别组合分析

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物理组6种组合的特点

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物理+化学+生物学

可用专业比例 | 96.36%

优势 | 以后可以报考的专业有很多，有纯理论组合的，也有单一科目的。 这个程序一般需要较少的记忆，并且强调理解。 它需要很强的逻辑思维和计算能力。 各学科密切相关，可以相互促进。

缺点 | 理科专业之间的竞争异常激烈。 当然，在新的选科要求下，预计这一群体中理科科目的学生人数将会激增。

推荐人群：

1、理科逻辑思维能力优于文科；

2.此组合强烈推荐给以后有志申请理工科专业的考生。

物理+化学+地理

可用专业比例 | 95.53%

优势 | 地理学历来被称为“文科中的科学”。 在理科科目中，地理并不是那么难。 这个组合很接近传统物理化学的学生。 如果你是传统理科考生，想要结合文科科目，可以选择这种组合。

缺点 | 地理报考人数始终位居各省市前列。 新选科实施后，预计该组合选修人数将与物理、化学学生相当。

推荐人群：

1、善于独立研究和思考问题；

2、对自然科学有浓厚的兴趣，地理成绩比生物好。

物理+化学+政治

可用专业比例 | 90.43%

优势 | 选择这种组合的学生一般想学习科学，但不想学习生物学。 同时，政治学也是当前考研必修科目之一。 高中学政治，大学公共课也有政治，对以后考研有帮助。 这种组合申请者数量最少，竞争也相对较小。

缺点 | 政治与其他两个学科的关系并不密切。 需要大量的记忆和背诵。 是文科科目中比较难的科目。 高考物理和政治取得高分并不容易。 候选人人数很少。 有些学校班级不多，师资力量可能较弱。

推荐人群：

1、物理、化学成绩良好；

2、善于背诵，具有良好的文科思维能力；

3、有明确的未来升学计划，为考研和公考做好准备。

物理+生物学+地理

可用专业比例 | 50.66%

优势 | 一般来说，理科科目中，地理和生物比较简单，不需要大量记忆，比较容易学。

缺点 | 新的选科要求下，专业覆盖率太低。 大多数理工科专业都不能申请。 基本上只能申请专业，选修科目没有限制，地理、科学、生物。

物理+生物+政治

可用专业比例 | 51.08%

优势 | 生物比化学难度稍低，政治对以后考研有帮助。 选择这种组合的人较少，竞争压力一般。

缺点 | 物理和政治获得高分并不容易。 这三个科目之间的相关性并不高。 在日常生活中学习是很困难的。 以后可以选择的专业并不是很相关。 选择这种组合的人较少，而且一些机构很难为这种组合的学生设计单独的课表，不利于学生的学习。

物理+地理+政治

可用专业比例 | 51.15%

优势 | 这样的学科组合，更像是一个物理成绩不错的文科生。 为了不浪费物理的高分和物理可以申请的专业范围，他做出了最后的选择。 申请者不多，竞争压力一般。

缺点 | 类似于“物理+生物+政治”学科组合的弊端。

物理团队建议：

①如果以后决定申请理工科专业，建议一定要选择“物理+化学”组合，而且最好选择传统的理工科组合。 如果你其他科目很好，可以选择物理+化学+X（你擅长的科目）；

② 总体而言，我个人不建议选择“物理+非化学+X”的组合，即上面的最后三个组合。 如果化学确实不好，那就考虑生物、地理、政治，选择两门自己擅长的科目。

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历史组中6个组合的特征

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历史+地理+政治

可用专业比例 | 47.24%

优势 | 传统的纯文字组合，涉及初中知识，学习和适应很快。

缺点 | 科目比较简单，背诵记忆量较大，可报考的专业比例较低，申请专业受到很大限制。

推荐人群：

1、明确自己未来申请的专业属于人文社会科学类，如法律、新闻、艺术设计等；

2、在历史、地理、政治方面有较好的成就。

历史+地理+化学

可用专业比例 | 46.23%

优势 | 地理和化学更注重科学思维，强调理解，记忆和背诵压力较小。

缺点 | 学科跨度较大，可申请的专业之间联系较少。 总体而言，主要应用有限。

推荐人群：

1、对物理不感兴趣或物理成绩不理想；

2、逻辑思维比较清晰，但不擅长文科科目的记忆和背诵。

历史+地理+生物学

可用专业比例 | 46.26%

优势 | 地理和生物相对简单，对背诵、记忆和逻辑思维能力要求相对较低。

缺点 | 学科跨度较大，可申请的理工科专业较少。 这种组合是历史组很多同学的选择，竞争压力大。

推荐人群：

1、历史、地理、生物成绩较好；

2、对个别科目的选修专业情有独钟。

历史+政治+化学

可用专业比例 | 46.92%

优势 | 历史学和政治学学科密切相关，可以相互促进。 化学相对来说比较难学，所以报考这个组合的人不会太多，竞争压力一般。

缺点 | 两文一理的结合，学科之间差异较大，需要学生灵活调整学习思维。 未来选择化学的人数将会急剧增加，想要获得高分并不容易。 结合化学，对专业选择的影响基本可以忽略不计。

推荐人群：

以后我主要申请人文社会科学专业。 我选择化学主要是因为我这门课的成绩比较好。

历史+政治+生物学

可用专业比例 | 46.96%

优势 | 历史学和政治学学科密切相关，可以相互促进。 生物在理科科目中相对容易，也是很多文科强理科弱的学生的选择。

缺点 | 文科专业有很多。 以后能申请的专业主要是人文社科类的，能申请理科的专业很少。

推荐人群：

1、历史、政治、生物成绩较好；

2、记忆力和背诵能力强但又不想局限于文科思维的学生。

历史+化学+生物学

可用专业比例 | 46.04%

优势 | 这个模型是基于之前的选题要求。 许多物理成绩较差的考生“被迫”选择了这种组合。 但在新的选科要求下，这个组合的学生数量应该会大幅下降，甚至被“忽视”。

缺点 | 不仅学习难度大，还需要学生文科思维兼备，而且专业覆盖率是312中最低的。子仪老师个人并不推荐这样的组合。

历史群体特征分析：

①以文科专业为主，也可申请少量理工科专业，如建筑、园艺等；

②可申请的专业范围较窄。 建议报考历史组的同学，建议在人文社会科学方面确定自己未来的专业和职业方向；

③与物理相比，历史比较容易学，是一门善于记忆、背诵的学生可以占优势的学科。

如何科学帮助学生选科？

我国各省份中学相继进入高中高考改革新阶段。 可见，未来社会所倡导的人才价值一定是一专多能。 这对很多中学和相关教育部门提出了迫切的需求——如何科学地帮助学生选科？

选科不仅是中学阶段的任务，更是引导中学生科学认识自我、了解大学专业和未来职业、塑造积极价值观的准备过程。

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