手抄报活动方案1
1、活动主题:我爱我的老师
二、活动目的:
在第32个教师节到来之际,为了营造校园喜庆氛围,让每一位同学从自己的角度理解老师、尊重老师,通过手报表达对老师的敬意,体验尊师重教的快乐,也给同学们提供展示自我的平台,少先队大队开展了迎教师节手报创作比赛。
3.活动时间:20xx年9月5日至15日
4. 参加对象:全校一至五年级学生
五、活动要求:
1.内容简洁明了,主题明确突出
2.请使用A4纸
3、本次活动主要以表演内容及外观设计为评选标准,学校将按年级评出一、二、三等奖若干名。
手抄报活动方案2
活动主题:感谢老师,抒发心情
目标:
庆祝教师节初中教师节手抄报,搭建师生沟通平台,在学校营造教师节氛围,了解教师的辛苦,感受到教师的辛劳和无私奉献,由衷敬佩教师,表达学生对教师的感激之情,向教师献上真挚的祝福。
事件时间:20xx年x月x日
地点:初中会议室
承办单位:郑州一中教育集团 洛阳市颐和学校初级中学
事件描述:
1. 自备纸张,参考纸张规格为8K纸。
2、以班级为单位参赛(校级每班限5篇,每班限27篇)
3.版本须为中文、英文或双语版本;可以图片或文字形式;可图文并茂。
4.手稿标题:自主确定,简洁恰当(不能冠以“手稿”或主题)
五、版面要求:至少2篇文章、3幅插图。
6. 所有版面设计必须手写、手绘(不允许使用贴纸)
7. 您可以选择任何您喜欢的笔在页面上绘图,但所有文字均应使用黑色笔。
8、作品内容应丰富、积极健康、形式灵活、主题突出;可附有自制手写报纸的创意说明。
9、色彩协调、版式美观、图文布局合理;标题醒目、大方。
活动流程:
1.准备阶段:
1. 七年级四位班主任在刘胜凯主任的带领下讨论基本方案,并报教务处审批。(周三)
2. 宣传本次活动的意义,鼓励学生积极参与。(星期四)
3、安排:各班班主任给学生布置任务,讲解主题及各方面要求。(周五)
4.同学们应利用周日时间,精心构思、查找资料、制作手抄报。5.同学们应于9月8日晚返校时将作品交给班主任。
2.作品初审:
班主任、班级宣传委员、美术课代表参加初评,评选出32幅作品,其中5幅优秀作品进入校级评审,其余均为班级奖。
3. 决赛评审及颁奖:
1、复习时间:9月9日(星期一)晨读时间。
2.评选方式:由学院学生指导老师从每个班级推荐的5件作品中评选出校级作品12件,设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,每人颁发证书1份,其余作品返还班级。
3、展览方式:校级优秀作品在初中部办公室门前墙上展览,班级作品在教室门前墙上展览。
4、优秀作品展时间:9月9日上午网校哪个好,欢迎各位师生前来参观并提出宝贵意见。
手抄报活动方案3
在第三十一个教师节到来之际,为丰富学生校园文化生活,培养学生尊师重教的良好品德,我校组织各班级举办了以“感恩教师节,难忘师生情”为主题的手抄报征集活动。通过让学生自行设计版面、撰写新闻标题、定位栏目设计、编排精彩内容等方式,畅所欲言,抒发对学校、对老师的思念与观察,全面提高学生综合素质。现就有关事项通知如下:
1. 对象:3至6年级学生(每班须提交至少5件完成作品)
二、活动内容及工作规范:
1、主题自创,内容围绕“感恩教师节,难忘师生情”展开。
2、各班主任负责指导。
3、所有作品必须绘制在学校发放的专用纸张上初中教师节手抄报,画面须美观、干净、整洁。
3、活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日
四、活动要求
1、各班级应认真组织本次活动,并做好相应记录。
2.各班级须在规定时间内及时提交相关材料。
3、注意活动的安全性和教育性。
手写报纸活动计划4
在第三十一个教师节到来之际,为丰富学生校园文化生活,培养学生尊师重教的良好品德,我校组织各班级举办了以“感恩教师节,难忘师生情”为主题的手抄报征集活动。通过让学生自行设计版面、撰写新闻标题、定位栏目设计、创作精彩内容等方式,畅所欲言,抒发对学校、对老师的思念与观察,全面提高学生的综合素质。现将有关事项通知如下:
1. 对象:3至6年级学生(每班须提交至少5件完成作品)
二、活动内容及工作规范:
1、主题自创,内容围绕“感恩教师节,难忘师生情”展开。
2、各班主任负责指导。
3、所有作品必须绘制在学校发放的专用纸张上,画面须美观、干净、整洁。
手写报纸活动计划5
1、活动主题:缅怀老师、感谢老师
二、活动目的:
尊师重教是中华民族的传统美德。在第32个教师节来临之际,我校将组织全校师生开展“铭记师恩、感谢师长”系列活动,营造校园“尊师重教”的节日氛围。通过活动,学生用实际行动表达对老师的感恩,老师在活动中深切感受到学生的敬爱。同时,教师要思考自己的责任,用爱心关爱学生,用实际行动关爱学生。弘扬中华民族尊师重教的传统美德,让尊师爱校的精神在我校传播开来。
三、活动内容:
1、制作一份教师节报纸。
教师节前夕,学校组织各班学生绘制有关教师节的手写报纸,并选出最好的作品在张贴中进行宣传。
2、开展“我心中的好老师”主题征文比赛。
教师节前夕,我们开展了以“我心中的好老师”为主题的征文比赛,要求三至九年级各班组织每位学生撰写“自己心中最难忘的好老师”,选取典型,突出重点,自定作文题目。
3.欢迎老师们来校园。
教师节这天,学校组织学生手捧鲜花站在校门口,鞠躬问好,欢迎老师走进校园。
3、组织升旗仪式,并向老师致辞。
组织以“教师节快乐”为主题的升旗仪式,并向老师们致辞。要求全体老师站在自己所教班级队伍的后面。致辞结束后,主持人命令全体学生转身,向老师鞠躬致意,并说一声:教师节快乐!
4.活动时间:
五、活动要求
1、各班级应认真组织本次活动,并做好相应记录。
2.各班级须在规定时间内及时提交相关材料。
3、注意活动的安全性和教育性。