上海浦东 53 所高中职校配齐共青团活动室，背后有何深意？

去年12月，牵头建设标准团委室的上海海事大学附属北蔡高级中学的学生干部“失踪”了。学生会活动结束后，该校团委老师赵冉冉突然发现，学生干部们“失踪”了。“找了好久，才发现他们到团委室开会，就像董事们的圆桌会议，开得挺开心的。”

如果你以为团委室只是学生干部开会的地方，那你就错了。这个40多平方米的小团委室背后，是整个共青团改革“进出控制”的大背景。它的出现，实际上成为观察共青团深层次改革的一个窗口——“严控团员进出”。

此前，《中学共青团改革实施方案》明确提出《共青团中央改革方案》的要求，重申用三年左右时间，把初中、高中毕业班团员比例分别控制在30%和60%以内。未来入团将越来越“难”，大多数学生将在高中阶段完成“入团仪式”。

未雨绸缪，入团需要仪式感

人民日报《人民评论》专栏在评价此轮共青团改革时，专门“摘录”了中学共青团工作，并评论道——“中学时期是一个人思想道德修养和政治启蒙的重要时期，也是奠定世界观、人生观、价值观基础的关键时期。但一段时间以来，共青团员这个称号在中学似乎有些‘暗淡’。”

实际情况是，全国有的初中毕业班团员比例超过80%，有的高中毕业班团员比例超过90%，很多班级甚至出现“全员入团”。

评论称，“团员太多了，早入团晚入团都无所谓，谁会主动争取？团员和普通学生没有区别，先进性何来体现？团员起不到模范带头作用，荣誉感、自豪感哪来？团的活动弱化、机械化，吸引力、凝聚力何来增强？”

每位中学生团员的发展被视为整个共青团系统的“第一颗纽扣”，这颗纽扣能不能扣好，直接决定着共青团事业长远发展的基础。

在上海浦东，据浦东新区团委、教育局统计，改革前初中生入团比例约为70%。其实，浦东多年前就开始控制初中生入团比例，但实际情况距离30%的“硬指标”要求还相差甚远。

“初中生入团比例控制后，有高中反映，高中阶段需要入团的学生越来越多，但入团仪式却难以举行。”浦东新区教育局团委书记张丽文说，不少高中受场地、时间限制，入团仪式只能在升旗仪式“一小会儿”，或者午休时在教室里“一小会儿”举行。如此仓促的入团仪式，表面上看似无伤大雅，但深挖下去，就会让学生觉得“入团很随便”。

“成为一名共青团员，要有荣誉感、仪式感。”张丽文介绍，去年浦东新区教育局把团室建设纳入教育总体预算，教育局拨款10万元，在全区53所高中、职业学校全部建设团室。

中国青年报、中青网记者注意到，《浦东新区学校共青团活动室规范创建工作评估表》上，大小考核项目共有19个，总分为100分，得分在70分以上的才算合格。考核项目包括“固定房间不少于40平方米”、“有共青团活动室标牌”、“有电脑、投影仪、打印机等设备”、“有团旗、旗杆、旗架”、“有中国青年报等共青团业务书报”、“有每周作息表、值班表”等。

张丽文介绍，每个团体室都由教育局工作人员和其他学校教师代表组成的评估小组进行评估，除了“看硬件”，他们还会随机采访学生和老师，了解团体室的实际使用情况。

入党的荣誉感从何而来？

有些细节看似繁琐，但却是必要的。

去年12月，上海市建平世纪中学团室建成的第二天，教育局评估组还没来评估，同学们就迫不及待地想要使用。团委积极分子、团支部书记、团员代表、学生代表、班主任代表齐聚一堂，共同见证18名学生成为共青团员。

建平世纪中学是区级示范高中，早在区统一规划团室建设之前，该校就已设有团室。但原有的团室利用率不高，硬件配置不完善，不受学生欢迎。最近，校团委书记赵宣文发现，高中生入团需求越来越强烈，一次报名入团的至少有10到20人，而以往这个数字几乎都是个位数。

这是“团员与青年团员比例控制”改革持续推进的成果之一，越来越多的初中生将无法在初中阶段加入共青团，共青团基层组织需要体现“先进性”这一极为宝贵的意义。

以往，建平世纪的入学典礼只需在升旗仪式时“占用10分钟”，但现在，随着入学需求的增加，10分钟根本不够解决问题。

按照上海市少先队委员会的规定，上海学生入团共需经过10个步骤，其中9个步骤要经过各类入团前教育，最后一步是“入团仪式”。

赵宣文对中国青年报、中青在线记者表示，如果入盟缺少任何一个“步骤”，那么“入盟的氛围就发挥不出来，就显得不够隆重。如果入盟没有这样的荣誉感，那入盟干什么？”

在建平世纪的团委室里，现在连桌椅的颜色都采用了团旗的标准色——红黄两色。

在上海新路职业技术学校，一个50平方米的仓库被用作团委室。它位于教学楼通往食堂和宿舍的必经之路上，有一扇巨大的落地玻璃窗。这里比任何一所高中都更需要团委室。“8年前，我们一年级50%的班级都是团员，现在一个班级只有一到两名团员。”学校团委书记孙俊云说。

在设计团建室时，孙俊云特意在教室中间布置了一个小舞台，并在舞台上方悬挂了一排“彩灯”。 “当我宣誓入团的时候，灯一下子亮了，我一下子就感觉到了。”

短短一个月时间，全校师生都知道了这个团室。团室的书架上，摆放着一本周值日纪律统计簿，上面记录着每周3至4次对佩戴团徽的团员进行抽查的结果和对学生日常行为规范的统计。

团办只负责“入团仪式”？错！

如果你以为团室的作用只是让入团仪式上活跃的团员感受到荣誉感、仪式感，那你就错了。在《浦东新区学校团活动室标准创建考核表》中，针对团室的使用与管理，一共有4个小内容，占15分。

团室要有管理制度，经常召开团干部会议，组织团员讲座，开展各种志愿服务活动和俱乐部活动，有每周的工作安排、值班安排，组织团员参观访问，发挥团室的教育阵地作用等，团室的一切使用情况都可以台账查询。

有些团体房间尚处于探索阶段，具有培养高中生自我管理、自我服务能力的“特色”。

高桥中学，每两个月，校长张东升都会在团室举办一次“校长下午茶”活动。不管你是团员、非团员，还是团员活跃分子，只要你对学校的教学、后勤等有什么不满，都可以在团室值班期间报名参加这项活动。

这所中学的团体室位于学校花园内，是一间朝南、靠水的阳光房，校长自己的办公室朝北共青团入团时间，面积不大。

在前不久的“校长下午茶”活动中，金文婷抱怨食堂餐食存在“品种少、没味道”的问题。根据金文婷的建议，学生干部们在学期结束前进行了问卷调查，并分发给学生和老师，最后针对学校餐食存在的问题和改进建议网校头条，制作了一份详细的报告，递交给校长。

最终校务处根据报告意见对伙食进行了改进，并将“学生及教师满意度调查”纳入了食堂考核。

上海市建平中学团委室位于学生活动中心二楼，一向重视学生社团活动的杨振峰校长给团委室配备了三间房间：一间作为文件室、值班室，一间用于团干部例会、培训，一间作为社团活动的“学生社区”。

这所学校有70多个学生自办的社团，每个年级的几个班组成一个“社团”，一、二、三年级的学生可以通过“社团”进行跨年级交流共青团入团时间，而团体室就是他们交流和活动的场所之一。

学生可以自由申请使用团室，团室与学生会、学生自治会、职业规划办公室、心理咨询办公室等共处一栋楼，这是众所周知的。中青报·中青在线获得的一份团室周活动菜单显示，这里每天都有活动安排。“各社团使用团室必须提前预约，否则就预约不到。”校团委书记潘飞然说。

浦东新区团委副书记苏国林介绍，区团委自2015年起在区内试点建设少先队室，受到少先队队员和少先队辅导员的欢迎。近两年，区政府已投入近3000万元建设少先队室和共青团室。“改革以来，少先队有少先队室，共青团员有共青团室，青少年有青少年中心和群团之家，浦东共青团系统建设已取得阶段性成效。”

中国青年报·中青网记者 王业杰