[丰富多彩,班级一起工作]
小学的所有课程都创造了黑板,并利用集体的力量和智慧以强烈的祝福来献给亲爱的祖国。
[祝福与祖国,唱歌,诗意和诗意一起发送]
一年级和二年级使用短视频,例如录制爱国歌曲和朗诵红色经典唱片网校头条,以祝福祖国。
朗兰的声音来自学者。 Liang Liang的唱歌,想送到河的北部和南部;大河的北部和南部,灿烂的繁荣,我的祖国繁荣!一首歌充满了鲜血,并感谢科学家默默地。一首诗觉得英雄们在鞠躬和疲惫。一首诗感谢所有人为祖国的建设做出贡献。在每个段落中湛江一中培才学校湛江一中培才学校,他们都赞扬祖国的民主和繁荣。每个句子都赞扬人民的幸福和健康;每个单词都赞扬河流和山脉的中央。唱歌和诗歌,祝福送往祖国!
[与国旗一起拍照,祖国反映在我心中]
三年级和四年级与国旗与国旗的同一框架一起拍摄了一张小组照片,并与国旗一起录制了一个美丽的时刻。
一个框架很小,只有国旗的一侧和我。框架非常大,整个中国,我全部。国旗很小,握在我手中。国旗很大,她的感情被她所拥抱。这张照片只拍了片刻吗?不,这应该是长期的永恒!
[我真诚地写一首诗,真诚的诗]
有一首小诗,深情。爱我的祖国,携带诗歌。一一写下一句话,用单词说一个单词。如果您不限于节奏,那么您应该以情感成长。不要以修辞为贫穷,而是评估卓越。我的诗写了我的心,这首歌正在念诵。我的诗记得我的心,文字已经加载了!
这位少年有爱,表达歌曲,叙述要背诵。反映专辑,笑声;
青年地图既有美德又具有发展,并且以一种全面的方式发展。
这个少年是有抱负的,不是年轻的。爱我中国,鼓励艰苦学习成为好木头;普罗斯·中国( China),明朝誓言是第一个国家!