高考只是孩子的一个人生节点，并不是终点

中国高等职业招生规模不断扩大，从15年的348.4万人增加到18年的368.9万人，再到国家提出百万扩张计划后的19年达到483.6万人。

因此，在未来的一段时间里，考生和家长需要改变自己的观点，突破职业教育的固有定义。高考只是孩子人生的一个节点，而不是终点。未来，选择高职院校可以有更多的就业机会。

那么考生应该如何选择职业院校呢？

高等职业（大专）的类型一目了然

首先，考生和家长需要弄清楚高等职业（大学）学院的类型。

从广义上讲，职业院校有四种类型：

第一类是高职本科院校。

2019年1月，国务院印发《全国职业教育改革实施方案》，提出职业教育综合改革方案，为高校开展职业教育提供了大量指导性建议，鼓励高校培养具有“工匠精神”的应用型技能型人才。“职业技术大学”是在“职业技术学院/职业学院”的基础上建立的高素质、高技能、高水平职业技术本科院校。

在这方面，教育部允许一些高等职业学校试点开展本科职业教育。截至目前，已分批建设本科职业教育学校27所。

第二类是设有大专专业的本科院校。

1、重点老牌本科院校大专专业：如211工程大学、延边大学、省级中医药高校、理工科大学等，有少量大专专业

2、普通新升级的本科院校大专专业：如新升级的师范学院、新升级的医学院、新升级的理工学院都有大量的大专专业

第三类是以行业为基础的高等学校。

3、师范学院+医学院：目前国内以“学院大学”命名的高校并不多，很多都升格为本科院校。近两年，师范、医学院等“高校”所占比最大。这些高校中，有不少是由各地的师范学校、卫生院校升级而来的。

4.其他产业型高职（专）校：如金属、轻工、水利、水电、纺织、艺术、轨道交通、司法警察等专业院校。

第四类是其他类型的高等职业（短期）学院。

5、热门地区+热门产业院校：如北京、上海、广州、各省会城市等城市的高职院校，以及就业需求市场较大的高职院校。

6、一般地区+一般产业院校：除上述各类高职院校外的其他高职院校。

考试要有宏观原则和微观考试

其次，考试要有宏观原则和微观考试。

从宏观上看，申请高职院校时可以考虑四点：

第一个原则是大城市。中小城市之间没有歧视。与中小城市相比，大城市信息量更大，就业机会也更多。有句老话说“山沟里读书，不如在街上听讲课”，上学的目的就是为了开阔视野。

第二个原则是规模。大约 10,000 人的中等规模可能相对合适。从教育经济学的角度来看，从社会经济的角度来看，一所大学的最佳规模不超过10,000人。规模太大，就业麻烦。更重要的原因是，与本科院校不同，高职学校对教学设备的要求非常高，没有合格的教学设备就很难培养出合格的技能人才。教师也是一个关键因素。学校可以招收很多学生，如果师资和设备跟不上，就很难保证学生的教学质量。而且，如果学校太大，管理上也会有一定的问题。同时二类本科院校，如果学校规模太小，比如只有一两千名学生，还有其他问题，考生必须慎重考虑。

第三个原则是利息。当考生填写普通本科申请时，专家建议他们应该专注于兴趣。它也是高等教育不可或缺的一部分，学生在申请高等职业志愿者时也应该谈论他们的兴趣。如果没有兴趣，学生就不会学得好。无论水平如何，兴趣都是最好的老师。

第四个原则是宽口径。职业学生和普通本科生一样，上大学后可能不是一辈子的职业，随着社会经济的发展，他们很可能会转向其他行业。如果这个行业太狭隘，就没有转型的基础和可持续发展的能力。因此，要看所选专业是否有职业组作为背景，是否具有一定的职业适应性。

另外，专业的选择也应该“更深入”，应该是未来社会发展的朝阳职业，而不是眼前的热门职业。

在微观层面，就是看学校是否出现在各省、自治区、直辖市招生办公室发布的招生学校名单上。如果您想了解更多相关信息，可以登录教育部网站，进入相关页面验证学校是否符合条件。

下一步是仔细看看。每个人都想上一所好的职业大学。

如何了解最优质的职业院校

最直观的评判标准之一，就是看它是否被列入全国示范性高职院校名单，被生动地称为“211”高等职业高校。进入该名单的学校在师资、设备和教学水平方面处于全国良好水平。

另一种方式是看教育部公布的中国特色高水平职业院校和专业建设单位名单（简称“双高计划”）。 全国有197所高职院校进入“双高”建设名单。

还有一些参考指标，如XX省优质职业院校建设单位，可作为考生选择高校的参考指标。接下来二类本科院校，让我们分别看一下这方面。

国家示范高等职业学院

中华人民共和国教育部启动了“百示范高等职业院校建设工程”，即“高职211”，以提高高职院校水平。首批项目有28所高校，第二批有42所高校，第三批有30所高校，共计100所高校。这些模范高职院校是省级高职院校的典范，基本上是全省最强的高职院校。

国家示范高等职业院校名单

“双高计划”建设学院

2019年12月10日网校哪个好，中国特色高水平职业学校和高水平专业建设规划名单正式发布，简称“双高”，共入选高职学校197所。这是继我国普通高等教育“双一流”之后，国家在职业教育领域的重要制度设计。

在197所高职学校中，高水平学校56所（A级10所，B级20所，C级26所），高层次专业团建高等院校141所（A级、59所B级、C级56所）。

省级布局：覆盖29个省份。

专业布局：申报的389个专业组别涵盖18个高等职业专业大类，分布最大的5个专业大类分别是装备制造、交通运输、电子信息、金融商业、农林牧渔业等专业。

产业布局：服务战略性新兴产业的专业集团113家，现代服务业112家，先进制造业100家，现代农业32家，其他32家。

具有中国特色的高水平职业学校和专业建设方案

建筑单位清单

国家骨干高职院校

2006年，教育部、财政部贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，启动实施《全国示范高职院校建设规划》，按照“地方优先、中央引导、 突出重点，协调发展“。

国家骨干职业院校名单

填写志愿者时要小心

1、国家重点高职院校建设整体实力尚可。但是，不同地区的高校之间存在较大差异，少数热门地区的高校录取分数甚至超过了第二批本科生的录取分数。此外，这些院校内的优势专业和普通专业也存在差异，如果可能的话，尽量申请这些院校的优势专业，总体就业前景看好。

2、本科院校有大专专业——由于本科院校“品牌”的影响，整体招生和录取分数较高。与其他类型的学校相比，该年级学校的整体科研和学习氛围更强。对于想继续学习的学生，他们可以尝试申请这种类型的学校。

3、产业型高校——对教师、护士、工程技术人员等岗位感兴趣的学生可报考本小学。但是，由于本科院校的“降维攻击”，这类高校的学生就业将受到一定程度的挤压。

4、其他类型高校——报名提案以“就业”为首要原则，坚持“重点优先”+“区域优先”相结合的方式填写志愿者。

如果你能进入你选择的大学，我祝你一切顺利！