2 研究对象与方法 1 研究对象:江苏省7所普通高校社会体育专业第六届104名毕业生的就业状况。 2、研究方法采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法等研究方法。 使用 Exa 3L 对调查结果进行统计并绘制图表。 3 结果与分析 1 就业率 就业率是反映办学水平的重要指标之一。 虽然我国目前的就业率统计还存在一些不足,但同样可以反映高校的教育质量和水平。 从江苏省不同体育专业毕业生年就业率对比数据(表1)可以看出,2004年至2009年江苏省社会体育专业毕业生年平均就业率为93、低于江苏省平均水平95'01%,高于教育部往年公布的全国平均水平。 此外,社会体育专业的就业率高于体育毕业生92.81%的平均水平,仅次于体育专业。 但差别并不大。 初次就业率优于其他体育专业,低于江苏省平均水平,与全国平均水平相当。 从近年来整体就业率走势来看,江苏省社会体育专业与江苏省整体就业率情况相同,从2004年到2020年呈下降趋势。可以看出,虽然江苏省社会体育专业毕业生整体就业状况较好,真正反映该专业市场认可度的初次就业率并不高。 明显低于江苏平均水平,一定程度上也反映出该专业毕业生就业质量有待进一步提高。
从整体就业率分析,江苏省作为政治、经济、文化较为发达的省份,体育基础设施投入和人民生活水平较高。 人民健康意识、消费观念与体育产业发展 提交日期:2012-O-20 基金项目:江苏省教育厅高等学校哲学社会科学研究基金项目(项目编号:())。 作者简介:陈宇(1瞪1一),副教授,硕士。 研究兴趣:体育教育与训练及体育人文社会学。 水平快速提升,体育休闲健身娱乐市场得到良好启动和发展,商业体育服务场所及相关服务领域快速发展,为毕业生提供了大量就业机会和岗位,极大地提高了社会体育毕业生的整体素质。 就业率提供了积极支撑。 但随着一大批商业健身、服务场所的深入发展,人才的总体需求逐渐走向专业化、精细化、扩张化。 人才的知识结构特别是能力结构和综合素质要求不断完善。 和转型,提高了对毕业生的素质要求。 高校要根据市场需求及时调整培养目标。 否则,就会出现培训与市场脱节,导致毕业生整体素质不适应市场需求,学生首次就业质量下降。 学生也需要充电才能适应市场需求,这就延长了学生适时就业的时间。 2、就业去向:毕业生的就业去向体现了毕业生与社会需求的吻合程度。 江苏省7所社会体育重点高校往届毕业生就业去向调查
就业目的地中,各类企业、学校和高等教育排名第三,占整个就业目的地的1%。 在这三大就业市场中,各学校就业比例呈现逐年下降趋势,而企业就业和继续教育则持续增加。 与此同时,随着全球经济危机的爆发,近年来失业率不断上升。 结合教育部对社会体育专业培养目标的界定,服务我国社会体育专业毕业生——2009年江苏省不同体育专业毕业生全年总就业率比较07- 207B。 771.4671.3873.58.3772.1465.39 - 7n9丁~38.89由江苏省教育厅学生编辑根据教育部发布的信息和江苏省高校就业情况新闻发布会整理而成。 领域主要面向街道社区、体育产业管理及相关服务场所、体育行政管理部门、相关专业学校或科研单位。 学生在企业就业比例上升江苏科技大学休闲体育专业介绍,体育产业管理与服务领域毕业生比例上升。 原因是低英语作文,包括工作不稳定、报酬低、专业种类多、职业技能要求高:而随着高等学校规模的稳定,中小学招生数量减少,对教师的需求因学校整合而减少,毕业生任教人数逐年增加。 如下图所示,造成上述情况的主要原因是供需之间的定位和联系脱节。 具体分析需要解决几个主要矛盾:“一是学校培养目标和定位的市场适应性。” 在市场经济快速发展的今天,高校的人才培养模式和方案必须紧紧围绕社会发展的需求,深入研究、研究市场、规划市场、培育市场。与人民就业相适应。
在原有的大而全的培养模式的约束下,我们无法培养通用的通用人才。 要紧密结合国内和本土市场特点,培养具有实践拓展能力的学习型、创新型人才。 二是用工制度规范,运行机制完善。 随着我国社会发展的不断进步和人民生活质量的提高,都离不开健身、美容等体育相关产业。 社会体育专业就业市场有望向好,但在我国体育产业及相关服务业发展初期,虽然皇嘉陆续出台全民健身计划等相关政策法规促进体育产业发展群众体育产业发展的壁垒体系尚未建立和规范。 导致体育市场准入机制不完善,行业资质要求尚未建立。 存在着不曲凡等人混杂的现象。 同时,一些单位目光短浅,只注重短期盈利效益,忽视行业长远发展的文化和内涵建设,造成社会体育就业市场相对混乱。 此外,由于人才市场是人才教育培训、自主择业、就业培训、就业福利、社会保障、信息管理等多要素、多环节有机结合的经济体系,其运行机制的健康运行需要几个要素。 各环节之间有机结合、有序运行。 但现行体系仍存在信息管理不完善、缺乏统一的区域性或针对性的信息采集和发布渠道,导致人才与市场沟通困难、信息不完整等问题。 也有不少用人单位社会责任感低,无法为求职者提供稳定的劳动报酬,社会保障薄弱,对人才期望过高江苏科技大学休闲体育专业介绍,不提供相应的职业培训,造成人才流动过多、失业。 稳定性不高,毕业生就业愿望降低。
三是对毕业生就业观和就业期望的调查显示,只有少数学生愿意毕业后到社会体育领域工作。 在选择职业时,公务员、教育教学部门、体育产业部门是学生的首选。 其他如独立工程、健身俱乐部、研究生、村官、企业工会等也紧随其后。 学生就业地区的选择也以相对发达的苏南城市、苏南农村、苏中城市为主导。 补充苏北及省外就业。 学生的职业选择很大程度上受传统观念的影响。 他们希望到经济发达地区、收入稳定、社会地位较高的行业就业。 他们的期望值比较高,而且还没有摆脱过去职业终身制和精英教育的影响。 自身价值与市场需求存在一定的错位,导致出现高层次找不到工作、低层次找不到工作的尴尬局面,错失了很多好的就业机会。 4 对策与建议 4.1 以市场为导向。 围绕江苏社会体育发展特点,精准定位培养目标。 积极推进课程改革。 特色鲜明、适应社会需求的应用型人才培养蓬勃发展。 江苏省是我国经济大省,地处发达的长三角地区。 群众体育和体育产业快速发展。 截至200年代末,全省已建成全民健身中心8个,全民健身项目587个,健身点4个。 全省体育人口比例由35%提高到42.75%; 到2010年,经常参加体育活动的人数超过1000人。 城乡人口占全省总人口的60%以上。 到“十二五”末,江苏城乡体育健身设施覆盖率将达到95%以上。
体育产业市场发展迅速。 。 “十一五”期间,体育产业增加值占全省GDP的比重达到9%。 “十二五”目标达到1.2‰。 全省体育彩票销售突破450亿元,年度体育彩票销售总额继续位居全国前列。 3、体育产业从业人员达到40万人,成为全省第三产业新的经济增长点。 随着体育产业圈和环洪泽湖体育产业圈的重点建设和发展,健身休闲、竞赛表演、体育培训、场馆服务、博彩娱乐、体育康复、体育旅游、体育用品销售等产业,大力发展体育中介服务。 。 此外,学者对江苏沿江八市体育产业发展现状的调查显示,体育用品产业、体育彩票销售产业、体育健身休闲产业、体育竞赛表演产业发展较为明显。体育场馆服务业、体育旅游业、体育经纪业显着发展。 行业的发展,体育保险行业有着巨大的发展空间。 上述江苏社会体育的总体发展目标和方向,有助于我们进一步调整和定位社会体育专业的培养目标。 提供清晰的想法。 江苏社会体育专业人才培养要紧紧围绕全民健身和体育产业。 2012年4月 通识教育第39期 D 222i 开拓两大市场,突出健身休闲策划、指导培训(健身俱乐部、健身俱乐部、运动康复休闲俱乐部)、体育相关营销服务(运动器材、体育服装、体育器材、体育场馆、体育彩票)、体育赛事及演出综合管理(大型技术性体育赛事营销、群众性体育赛事营销、体育旅游、场馆管理)行业发展特色,建立专业培养方向围绕专业方向,适时调整培养方案和课程设置,紧跟市场发展步伐,加强专业应用型训练,丰富教学实践环节,加强社会实践基地建设,让学生学以致用他们所学到的知识和培养有市场的应用型专业人才。
2.建立健全保障社会体育发展的政策法规,不断规范行业体系。 完善人才市场运行机制。 就我国现行社会体育发展相关政策法规和保障体系建设而言,《全民健身规划纲要》、《1995-2010年体育产业发展纲要》、《社会体育指导员等级技术制度》和颁布的其他政策、法规。 对我国社会体育规范化发展发挥了积极的促进和保障作用。 但作为社会体育专业毕业生的职业目标,职业准入资格的规范和认定、职业准入管理机构的建立和管理制度等方面存在问题。 协调问题,更重要的是社会体育发展保障机制中社会体育指导员专职岗位设置等一系列问题,需要更加明确的制度规范和政策保障,特别是像当前全民健身的要求社会体育指导员目前是公益性社会体育领域的兼职队伍,未能为社会体育专业的毕业生提供更多的就业岗位。 此外,人才市场良好运行机制的完善,是为供需双方提供平台的纽带和桥梁。 需要结合我国国情,发挥政府主导作用,学校、政府相关职能部门和市场共同努力,建立健全有效的公共信息平台。供需双方形成区域性和全国性的大学生就业服务体系,为学生提供个人信息。