智慧教育兴起，推动教育数字化转型，助力教育高质量发展

近年来，随着各行各业拥抱数字化，教育行业也加速数字化转型，从数字化教育向智慧教育转型的信息层出不穷。智慧教育是指基于物联网、云计算、无线通信等新一代信息技术，构建起万物互联、智能化、感知化、泛在化的教育信息生态。智慧教育的兴起和发展，为我们破解当前教育困境提供了重要途径，助力实现信息技术与主流教育业务的深度融合，从而更好地培养现代智慧人才。

我省在推进“智慧教育”中，把教育信息化推进教育现代化作为助力贵州教育高质量发展的“关键举措”。

“宽带网络全校通”全省中小学宽带网络接入率97.77%；89.08%的学校网络带宽在100M以上；实现了“宽带网络全校通、优质资源全课堂通、在线学习空间人人通”的“三通两平台”；“空中贵州班”在线教育覆盖全省670.7万名中小学生；根据2020年发布的《2019中国教育信息化发展报告》，我省教育信息化应用排名由2018年的全国第21位跃升至2019年全国第10位。

两端一课：在线教学大数据让教育更便捷

“一个班有两位老师给我们上课，一位在教室，一位在屏幕上，课讲得生动有趣。”册亨县雅塔镇民族中心小学5-1班学生林传雅说。林传雅口中的“特色班”，正是兴仁县第七小学的老师借助金州教育云大数据平台开展的“双师教学”。

亚塔民族小学距册亨县18公里，是一所典型的偏远山区学校。如今，学校不仅拥有千兆教育云大数据专线，还在每个教室安装了白板。在教学过程中，兴仁县第七小学还利用亚塔镇民族中心小学作为第二课堂，实施同步课堂互动教学，弥补学校师资不足、优质课程资源匮乏的问题，提高教师教育教学能力的实效性。

“锦州教育云大数据平台为贵州省学校、师生提供了优质的数字化教育资源和教学服务，以一校带多校、强校带弱校，为我省边远民族地区实现教育公平、均衡发展和质量提升提供了有力支撑。”贵州省教育厅副厅长齐思说。

近年来，贵州省贵阳市依托“锦州教育云”平台全面推进教育信息化“云+端”应用，积极探索“互联网+”背景下民族地区线上教研发展新模式，全面推进“互联网+”智慧教研，构建了“专家+名师+骨干+教师”引领驱动机制，走出了一条低投入、高效率的信息化建设和应用道路。

教育数字化带来了新的教育理念、教育方法、教育形态，教育教学体系的结构和形态也在发生变革和转型。

北京师范大学教育服务标准与认证研究中心常务副主任张建强表示：“教育数字化转型最直观的特征是，教育的范围将不断扩大，教学方式更加便捷化、智能化、多样化，学习过程可视化。”

近年来，我省抓住大数据、人工智能等新技术新业态蓬勃发展的历史机遇，推动大数据在教育领域广泛应用，实现了“宽带网络进学校、优质资源进课堂、在线学习空间进人人”的“三通两平台”。

“我们将以‘阳光校园·智慧教育’项目助力贵州教育现代化，希望通过三年的努力，建成覆盖全省教育体系、功能齐全、可持续发展的智慧教育平台，实现教育教学应用覆盖全体师生、数字校园覆盖全体学校、在线教育覆盖全体贫困家庭、数据治理覆盖教育全过程。”贵州省教育厅副厅长齐思说。

数字赋能使传统教育模式多样化

“互联网+”与教育的融合渗透日益深入，教育信息化也在内涵、深度、质量上不断发展，我省教育教学体系的结构和形态正在发生深刻变革。

只要轻触大屏幕，一幅名家书法作品便会迅速出现在每位学生的学习屏幕上。学生点击任意一个字，就会随机出现放大版的书法。他们只需将宣纸放在屏幕上临摹即可。写完后，他们可以立即扫描并上传到老师的数据库，让系统对书法作品进行评估和评分。

这是贵州精实城投智慧教育产业有限公司研发的智慧美育书法教室。

“我们打造的书法教室，将现代科技与传统书法艺术融为一体，摒弃了水写布或电子笔的模拟书写，通过传统的文房四宝：笔墨纸砚，回归书法的本源形态，运用超短焦阵列触控技术，让学生真实书写，体验在毛笔、墨汁和宣纸之间书写的乐趣。”公司董事长张玉华表示，通过书法教室，优质、美的教育资源还能辐射到农村、边远、民族地区的薄弱学校，促进教育资源均等化。目前，公司打造的美育教室还在不断开发完善中，预计今年将正式上线。

智慧教育的兴起，逐渐变革升级了各种传统教育模式，未来课堂不再是一支粉笔、一堂课的教学方式贵州教育信息网，更加多样化、便捷化的教学应用场景将不断涌现。

近年来，我省抓住大数据、人工智能等新技术、新业态蓬勃发展的历史机遇贵州教育信息网，深入推动大数据在教育领域的广泛应用。

树立“标准” 展望未来：贵州智慧教育蓬勃发展

“专业、负责、精准，我们对‘云选校’这个产品很满意。”这是朱雨蓉家长的留言，去年高考结束后，她就通过‘云选校’填写了高考申请。“我女儿高中就读兴义八中，高考结束后，我通过‘云选校’，他们跟我女儿沟通了她的兴趣爱好，然后通过大数据分析，最终让我的孩子考上了理想的大学——东北师范大学。”

贵州书菁英教育科技有限公司创始人余月清告诉记者，书菁英是一家专注于高考志愿填报的大数据教育科技公司，已推出两大核心产品：“云选校”大数据高考志愿填报系统和“GoGo”学习系统。其中，“云选校”系统是基于“大数据+云计算+人工智能”为考生设计高考志愿填报方案的服务平台，通过手机APP，高考考生可以精准填报志愿。主要为考生、家长和用户提供大数据查询、志愿填报模拟、招生计划数据查询等服务，是全国首家为考生和用户提供录取保障服务的机构。“云选校”系统自2017年上线以来，已覆盖全国12个省市，自云选校APP上线以来，已服务数十万考生，录取率达100%。

从教到学再到申请入学，大数据的融入与渗透，给教育体系传统的商业模式带来了“质”的改变。

中国教育发展战略学会教育标准专业委员会筹备组成员、北京师范大学教育服务标准与认证研究中心常务副主任张建强表示：“基于数字技术的人工智能应用，直接改变了教与学的方式，传统的以讲课为主、教师主导、单一的学习方式将被取代。教学过程将更加智能化，课堂形式将更加民主化，学习方式将更加多样化，让以前不可能的教学成为可能。也在很大程度上缓解了教育资源供给不足的问题。数字技术为教育机构之外的教育提供了更多的机会。”

据悉，“十四五”期间，我省将深入推进智慧教育，把智慧教育纳入全省教育总体发展规划，制定了《贵州省智慧教育发展专项规划》，以智慧教育推动贵州优质教育体系构建。

在推动智慧教育发展、推动教育数字化转型、建设教育强国的过程中，教育标准化不容忽视。正如2018年《教育部关于提高教育标准化水平的指导意见》中明确指出的，“标准是可量化、可监督、可比拟的规范，是配置资源、提高效率、推进治理体系现代化的工具，是衡量工作质量、发展水平、竞争力的标尺，是一种基本的、通用的语言”。因此，无论开展何种教育研究，都需要以相应的教育标准为指导。

贵州省在本届数博会上成功举办中国智慧教育发展论坛暨智慧教育成果展，发起成立中国智慧教育联盟网校头条，推动教育数字化转型，打造更加公平、更优质的智慧教育体系，搭建全国智慧教育协作交流贵州平台，探讨智慧教育项目落地贵州方案，为建设特色教育强国、推动教育高质量发展作出贵州贡献。

省教育厅厅长邹连科表示，下一步，省教育厅将加强对全省智慧教育发展的组织领导，制定专项规划并抓好落实，确保智慧教育成果在全省教育系统率先应用落地。推动实施高校提升行动，推进“阳光校园·智慧教育”项目建设，助力我省基础教育提质增效。力争“十四五”期间建成一批智慧教育示范校和示范项目，带动全省教育信息化全面升级。我省将用“破界”驱动数字“制”引擎、用“融合”拓展数字“话”效能、用“重构”激发数字“治”价值、用“赋能”迎接数字“智”未来。

贵州日报天眼讯记者周静彭耀勇

编辑 邹琳

责任编辑：周静