讲座开始，曹伟院长对周建中教授的来访表示热烈欢迎，为周建中教授颁发讲座证书，并合影留念。
周建中教授首先从自己的教学经历和自己写的几首诗入手，随后指出了今天教育面临的当代思考：人工智能时代的教育改革逻辑是什么？未来教师会失业吗？未来的学习方式会有什么不同？随后他从团队合作、知识生产、专业自主、教育政策四个方面提出了建设性的建议。
随后，周建中教授从“八个转变”的角度对全国新型文科建设的本质进行了深入解读，强调全国新型文科建设要聚焦马克思主义、中国特色、时代性、科学技术性、人文化、社会化、国际化、思想政治导向。针对江苏新型文科建设，周建中教授指出，学院发展建设要重点抓好教育教学体系创新计划、交叉学科人才培养先行区建设计划、新型文科讲堂计划、“悦读经典”——江苏大学生读书行动计划四个计划。
随后，周建中教授从学院运行层面出发，强调了学科专业、教学组织、课程教材等在高校专业建设与发展中的重要作用，指出学科分类要站稳脚跟，教学与科研要相互依存，课程开设要有备而来。
最后南通大学文学院介绍，周建中教授分享了自己长期致力于课程建设的实践与感悟，以及参加国家一流课程评审的感受与体会。他认为一流本科课程应实现理论性、实践性、通识性、特色性四类课程的互动共生。他以第二届国家一流本科课程《语言学概论》和《汉语音韵学》的申报材料为例，详细讲解了申报流程和申报写作要点英语作文网，鼓励教师勇于创新，积极申报。
在周建中教授的精彩演讲结束后，宋庆华书记作了总结，周生杰副院长代表苏州大学文学院向周建中院长表示感谢。至此南通大学文学院介绍，“学院发展与课程建设”讲座圆满结束。
（撰文：沈竹君 审稿：周圣杰）
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