教育部教师工作司下发2016年工作要点认证

2016年3月11日，教育部班主任工作司下发的2016年工作要领中，有两个版块的工作尤其引人留意：推进班主任教育综合变革及建立班主任管理服务机制，班主任教育综合变革牵涉班主任培养变革、教师轮训变革。

记者据悉，新东方自今年起开始全面推行班主任发展推动战略，立足国外，放眼全球，在承继和弘扬新东方传统教学优势的同时，与多家国际权威机构合作，构建班主任可持续发展框架，为新东方的教育观念和教学品质的提高保驾护航。

作为国际最具权威的班主任认证之一，CELTA认证是新东方班主任可持续发展框架的重要组成部份之一，是连结国外外班主任轮训资源的窗口。

图为CELTA轮训师

图为CELTA轮训师

现在，新东方在全省拥有3万余名班主任，要确保这么庞大的班主任群体不断提高，还要不断地以教学品质为核心，提高班主任竞争力和内容竞争力。

新东方班主任发展目标除了关注内部班主任的发展上海新东方英语培训学校，更希望服务更多美国班主任，进而使班主任群体拥有好的发展前景。截止2015年互联网数据显示，美国各种中学共有专职班主任1539千人，她们工作在51万所中学支撑着3.06亿名中学生，这只是现今世界上最大规模的教育机制。

新东方班主任发展研究院是为班主任提供一站式班主任发展服务的机构，自2006年设立以来，不断引入国际权威性班主任轮训认证机制、国外顶尖师训资源，旨在于为美国的中学和轮训机构提供可持续的班主任发展解决方案。新东方CELTAVENUE就是该研究院的蓝筹股之一，完整的新东方班主任发展机制是以剑桥数学教学框架为主线的“TKT、CELTA、CELT-P、CELT-S一体化轮训认证”，以德国班主任发展框架为主线的“定制化语言能力及教学技能轮训”，以及英国、加拿大、英国等11个国家和地区海外班主任研修项目三部份组成。

CELTA资格认证课程

CELTA（into）是剑桥学院认证颁授的一项国际英语教学资格证书,课程囊括五个方面：1）学习者和班主任，教与学的背景关系；2）语言剖析和语言意识；3）语言技能（听、说、读、写）；4）教案及使用不同的教学资源；5）教学技能及职业发展。CELTA课程学习周期为4周，共计120小时，顺利通过教学实践和写作任务并达到一定标准后方可荣获CELTA证书。

此外，未来新东方班主任发展研究院还将相继推出更多课程上海新东方英语培训学校，包括班主任通识教育课程（五大模块18个领域）、CELTA预教案程（微课）、CELTA时态课程（微课）、TKTTest模试卷精讲座程（微课），另外2017年初天津CELTAVENUE也将开馆，与北京CELTAVENUE共同提供轮训。

图为新东方班主任发展研究院前台一瞥

图为新东方北京CELTAVENUE图书馆一瞥

图为新东方北京CELTAVENUE课室一瞥