全脑思维导图训练课程介绍

任何知识的学习，都不能以单一的碎片方式存在，而应当产生一个完整的知识机制。那样能够有全面完整的知识概念，也会对知识有更深入的理解和思索。

举个实例：假如目前让女儿介绍“蜘蛛”，女孩可能会从脑中蹦出这些关于蜘蛛的单一特点——黑色的思维训练课程，骇人的，能吐出丝，吃小虫……但这种单一的特性，并不能给儿子产生一个完整的，关于蜘蛛的印象。

但若果用一张图，将蜘蛛从特性从“是何种，能做哪些，有哪些”几方面来分类归纳，就更清晰明了。男孩也更容易对“蜘蛛”有详细的印象。

这个过程，就是在厘清女孩的逻辑思维。

而绘图又是女孩们天生喜欢的游戏之一，寓教于乐，更有助于记忆，有助于思维开发，有助于培养小孩的学习兴趣。

在绘图的过程中，让儿子自己学会推论和归纳，把知识形象化和情境化，更有疗效。

哪些是思维导图？

思维导图（Map），是利用可视化的展现，来帮助整理思维的工具。

在女孩的学习中，思维导图可以帮助巩固知识点，而且让知识点之间的逻辑关系内化到思维中。

思维导图最大的特征是哪些？

思维导图的描绘，才能让小孩在探讨的过程中，充分地结合这些元素，例如书法、符号和拼贴。

这个过程会让创意活上去。由于有趣，也会降低了女孩学习的趣味性。

思维导图对女孩有什么帮助？

思维导图是一种基于脑部自然的思维模式。从一个中心点开始向四周发散，这些奇特的发散性结构，培养小孩的放射性思维，迸发女孩丰富的联想力和造就力。

思维导图加强女孩思维的条理智。女孩在描绘思维导图时，应当将脑中形成的各类看法根据一定次序排列或根据属性给予分类，描绘成思维导图，让儿子的思维显得更有组织、更清晰，更有条理。

思维导图帮助女孩把留意力专注在一个主题上，紧扣主题探讨与它相关的所有诱因，对所研究的问题进行全面系统的探讨，不断提高女孩解决问题的能力。

思维导图才能充分展现女孩的思维特征，具备特别强的个性化特性。有促使女儿个性的张扬，充分展现个体思维的多样性。

思维导图适于那个年纪段的女儿学习？

5岁以上的女孩，时常到成人，都是思维导图的受众群体。只不过，依据不同的年纪段，会有不同的优缺。

思维导图有八大类别。

学龄前的婴儿，会注重学习圆圈图、气泡图、流程图和树状图。主要是培养小孩发散性思维，并初步确立逻辑结构。

低学龄女孩（1-3初三），会将八大基础类别全部学会，并用在古诗歌背诵、英语词汇背诵等简略知识梳理中。

高学龄女孩（4-6初三），会要求描绘比较完整的思维导图，发散思维与逻辑探讨相结合，使得才能熟练应用思维导图做知识点梳理和备考，产生自己的学习方式，锻练阅读理解能力。

隐型收获

除此此外，思维导图还可以作为常规亲子活动思维训练课程，在家庭中一直进行。

在描绘思维导图的过程中，父母可以不断导致女儿探讨。也可以在和儿子勾通的过程中，了解女儿的特性、对事物的理解，进而缔造愈发亲昵的亲子关系！

从很早开始，美国就早已将思维导图引入到学校、初中、高中的学习当中。

在这么的大环境和有效工具的曝晒下，才让美国的女孩从小就具备更强的创新思维、逻辑探讨能力和归纳小结能力。

目前，我将这套既有趣又有效的工具，带到男孩们的身边。也是期许，尽我微薄之力，帮助小孩养成良好探讨习惯、打造高效学习方式，成绩与能力双丰收！

师资介绍:时同学

日本波士顿学院学研究生。中国注册财会师。全省数学季军。大企业职工轮训师。自媒体达人。大网站书评人。国际全脑思维训练师。擅于手账笔记学习法。

乔治英文学习中心。英语思维课程同学。常年合作，设计并塑造各类有促使女儿成长和学习技巧类课程和设计亲子活动。