国内高校专硕学制调整：中南大学等湖南高校已实行三年制

8月7日在线（全媒体记者Liu Huang Jing实习生Zhang Yiwen，Wang Yujia，Chen Meiyu），一些国内大学已经调整了研究生课程引起各方的关注，并打破了硕士学位课程2 - 2。5年的习俗和3年的硕士学位课程公众熟悉。来自萨克西安大都会日报的一名记者发现，中央南大学和匈奴科学技术大学等湖南省的初中和大学长期以来实施了三年的学术系统，并已逐年进行调整。

大学和大学：专业和年限逐渐调整，学校系统的扩展是趋势

记者认为，在2019年中央南大学发布的录取宣传册中，全日制和兼职硕士学生实施了为期三年的“灵活学术系统”。在2020年至2023年的入学手册中，全日制和兼职硕士学位课程均为3年课程，这意味着学校在培训硕士学位学生的培训中有3年的课程，硕士学位也是学位课程。 。

湖南大学的2019年入学册指出，全日制学位硕士学生的基本学术系统为3年，全日制专业学位硕士学生的基本学术系统为2年。从2020年到2023年，艺术，法律（非法），工程，建筑，城市规划和文化文物和博物馆的基本学术系统将被调整为3年的系统，以及用于基本的学术系统，用于其余主要类型将为2年。

从2019年到2023年，湖南师范大学逐渐调整了一些专业的学术系统，例如新闻和沟通，出版和旅游业管理，从2年到3年。在2019年之前湖南大学研究生招生信息网，湖南科技大学在其各自的专业中仍然实施了为期2年湖南大学研究生招生信息网，2。5年和3年的培训计划。直到2020年网校哪个好，全日制和兼职硕士学位课程都统一选择了3年，这表明学校的初中硕士学位具有三年的学术时间表，例如硕士学位。

声音：有更多时间专注于科学研究，并增加时间和投资成本

记者发现，学校系统的扩展对具有不同生活计划的学生产生了不同的影响。

“我认为三年系统更好，因为硕士学位更多地关注实践能力。当我们的一些研究项目遇到瓶颈时，它可能会推迟两个或三个月。” Chen Zewen是技术大学机械工程专业的一年级学生，他告诉记者，他在实验室里度过了大部分本科时期，这相当于准级学生的培训模型。他认为，无论是进行科学研究还是学习专业知识，三年的系统都可以增加研究时间和他研究的专业。将会有更深入的理解，也将减缓工作。

匈奴大学金融专业的研究生Zeng说，她的学术系统已经2年了。如果这是一个三年的系统，它将大大增加时间和投资成本。迟到和工作迟到也会引起“年龄焦虑”。在她的人生计划中，她将在两年内完成研究生院，尽快开始工作，获得工作经验并提高她在就业市场上的竞争力。

专家：重点应该放在人才培训的质量上

研究生教育是一个国家在高等教育中竞争力的关键指标。 7月5日，教育部发布了“ 2022年国家教育发展统计公告”。该报告显示，在2022年，我国招收的研究生人数达到124.25亿，比上一年增加了66,000。 2013年，入学学生人数为611,400。在过去的10年中，入学量表增加了一倍。国务院学院学位委员会办公室副主任兼教育部学位管理和研究生教育主任，“中国已经进入研究生教育的主要国家行列将来迈向一个强大的研究生教育。”

但是，相反，毕业率很高的研究生教育的当前状况并不乐观。一些专家认为，在扩展学术系统的情况下，继续探索和创新研究生培训模型并提高人才培训的质量更为重要。

“实际上，湖南大学的一些大学对初级学院和硕士学位系统的扩展进行了相应的调整。每个人的真正重点都应该放在人才培训的质量上，应根据不同的专业和学生需求的特征来制定人才培训的质量。”来自湖南省一所大学的专家说，学校系统的时间变化，培训计划也需要更改。有必要与当代的经济和社会发展相结合做出个性化选择。首要任务是如何在有限的时间内更有效地培养高质量的才能。