一.词法
1.名词
(1)名词的可数与不可数
可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有双数与复数两种方式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与具象名词通常难以用数量,来统计,都成为不可数名词。
不可数名词前通常不能用介词a、an来表示数目,没有复数方式。要表示“一个……”这一概念,就须加apieceof这一类句子。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英文里却不可数。如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。
(2)名词复数的规则变化
A.通常情况下加-s。
B.以s,x,ch,sh,结尾的加-es
C.以音节字母加y结尾的改y为i再加-es
D.以f,fe结尾的,除去f或fe,弄成v再加-es
(3)名词的所有格
A.双数名词辅音加’s,复数名词辅音若没有s,也要加’s。
如:the'sbike,the’sball
B.表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名子后加’s若表示各自所有,则需在各个名子后’s。
如:ThisisLucyandLicy’sroom.
TheseareKate'sandjack’srooms.
C.若果是通过在辅音加—s构成的复数方式的名词,只加’。
如:the’books,thegirls’
(另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。假如名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。)
2.动词
人称动词,物主从句,反身动词,指示动词,不定冠词
(1)人称动词
第一人称双数
Imemymine
复数weusourours
第三人称
双数youyouyouryours
复数youyouyouryours
第二人称
双数hehimhishis
sheherherhers
itititsits
复数theythemtheir
(2)物主从句
物主动词的用法:形容动词物主动词前面一定要跟上一个名词;
名词性物主从句可作定语、表语、宾语。
(3)反身动词
反身动词的构成份两种:第一、二人称反身动词在形容动词物主动词后加上self或,第二人称的反身动词在宾格助词后加上self或.
反身动词的用法:一种是作谓语,由副词发出的动作又回到动作者本身。如:Iattheparty.另一种是作名词或动词的同位语;拿来强化语调。如:Icandoit.
(4)指示动词
指示动词的特殊用法:
(1)为了防止重复,可用that,those取代上面提及过的名词,然而this,these不可以。
(2)this,that有时可取代语句或短语中的一部份。
(5)不定冠词
one,some,any,other,,all,both,each,,many,much等
3.动词
(1)不定代词an用在元音读音开头(不是指元音字母)的词前,其余用不定代词a.
(2)定代词的基本用法
A.用在重新提及的人或事物后面。
B.指谈话双方都晓得的人或事物后面。
C.用在双数可数名词后面,表示某一类人或事物。
(3)定代词的特殊用法
A.用在世界上独一无二的事物或方位名词前。
B.用在序数词、形容词的最中级及only所修饰的名词前。
C.用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称后面。
D.用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词后面。
E.用在姓氏的复数方式上面,表示全家人或这一姓的夫妻两人。
F.用在钢琴名称前。
G.和个别形容词连用,表示某一类人或事物。
(4)名词前不用动词的情况
A.在专有名词(包括人名、地名、节日、月份、季节)、物质名词和具象名词前—般不用动词。但在以组成的民间节庆前要加the。
B.表示一类人或事物的复数名词前。
C.名词前有物主从句、指示动词、不定冠词或名词所有格修饰时,不用动词。
D.三餐饭、球类、棋类、游戏名称前通常不用动词。正在有些单词中,有无动词含意不同。
(sit)attable用餐;sitatthetable坐在桌边
goto去念书;gotothe去那所中学;in入院;inthe在哪个诊所里
4.动词
(1)数字的表示
三位数动词要在百位和十位(若无十位则和个位)之间加and。
1,000以上的数字,从后往前第三位数加一个“,”,第一个“,”前为,第二个“,”前为,第三个“,”前为。
(2)序数词不仅first,,third外,其余都在基数辅音加-th构成。
(3)分数分子在前,分母在后,分子用基数词,分母用序数词,当分子小于1小时,分母序数词要弄成复数。
(4)(,)of……
5.形容词、副词
(1)形容词的位置
A.形容词作谓语通常要置于名词后面,但当形容词修饰不定冠词,,时要置于所修饰的不定冠词然后。如:,。
B.当形容词带有表示测度的词或短语作主语或宾语时,主语或谓语要前置。如:
Wehavedugaholetwodeep.
Theholeisabouttwodeep.
(2)形容词的比较等级
单辅音词和少数双辅音词,在辅音加—(e)r,—(e)st来构成比较级和最中级。其他双辅音词和多辅音词,在上面加more,most来构成比较级和最中级。如:
———more———most
—more—most
(3)动词的比较等级
单辅音动词和某些双辅音动词通过加-er,-est来构成比较级和最中级。绝大多数动词利用more,most来构成比较级和最中级。
(4)少数形容词和动词比较级/最中级的不规则变化:
原级比较级最中级
well————best
badly——worse——worst
much——more——most
——less——least
far————
late——later——
(5)动词的最中级上面可以不加定代词the。
6.动词
(1)表示时间的动词及动词词组
in,at,on,,after,till,since,for,,until,by,intheof,attheof,attheendof,athalfpastfive,atnight,inaweek,inthe,inclass,at,in///,on,on,ona,foralongtime,fortwo,after,since,lunch,atthetimeof,attheageof
(2)表示地点的动词及动词词组
in,at宾语从句时态,into,to,on,,,,above,under,,,up,from,far,from,near,,off,down,among,past,,outof,,inthefrontof,intheof,atthebackof,atthefootof,athome,atthegate,atthetable,inthesky,onthe,inatree,inthesouth,inthesun,inthebed,onone’swayhome,bythesideof
二.八种基本时态
1.通常如今时
概念:表示时常发生的动作或常常存在的状态。
常和,often,,,everyday等表时间的副词连用。
如:1)Igotoeveryday.我每天都去校区。(表常常)
2)Heislikethat.他总是那样。(表状态)
构成:1)不定式+be(am/are/is)+……
2)不定式+实义代词/三单分词+…
2.通常过去时
概念:1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.
常和表示过去的时间副词连用.如:,lastweek,in1998,twodaysago等.
如:Iwenttoamovie.我明天去看了一场影片.
2)也可表示过去常常或反复发生的动作.
如:Hewenttoworkbybikelastweek.
构成:1)不定式+be(was/were)+……
2)不定式+实义分词过去式+
3.现今进行时
概念:表示现今(说话顿时)正在进行或发生的动作.
如:Heis.
TheyareTVnow.
构成:代词+助代词be(am/are/is)+数词-ing方式构成.
4.过去进行时
概念:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作.这一特定的过去时间不仅有上下文暗示外,通常用时间副词来表示.
如:1)---Whatwereyoudoing?
---Iwas.
2)---WhatwastheboydoingwhentheUFO?
---Hewas.
构成:代词+助代词be(was/were)+数词-ing方式构成.
5.通常将来时
概念:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来常常或反复发生的动作,常与表示将来的时间副词连用,如:,nextweek,nextyear,inthe等.
如:Hewillgo.
Theyaregoingtoplaynextweek.
构成:1)不定式+助代词will+动原+…
2)不定式+begoingto+动原+….
6.过去将来时
概念:表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.
构成:1)不定式(第一人称)+助分词+动原+…
2)不定式+would+动原+….
3)不定式+was/weregoingto+动原…
用法:过去将来时不仅上下文暗示外,通常常用在间接引语中,从句主语代词为过去动词.
如:1)Igo.
2)YouknewIwouldcome.
3)Theyweregoingto.
7.现今完成时
构成:代词+助代词(have/has)+数词过去动词+…
用法例句
表示过去发生或早已完成的动作对现今导致的影响或结果.---Haveyouhadyourlunchyet?
---Yes,Ihave.(现今我不饿了)
8.过去完成时
构成:代词+助代词had+数词过去动词+…
用法例句
表示过去在过去某一时间或动作之前早已发生或完成了的动作.它表示的动作发生的时间是”过去的过去”.表示过去某一时间可用by,等构成的句子,也可用when,,等引导的代词或则通过上下文表示.
Ihadmywhenmymomcamebackhome.
三.三种基本代词
副词的共同特征
副词是指在一个语句中充当一个成份的诗句,充当哪些成份就叫哪些代词,如:充当谓语就叫代词宾语,充当谓语成份就叫主语代词。
从以上定义中我们可以得出关于时态的一个最大特征:代词是语句。
副词的共同特征:1.代词都有自己的联接词2.代词都是陈述语序(陈述语序就是宾语在前,宾语在后,如:Heisa代词He在从句is之前,因而是陈述语序,而Ishea?代词He在从句is以后,因而不是陈述语序。)
1.代词宾语
副词代词是指在一个语句中充当定语的诗句,如:Hesaidthathetobeawhenhegrewup.
副词副词的特性:
①宾语代词有自己的联接词
②宾语代词用陈述语序
③宾语代词的动词
(1)副词副词的联接词:主语代词的联接词包括that、if/(是否)、特殊疑惑词。
(2)代词宾语的语序:
A.主语代词的联接词后加陈述语序(宾语在前,宾语在后),如:Iwanttoknowifhecancome
B.当联接词本身又是主语代词的代词时,前面直接加主语代词,如:Sheaskedmewhohadhim.
(3)代词宾语的动词,只要记住以下口诀就可以了“主现则从任,主过则从过,客观真理通常现”
A.主现则从任:主语若果是通常如今时,则谓语按照时间副词须要从八种动词中任选一种,如:1.Hetellsmehelikesverymuch(通常如今时)
B.主过则从过:主语假如是通常过去时,则谓语按照时间副词须要从四种带“过”字的动词中任选一种,带“过”字的动词分别是如:通常过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时。
如:Hetoldmethatheliked(通常过去时)
C.客观真理通常现:客观真理永远用通常如今时。
如:1.Hesaysthemoongoestheearth.
2.代词宾语
(1)时间副词代词:在一个短语中作时间副词的诗句。
时间副词的联接词:when(当…时候)while(当…时候)as(当…时候)after(在…以后)(在…以前)assoonas(一…就)since(自从…到现今)till/until(直至…
才)bythetime(到…为止)仍然是联接词后加陈述语序。
举例:when当…的时侯(通常情况下从句是将来时的时侯,代词要用通常如今时。)
musicwhenhewasfouryearsold.
(2)缘由代词宾语:在一个短语中作缘由代词的诗句。
联接词:由连词,since,as引导,也可由for,nowthat等词引导。
举例:Ididn’tgotoIwasill.
(3)条件从句谓语:在一个短语中作条件从句的诗句。
联接词:if假如,(=ifnot)除非。(让步)
举例:Ifitdoesn’train,wewillgo.
(4)目的、结果补语宾语
目的代词宾语是指在一个短语中充当目的代词的诗句。
结果补语宾语是指在一个短语中充当结果补语的诗句
目的代词宾语联接词sothat,so…that,inorderthat引导。
结果补语宾语联接词so…that,such…that,somuch/many…that引导。
举例:so…that这么…以至于
The’swassothatwewereallvery.
(5)让步代词宾语
让步代词宾语是指在语句中作让步的代词的诗句
联接词:,.,…ornot
举例:heisrich,yetheisnothappy.
3.no代词
结构:"no+特殊疑惑词疑惑词+陈述语序"或"特殊疑惑词+后缀ever+陈述语序"
如:Nowhat,hewouldnotmind.
注意:no不能引导代词宾语和从句谓语。
3.主语代词
主语是指在语句中拿来修饰名词、代词的成份。
如:Iwillgivemyabunchof.(中就是宾语)
主语代词是指在一个语句中作谓语的诗句宾语从句时态,主语代词要置于所修饰的词后
如:IhavemetthewhoisintheNo.1.
主语代词的联接词:
联接动词:who、which、whom、whose、that
联接动词:when、where、why
期盼小甜美们的“胜利”
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