浙江艺术职业学院2018年高职招生简章

湖南艺术职业大学坐落广州市钱塘江南岸滨江高教园区，是一所国办全日制综合性高等艺术职业高校。1999年，经广东省人民政府批准，由原山东艺术中学和江苏节电影中学合并设立，2002年即将建院。中学有60余年办学史，曾五次被评定为国家级重点艺术中学。2007年以优秀等级通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，2012年被授予“浙江省示范性高等职业高校”，2015年经省编委办批复增挂“浙江公共文化管理大学”牌子，2017年被列为“浙江省优质高职高校”建设计划。

中学是全省基层文化队伍培训基地、全国文化党员培训基地、全国非遗传承人群研修研习培训基地，是广东省非物质文化遗产研究和弘扬基地、浙江省文化建设示范点、浙江省文明单位。同时是文化部文化艺术职业教育教学指导委员会副部长委员和中国艺术职业教育学会副会长单位。

校区占地230多亩，建筑面积11万余平方米，全日制在校生4000余人，有话剧、音乐、舞蹈、美术、影视技术、文化管理6系和山东艺术中学（大学中学）、基础教学部、教学实践部和继续教育大学等教学单位，开办27个专业，其中戏剧演出专业为全省职业高校民族文化弘扬与创新示范专业点，戏曲影视演出和舞台艺术设计与制做专业为全省高职艺术高校骨干专业，声像工程技术和文物修补与保护专业为中央财政支持的重点建设专业，戏剧演出、音乐演出、舞蹈演出、影视多媒体技术专业为“十三五”省级优势专业，戏曲影视演出、舞蹈编导、文物修补与保护、舞台艺术设计与制做、声像工程技术为“十三五”省级特色专业。演出艺术综合实践教学基地和影视多媒体技术实训基地为中央财政支持的实践教学基地，戏曲影视与舞台美术综合性实训基地、音乐演出实训基地、非遗文化实训基地、影视科技实训基地为市级“十三五”高等职业教育示范性实训基地建设项目。

中学重视强化师资队伍建设，从技校到高职60余年办学过程中名师荟萃，有粤剧演出艺术家盖叫天、越剧演出艺术家姚水娟、昆剧演出艺术家周传瑛、王传淞、竹笛艺术大师赵松庭、音乐教育家周狂风等。目前专任班主任279人，其中正高职称30人，副高职称113人，中级职称班主任占专任班主任比列达51.2%，并长期聘请大批文化艺术名家来校任教。

中学被誉为“明星摇篮”，先后涌现出一大批杰出校友，如中国戏曲家商会副主席、越剧演出艺术家茅威涛，话剧编剧杨小青，卫视主持人董卿，影视艺人周迅，街舞家山翀，歌唱家钟丽燕，民族声乐名家詹永明、吴蛮，形象设计师毛戈平等。

中学积极面向湖南建设全省文化发展示范区须要，秉持“大文化视野、特色化办学”理念和“求真尚美精艺灵力”校训精神，坚持走以质量提高为核心的内涵式发展公路，提升专业结构与行业产业发展融合度浙江艺术职业学院招生网，着重建设演出艺术类、文化科技和艺术设计类、民族文化和文化服务类三大专业群，巩固推进“教学与舞台实践相融合，教学与创作研究相融合，教学与中学生职业素养涵育相融合”办学特色，构建多层次人才培养体系，力争构建优质高职高校，为杭州推进文化湖南建设、率先建成高水平小康社会培植更多文化浙军。

2018年面向本省及江苏、安徽、福建、甘肃、四川、贵州、河南、西藏、新疆等省、自治区招收新生，欢迎有志于涉足文化艺术事业的学子报名我校。

一、招生专业及计划

专业（方向）

培养方向

计划

招生形式及计划数

生源类别

提早招生

单独考试

普高（职高）

职校

中职

省内计划

省外计划

戏曲影视演出

30

20

影视演出类

演出艺术

40

20

音乐演出(声乐)

按键钢琴独奏

30

15

音乐类

音乐演出(声乐)

弹拨钢琴独奏

10

音乐演出(声乐)

中国二胡独奏

30

10

15

现代流行音乐

15

音乐演出(器乐)

40

10

20

音乐制做

11

歌舞演出

25

18

街舞演出

25

22

街舞类

街舞编导(少儿街舞)

25

20

动画设计

46

14

17

15(广东2，广东2，广东2，重庆2，四川2，青海5)

职高：美术类（其中：山东、山东和江苏招美术文，拉萨招文史）单独考试：工艺美术类

服饰与服装设计

46

14

19

13(湖南3，广东2，广东2，重庆2，四川2，青海2)

广告设计与制做

46

14

16

16(广东2，四川3，广东2，云南4，青海5)

舞台艺术设计与制做

46

14

19

13(泰安2，重庆2，四川1，湖南3，拉萨5)

环境艺术设计(装潢艺术设计)

46

14

15

17(广东2，广东2，四川1，重庆2，四川4，四川1，拉萨5)

声像工程技术

46

15

25

6(湖南3，四川1，山西2)

职高：山东省为普通类，省外为理工类；单独考试：计算机类

影视多媒体技术

86

20

57

9(湖南3，云南4，山西2)

音像技术

46

15

25

6(湖南3，四川1，山西2)

职高：山东省为普通类，省外为理工类；单独考试：电子钳工类

摄影摄像技术

46

40

6(湖南2，广东2，山西2)

职高：山东省为普通类，省外为文史类

影视编导

40

33

7(成都3，广东2,山西2)

文化创意与企划

60

38

22(湖南2，山西5，广东2,拉萨13)

公共文化服务与管理

45

45

公共文化服务与管理

定向培养乡镇文化员

61

61

展示艺术设计

45

10

24

11(湖南3，广东2，四川1，重庆2，四川2，四川1)

职高：美术类（其中：山东、山东和江苏招美术文，拉萨招文史)

单独考试：工艺美术类

民族传统手艺

44

10

30

4(泰安2，重庆2)

文物修补与保护

45

30

15

美术类

总计

1075

124

162

163

481

145

备注：表中各专业学制均为五年，学历为高职(本科)。以上计划以广东省教育厅审批公布为准。

二、招考形式说明

2018年我校的招录方法有：

1．高职提早招生

2018年我校音乐演出、歌舞演出、现代流行音乐、音乐制做、舞蹈演出、舞蹈编导、戏剧影视演出、表演艺术、文物修补与保护等专业推行提早招生。提早招生对象为省内出席当初普通中考或单独考试招生报考的职校或中职结业生（该类招生已在本年度5月上旬完成）。

2．单独考试招生

单独考试招生是面向中等职业中学结业生的一项高职高校的入学招生考试。考生经职业技能考试取得专业成绩后，按规定出席全国文化联考。我校主要投档出席单独考试招生批次艺术类(音乐、舞蹈、影视演出、工艺美术)、电子钳工类和计算机类考生。

3.定向招生

依据《中共湖南县委宣传部省教育厅省财政厅省人力资源和社会保障厅江西省文化厅关于举办2018年乡镇文化员定向培养工作的通知》（浙文公共〔2018〕7号）文件精神，去年我校定向培养乡镇文化员招生计划61名，推行招生与急聘并轨，定向招生、定向就业。因岗位须要，须提早进行专业素养加试，加试成绩合格且中考文化总分达到普通类三段线以上的相关户口考生，方可填相关志愿，安排在去年全国普通类提早投档。

4．艺术类普高

报名我校艺术类普高的考生均须按规定出席省统一组织的2018年全国音乐类、舞蹈类、影视演出类、美术类专业联考。考生出席2018年普通院校招生全省统一文化考试后，专业和文化成绩按一定的比列折合综合分，按照省教育考试院公布的各批次控制分数线补报相应的高校（广东省分段补报志愿和投档）。我校艺术类普高各专业投档综合成绩达到我省普通院校艺术类第二批最低控制线以上的考生，省外考生按所在省规定出席考试并在艺术类高职高专批次投档。

5．普通类普高

我省考生按规定出席省统一组织的文化联考和选考后，按照考生成绩分段补报相应的“院校+专业”。我校普通类各专业投档中考成绩达到我省普通类三段线以上的考生。省外考生按所在省规定的普通类高职高专批次投档。

三、主要专业介绍及选考课目要求

1.戏曲影视演出

本专业通过系统地学习戏曲、影视演出的基础理论和基本技能，培养拥有较高的文化艺术素质，才能比较熟练地运用演出艺术的内、外部方法创造人物形象，具备观察生活、理解生活、表现生活的艺术创作能力，具有一定的戏曲影视演出能力，从事影视演出、戏剧演出的高等应用型专门人才。

核心课程：演出、台词、形体、声乐、剧目、艺术语言、编剧基础、影视创作实践。

湖北省选考课目要求：不限

2.演出艺术

本专业中学生能系统把握基础演艺理论和演出技能，培养演出、歌舞、综艺主持、创意企划等能力，为演出团体、群文系统、影视公司、艺术培训单位培养具有创意思维、一专多能、综合素质全面的综艺演出高等应用型专门人才。

核心课程：综艺演出、声乐、形体、语言方法训练、综艺主持。

湖北省选考课目要求：不限

3.音乐演出（器乐、器乐）

本专业培养具有一定的音乐演出基础理论，较强的音乐演出技能和音乐表现能力，面向各种艺术演出团体和音乐文化工作岗位，从事音乐演出、教学补习、音乐活动组织的音乐演出高等应用型专门人才。

核心课程：乐理练耳、乐理、音乐剖析、音乐欣赏、专业课。

湖北省选考课目要求：不限

4.音乐制做

本专业培养具有一定音乐创作理论和创编技能，面向各种艺术演出团体和音乐文化工作等岗位，从事音乐创作、编配、排练补习及教学补习、音乐活动组织的音乐创编高等应用型专门人才。

核心课程：乐理练耳、乐理、和声、曲式与作品剖析、复调、音乐软件与midi制做、录音与缩混技术、小乐团编配、音乐欣赏。

湖北省选考课目要求：不限

5.现代流行音乐

本专业培养具有一定的流行音乐演出与创作的基础理论与创编技能，面向各种艺术演出团体和音乐文化工作等岗位，从事流行音乐演出、教学补习、音乐活动组织的音乐演出高等应用型专门人才。

核心课程：乐理练耳、乐理、音乐剖析、音乐欣赏、专业课、重奏与合奏、流行音乐发展史。

湖北省选考课目要求：不限

6.歌舞演出

本专业培养具有歌舞演出所必需的音乐基础理论与音乐演出技能，面向各种艺术演出团体和音乐文化工作等岗位，从事歌舞演出及群文活动教学补习、音乐活动组织的音乐演出高等应用型专门人才。

核心课程：乐理练耳、乐理、音乐剖析、音乐欣赏、专业课、舞蹈基训、中国民间舞、现代流行舞、音乐剧演出。

湖北省选考课目要求：不限

7.群舞演出

本专业培养适应地方文化事业和文化产业发展须要，具有群舞演出职业应有的综合素质，把握群舞演出专业必备的科学文化知识、专业知识，具备较扎实的群舞演出技能、较强的群舞演出能力和一定的街舞教学、辅导能力，能从事群舞演出、舞蹈教学以及文化创意企划等工作的高素养高技能专门人才。

核心课程：街舞基本功、中国民间舞、舞蹈折子戏。

湖北省选考课目要求：不限

8.街舞编导（少儿街舞）

本专业培养适应地方文化事业和文化产业发展须要，具有少儿街舞艺术普及与推广应有的综合素质，把握少儿街舞专业必备的科学文化知识、专业知识、专业技能，具备少儿街舞教学、少儿街舞编创和活动企划、组织、导演能力，还能在少儿艺术机构、少儿教育机构等行业从事少儿街舞编导、少儿街舞教学、少儿艺术活动组织与推广等岗位工作的高素养高技能专门人才。

核心课程：芭蕾舞基本训练、中国民间舞、少儿街舞折子戏、少儿街舞编创。

湖北省选考课目要求：不限

9.动画设计

本专业以动画设计理念、创作方法与技巧为核心，以动漫理论及设计表现技能为基础，以工学结合为主要模式，培养适应影视、广告、游戏等媒体领域，才能从事二维动漫制做、三维动漫与游戏美术设计、定格动漫设计与制做的全面发展的艺术与技术兼通的高素养高技能专业人才。

核心课程：动漫场景设计、动画角色设计、动画运动规律、二维动漫软件基础、数字3d软件基础、动画短片制做。

湖北省选考课目要求：历史、地理、技术

10.服饰与服装设计

服饰与服装专业以服饰设计、服装展示和销售理念为核心，依托大学综合艺术高校资源优势，充分发挥舞国服装设计的专业特色，打造“设计+展示”专业课程体系。通过产教融合、校企协同育人的人才培养模式，增强中学生对服饰的综合审美、服饰搭配整合以及服饰陈列展示的能力，培养具有舞台服饰设计、时尚男装设计、服饰整体搭配和服饰展示专业知识与技能，才能适应舞台演出、服装公司、品牌店面、影楼、人物造型工作室、专业院团的相关工作岗位及服饰行业自主创新创业的高素养高技能专门人才。

核心课程：舞台服饰设计基础、戏剧曲艺服饰设计、女装单品设计、女装系列设计、服饰手工艺、整体形象设计、纹样设计。

湖北省选考课目要求：历史、地理、技术

11.广告设计与制做

本专业培养适应地方文化事业和文化产业发展须要，具有设计艺术、文化创意素养（素质），把握（熟悉、了解）设计艺术基础理论、图形文字创意、广告视觉综合设计与制做知识，具备图形图象软件操作、广告企划与设计制做等广告视觉设计执行综合能力，能在广告设计业、艺术品业、出版业、报刊业、印刷业、电商视觉营销等行业从事品牌形象设计与企划、出版物设计、印刷品制做、广告设计、电商设计等岗位工作的高素养高技能专门人才。

核心课程：标志设计、企业形象设计、产品视觉形象设计、书刊彩页设计、包装设计、广告设计、电商视觉营销基础设计、电商视觉营销网页推广设计。

湖北省选考课目要求：历史、地理、技术

12.舞台艺术设计与制做

本专业以工学结合为主要模式培养具有现代舞台美术设计理念，兼具影视美术，主要把握舞台美术设计(舞台美术、灯光、音响、人物造型、数字媒体)、电脑三维设计等专业课程，适应各专业文艺团体、电视台、文化传媒公司、装潢公司、各类艺术场馆相关岗位的高素养高技能人才。

核心课程：绘景、舞台美术设计、灯光设计、人物造型设计、电脑美术设计、音响、视频设计与制做、、、3dmax。

湖北省选考课目要求：历史、地理、技术

13.环境艺术设计（装潢艺术设计）

本专业以市场人才需求为导向，培养德智体美全面发展，弘扬社会主义核心价值观，具有一定文化水平、良好职业道德和人文素质，把握本专业的基本知识和主要技术技能，面向装潢设计、软装设计、家具设计、家居工艺设计行业等用人单位，才能从事居住空间设计、公共空间设计、软装设计、家具设计、家居工艺设计、综合设计等工作的高素养技术技能人才。

核心课程：装潢工程制图、材料与工艺、室内软装设计、公共空间设计。

湖北省选考课目要求：历史、地理、技术

14.声像工程技术

本专业培养以现代数字影片技术与经营管理为特色，把握电子技术基本理论、电子声像技术专业知识，以现代声像技术与经营管理为专业技能，面向现代数字影厅从事数字影片技术与经营管理及其它声像技术工程设计、安装、调试、维护和管理工作的高等应用型专门技术人才。就业面向现代数字影厅、声像工程公司、演出场馆、体育场馆、文化系统及其他企事业单位。

核心课程：电子钳工技术、计算机网路技术、电影技术、数字立体声技术、企业管理、影城经营与管理、电影市场营销、电声设备与工程。

湖北省选考课目要求：数学、化学、生物

15.音像技术

本专业以舞台调音、灯控为核心，兼具舞台扬声器、灯光、机械工程设计、施工、调试等，通过工学结合的人才培养模式，主要把握扬声器、灯光、机械、音视频应用的基本技能，适应表演团体、演出场馆、声光工程公司等相关岗位的高素养技术技能人才。

核心课程：扬声器技术、灯光技术、舞台机械、音响工程设计、灯光工程设计。

湖北省选考课目要求：数学、化学、生物

16.影视多媒体技术

本专业培养具有良好科学素质和艺术修养，较好地把握影视多媒体技术和广播影视的基本理论，具有较强的计算机操作技能，熟练把握数据信息的获取方式、媒体制做技术，以数字媒体制作为特长，能及时适应行业发展和技术进步要求的多媒体技术高等应用人才。就业面向企事业单位的宣传部门、多媒体制做公司、学校的电教中心、广告和网路公司、影视制做中心等。

核心课程：摄影与摄像、脚本与文案创作、影视编辑、数字图象处理、数字音频技术、动画制做、网页设计与制做、影视特效制做、影视作品创作、电子媒介广告。

湖北省选考课目要求：历史、思想政治、技术

17.摄影摄像技术

本专业培养具备一定的艺术理论知识与素质，具有较强的文化行业创业能力和市场营销企划能力，熟练把握摄影与摄像的专业操作技能浙江艺术职业学院招生网，能从事摄影摄像行业的影视、新闻、广告、图片摄影、摄像制做、影视片后期制做等工作的高素养技能型人才。就业面向电视台、影视制做公司、广告公司、摄影制做机构和其他文化传播企事业单位。

核心课程：摄影技术、摄像技术、色彩与布光、影视编辑、图形图象处理、影视短片制做、纪录片制做。

湖北省选考课目要求：历史、思想政治、技术

18.影视编导

本专业是主要培养适应地方文化事业和文化产业发展须要，具有较高政治水平和人文艺术素质，把握影视编剧、剧作、制片管理、节目企划、影视制做、新闻报导、新媒体图文编辑等基础知识，具备戏曲影视作品鉴赏、创意、编排、制作及艺术想像、新媒体思维等方面的能力。能在文化宣传部门、影视公司、电视台、广告公司、网络公司、新媒体公司等行业从事编剧、编剧、制片、策划、新闻报导、影视制做、图文编辑等岗位工作的高素养高技能专门人才。

核心课程：影视编剧基础、剧本创意与写作、影视剪辑艺术、影视新戏实务、导演创作实践、影视声音创作、影视项目企划、中外影片史

湖北省选考课目要求：历史、思想政治、地理

19.文化创意与企划

本专业培养具有艺术修养、懂经营、会管理，能从事艺术团体、文化企事业单位、网络推广企划、音像影视、传媒出版、新闻媒体文化经纪等单位的复合型与应用型专门人才。

核心课程：新媒体营销企划实务，创意学基础，文化产业总论，创意文案写作实务。

湖北省选考课目要求：不限

20.文物修补与保护

本专业培养把握基本的文字学、历史、美术史知识，具有文物鉴别、文物修补、古籍修补、陶艺制做、艺术品投资等基本知识与技能，能胜任博物馆、展览馆、陈列馆、图书馆古籍部、文化遗产保护等行银企事业单位相关工作的高等复合型与应用型专门人才。

核心课程：文物鉴别、文物修补、古籍修补、书画修补、陶艺基础与修复。

湖北省选考课目要求：不限

21.公共文化服务与管理

本专业培养具有一定艺术素质，具备管理及有关专业知识和技能，胜任非遗保护和管理以及其它事业单位行政管理、文化活动企划相关工作的高等复合型与应用型专门人才。其中乡镇文化员定向培养，除按公共文化服务与管理专业人才应具有的基本素养和能力要求外，还将按基层文化员岗位要求，培养具“艺术职业技能+服务管理能力+基层工作职业素质”的能胜任基层公共文化岗位需求的复合型专业人才。

核心课程：公共文化服务总论、文化馆（站）服务与管理、群众文化活动的企划与组织、社会调查研究方式。

湖北省选考课目要求：不限

22.展示艺术设计

本专业培养适应地方文化事业和文化产业发展须要，具有扎实的展示艺术设计基础知识、展览展示制做等专业技能素养（素质），把握（熟悉、了解）展示艺术设计、展览展示制做等相关专业知识，具备展览展示制做、展示标本制做、展示模型制做、博物馆修补和博物馆展示设计的能力，能在博物馆、展览馆、陈列馆、拍卖公司、文化遗产保护等行银企事业单位等行业从事展览展示设计、博物馆场景制做、博物馆背景画勾画、展示标本制做、展示设计施工管理等岗位工作的高素养高技能专门人才。

核心课程：博物馆展示设计、平面设计基础与应用、展览展示制做、展示标本制做工艺、博物馆场景制做。

湖北省选考课目要求：不限

23.民族传统手艺

本专业培养具有一定艺术审美和造型能力，把握瓷器烤制手艺和雕塑手艺，具备陶瓷修补和水印木刻专业技能，才能胜任博物馆、纪念馆、展览馆、陈列馆、艺术品评估机构、拍卖行、非遗传习所等行银企事业单位相关工作的复合型与应用型人才。

核心课程：瓷器烧造、石雕手艺、水印木刻手艺、汉代器艺、传统造纸。

湖北省选考课目要求：不限

四、报考条件

1、热爱祖国，知法守法，身体健康，并符合2018年江苏省普通院校招生考试或单独考试报考条件。省外考生应符合2018年当地普通院校招生考试报考条件。

2、报考艺术类专业要求：具备一定的艺术专业基础，身心健康(无缺陷、无色弱；报名演出专业者眼睛矫治视力在4.8以上)。其中演出类专业要求女孩净高170cm、女生净高160cm以上，年纪不超过23周岁。

五、学费标准

按照浙价费〔2014〕240号文件收费标准，杂费按每生每学年6500元(非艺术生)、9000元(艺术生)缴纳。新生统一入住6人间教室，按照浙价费〔2016〕209号文件规定标准，住宿费每生每学年1200元（若随机安排入住4人间教室，住宿费每生每学年1600元）。按照我校《学生奖学金施行办法》及国家有关规定，品学兼优的中学生每学年可获得600-4000元不等的大学奖学金，非常优秀的中学生还可同时申请8000元国家奖学金或6000元省政府奖学金，家庭经济困难中学生可按规定享受每年2500-4000元不等的国家助学金及其它助学新政。

六、其它说明

1、新生入学后，将对新生进行德、智、体全面检查，如发觉不符合条件或有舞弊行为者，取消其入学资格，退回祖籍。

2、部分非演出类专业中学生，按照教学计划须要，将安排在大学东冠学校学习和生活，东冠与校本部之间安排校巴定时定点往返。

本院诚恳承诺：在招录投档中严格依照国家有关规定及招生章程执行，推行阳光招生，并自觉接受社会监督。