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学校远程教育工作计划1

一、指导思想

以上级有关远程教育精神为指导； 以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源的开发和应用； 以“提高教师水平，增长学生知识，服务课堂教学，提高教育质量”。 为目的。 传统教育方式与现代多媒体教学技术齐头并进，因地制宜，逐步推进我镇教育教学信息化、现代化。

二、工作目标

1、以现代远程教育技术为重点，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，运用现代教育手段，进一步提高我镇教育教学质量。

2、教师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；

3、选择、利用和开发远程学习教育资源；

4、熟练掌握常用课件制作方法。

三、具体措施

1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的日常管理和维护工作，严格管理、爱护和充分利用设备资源，确保设备完好、运行正常。

2、制定各项计划和制度，按照计划认真开展工作远程教育哪个学校好，填写各项相关记录和表格。

3、管理者要加强自身业务学习，提高管理水平。

4、按时接收现代远程教育卫星资源，及时分类整理存放，制作光盘，提高光盘利用率。

做好资源备份，及时发布远程资源和中国教育电视台“空中课堂”播出目录。

5、积极向全校教师宣传现代教育技术的优点、重要性和教学理念，推广信息时代新的教育思想、内容、理念和方法，增强教师的危机意识和生存意识。

鼓励他们及时转变教学观念和方法，全面推进我镇现代技术教育。

6、积极开展远程教育环境下的课件制作与开发、教学反思、教学案例以及教学科研论文的收集整理。

做好现代远程教学资源开发和推广工作。 利用现代远程教育条件，制定可行的计划和方案，积极开展各项教育教学活动，为我校教师多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。 帮助他们收集、开发和利用课件，实现资源共享。

7、做好校本培训，努力使全体教师尽快学习相关知识，享受进入多媒体教室上课的乐趣。

根据教育局电教中心的安排，结合学校实际情况，做好学校校本培训和常态化电教工作，并管理和使用传统的电教设备使它们能够在教学中发挥巨大的作用。

8、认真开展远程教育校本再培训，确保实现“青年教师优秀、中年教师达标、老年教师适应”的总体目标。

9、积极参加各级各类竞赛：

⑴积极组织我镇教师参加教育局电教中心组织的教学评估竞赛，根据学校优先选拔我镇远程教育教学能手。

⑵组织全校师生积极参与中小学各类信息技术创新实践活动。

⑶评选我镇优秀远程教育应用研究论文、实验报告、课例、教学设计方案、案例、反思等文字作品。

四、活动安排

二月

1.制定工作计划。

2、进行设备维护保养，保证设备正常运行。

3、随机教学指导。

行进

1、组织教师参加信息技术精品课程评比活动。

2、做好信息技术教师专业培训工作，为信息技术教师提供综合培训。

努力提高质量。

3、欢迎市电教中心的教育指导。

4、随机教学指导。

四月

1、组织教师进行多媒体课件制作培训。

2、组织信息技术教师参加课堂教学观摩活动。

3、开展信息技术与学科教学融合研究。

4、随机教学指导。

可能

1、开展信息技术精品课程展示活动，送课程下乡。

2、继续组织信息技术学科教师制作与其他学科融合的课件活动。

3、优秀提案征集及论文评审活动。

4、随机教学指导。

六月

1、组织信息技术教师讲课比赛。

2、做好期末教学总结沟通工作。

学校远程教育工作计划2

为切实加强我校远程教育工作有序发展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，根据上级文件精神，制定以下工作方案：办学计划及我校实际工作情况：

一、指导思想

以优越的远程教育精神和学校工作方案为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，向教师输送优质的教育教学资源和教学方法，让教师学习先进的教育理念和教学。方法。 、做好远程教育资源二次开发的研究和推广工作，努力提高我校教育教学质量。 积极配合党委、政府对农村党员干部和农民进行培训。

二、具体工作措施

一、加大宣传力度，统一思想认识

远程教育主要利用中国教育卫星宽带传输网远程教育哪个学校好，快速接收大量优质教育资源，让教师充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高教育教学质量。学校根据教育教学实际及时组织实施。

二、加强领导，明确分工

学校领导和每一位教师必须高度重视现代远程教育。 学校成立了相应的领导机构，专门负责现代远程教育的规划和实施，做到任务分工明确，做实工作，为师生服务。 。

三、因地制宜，采取多种模式，逐步推进

现代远程教育技术信息量大、资源面广、利用价值高。 如何更好地将这些资源运用到教育教学中？ 这是一个实际问题。 为此，我校准备重点做好以下几方面工作：

①做好教师培训工作

要利用好远程教育资源，教师首先必须熟练掌握计算机基本操作。 为此，我校本学期将继续大力培训教师，使每位教师在原有的“计算机全程实训”操作技能的基础上，提高操作水平，熟悉各路段远程教育资源的内容。

②提高远程教育资源课堂应用率

为了使远程教育资源更好地服务于教育教学，我校必须制定远程教育资源利用教师课程。 每位老师都会按时上课，不断总结经验，使远程教育资源与学校的实际教育现状相结合。 。

③远程教育资源服务农村

我们学校地处农村，也有很多可以助农的远程教育资源。 学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训，让他们了解远程教育致富信息，了解国家相关政策，让远程教育资源服务农村。

④ 整合计算机教室和远程教育资源

将远程教育资源共享到网络课堂，每天开放电脑课堂，让每一位老师都能在电脑课堂上学到更多、更新的知识。

三、工作安排及要求

1、积极配合学校领导及相关人员接收教学相关远程教育资料，对资料进行保存、整理、刻录，按要求整理后投入使用。

2、仪器设备应保持完好、清洁，严格执行仪器设备管理制度。

管理各种仪器、设备和机器的规格、性能和使用情况，熟悉各种仪器的维护和维修要求，并进行动手维护和维修，延长其使用寿命。

3、按时完成远程教育教学工作，学好信息技术课程，将远程教育资源与信息技术课程有机结合。

4、定期对师生进行远程教育设备及遵守管理制度的宣传教育，制止一切不规范行为。

5、定期进行安全检查，随时检查电源、门窗、电脑等设备。

6、建立健全档案，认真填写各项记录。

7、组织培训全校教师使用计算机，利用远程教育资源制作实课多媒体课件，让每一位教师都能学会使用计算机（必须会浏览网站），更好地利用远程教育资源。

8、连接多媒体教室和网络教室，通过指定的IP地址访问远程教育资源。

4、奖惩制度

奖惩按照学校制定的远程教育管理制度执行。 远程教育活动的开展与教师评价和年终考核挂钩。

5. 工作前景

我们力争通过一系列的学习和培训，使我校每一位教师都能熟练运用远程教育资源开展教育教学活动，将远程教育资源引入课堂教学，提高教育教学质量。 积极配合学校、党委、政府服务“三农”，建设和谐文明的平坝中学和社会主义新农村。

学校远程教育工作计划3

为在日常工作中更好地利用我校远程教学资源，充分发挥卫星设备的作用，我校现就本学期开展的各项工作作出如下安排：

行进：

1、组织全体教师观看《小学英语精品示范课》光盘。

2、对部分学生进行计算机技术操作水平的培训。

四月：

1、组织教师收集卫星接收的教学视频。

2、提醒老师观看电脑接收到的“同步课堂”和“示范课”。

可能：

组织教师观看电脑接收的“同步课堂”内容，并用其指导学生进行期中复习工作。

六月：

1、为了庆祝学生的六一儿童节，组织各班成绩较好的学生到机房观看相关电视节目。

2、组织教师观看“课堂录音及点评”

七月：

总结本学期开展的各方面工作。

学校远程教育工作计划4

我校现有教师150人，学生1400人，共30个教学班。 现有计算机网络教室1个，配备多媒体计算机60台； 多媒体教室1间； 电子备课室1个，电脑18台； 多媒体语言室2个； 学校各院系办公电脑17台； 卫星接入设备1套； 大量常规视听设备； 丰富的教育教学资源达160GB以上。 现代远程教育工程已在我校全面启动。 为全面探索农村中学现代远程教育项目的应用、运行机制和管理方法，进一步研究适合其的教学方法，结合我校实际情况，特制定本文件。 本学期远程教育工作计划如下：

1、完善相关设备设施建设

1、对我校网络教室进行检修，并进行硬件维护和升级，确保设备正常稳定运行。

2、全校局域网内的计算机均已接入互联网。

3、添加刻录机和160G硬盘，方便资源存储。

2、加强管理，建立运行保障机制

明确分工，落实责任，组织管理设备管理、数据采集与应用、师资培训、应用研究等工作。 高度重视设备的日常管理、维护和保养，制定管理制度，建立使用和维护档案； 促进教学资源的利用； 制定资源播放和接收记录、使用计划、远程教育资源分配和使用记录。

3、面向教师和学生，加强模式3在教学中的应用

学校采取有效措施，充分发挥该模式的功能和效果，将其与教学活动紧密结合，积极推动多元化教育技术手段和新型教学方法在教育教学中的应用，促进整体教育教学水平的提高。提高我校教育教学质量。 促进学生全面发展。 学校要迅速普及光盘教学或辅助教学，特别重视教学光盘在课堂教学中的作用，使教师从知识传授者转变为学生学习辅导者、领导者和课堂教学组织者； 要抓住教学光盘在现实教学、实验教学、多媒体教学中的优势。 卫星教学观看点必须面向学生并进入教室。 学校应当根据教育电视卫星数据节目播出时间合理安排，组织学生观看。 同时，负责各学科课程资源的接收、整理、烧录，并广泛运用到课堂教学中； 充分利用卫星教学观看点，配备先进设备，组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。 计算机网络教室不能仅仅用于信息技术课，而必须与多媒体教室的应用相结合，与不同学科的教学融为一体，最大限度地发挥两种模式的综合应用效益。 学校应在学校网站上公布现有课程资源目录，新收集、销毁的资源应及时添加到目录中，方便教师使用。 按学科提出课表要求，力争排满课表并充分运用，使每个学生每周能在多媒体教室或计算机网络教室上两节以上的课。

4、积极探索远程教育教学方式

由于远程教育所使用的教学资源不能像以前那样零散生产，必须面向专业，统筹规划、统一生产。 因此，不仅要在传统课堂教育与在线远程教育之间给予一定的缓冲期，还要为教学资源建设留出充足的时间准备。 这样，在远程教育初期，采用了远程实时教学、适当的本地教学和多媒体课件光盘相结合的方式。 整个转型过程应该需要1到3年的时间，逐步转型为基于互联网的、以学习者为中心的、真正的远程在线教育。

我校目前正处于远程教育第一阶段。 采用网络多媒体新技术，制作基于网络的课堂教学多媒体课件，开发学习课件，力争使本年度的学生能够接受面授教学，辅助学习。 然后，通过征求学生的使用意见，将修改后的课件投入下一班学生的正式学习。

5、做好校本培训工作，做好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。

为学校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、演示和指导。 帮助他们收集、开发和利用课件。 为教师参加家长组织组织的现代技术教育和计算机培训提供服务和帮助。

结合学校实际情况，对全校教师进行培训。 我们努力让所有老师尽快学习相关知识并喜欢进入多媒体教室上课。

学校远程教育工作计划5

为充分利用远程教育资源，贯彻落实上级部门的精神和要求，充分发挥远程教育的功能和效果，使远程教育资源充分服务于教育教学，全面提高远程教育教学质量。教育和教学。 压滤机滤布根据学校的实际情况，特制定本方案：

1、积极利用远程教育项目提供的设备和资源环境开展中国教育改革工作，推动新课程标准实施，为全体学生成长提供优质教育服务。

探索远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成和发展。 重构现代教育技术环境下的教学管理和课程资源利用，提高利用信息技术手段和资源的素养。

2、积极参加学校或上级部门组织的培训学习，提高应用技能。

通过校本培训提高自身基本技能，满足和适应新课程标准下教师利用远程教育设备和资源进行教学的技能和素质需求； 通过课程标准和新教材培训，全面了解基础教育新课程改革，提高课堂教学水平和教研能力。

3、逐步将现代多媒体手段与教育教学工作结合起来。

滤布积极利用远程教育资源在课堂上学习，努力实现多媒体与教育教学的融合。

4.通过学习，可以有效地应用现有的硬件和软件资源，使其物尽其用。

5、积极利用远程网络资源，下载课件并带领学生观摩学习，使用多媒体资源每学期不少于5课时。

6、刻苦学习，掌握远程教育中上网浏览的方法，激发学生使用计算机的热情，使他们从网上学到丰富的知识，提高自身素质。

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