市教育体育局赴广州深圳深圳海口等职业教育发达地区调研

调研组走访了广东轻工职业技术学院、深圳职业技术学院、深圳宝安职业技术学校、海口旅游职业学校，参观了四所职业院校的办学成果和实训基地，了解相关政策当地政府、校企合作现状、人才培养模式等情况，并与当地教育局及相关学校领导进行了深入交流。

三地四所职业院校的办学经验和企业对应用型人才培养的要求，对我市职业教育改革发展和高校内涵建设有很大启发，值得借鉴从。 一是战略定位崇高，规划目标科学。 深圳职业技术学院是全国197所“双高”试点院校之一。 秉承“深圳经济增长点在哪里，专业就在哪里”的办学理念。 深圳市宝安职业技术学校是国家重点中等职业学校、首批“全国中等职业教育改革发展示范学校”之一。 广东轻工职业技术学院是省内唯一一所国家示范性高职院校。 秉承“德才兼备，学习成才”的校训和“自强、奉献、求实、创新”的广东轻工精神。 海口旅游职业学校依托得天独厚的自然生态优势，提出努力打造全省乃至全国旅游教育的航母，为国际旅游岛建设培养更多更好的实用技能型人才。 二是促进措施有效、投入较大。 深圳市财政每年向中等职业学校每名学生拨款18000元。 市财政对学生每人每月补助650元，对企业每月补助300元。 企业高级工程师来高职院校任教，平均课时报酬是高职院校教师的四倍。 深圳职业技术学院在全国率先探索“政府补贴、企业提供场地、校企共建共享”模式建设职业教育校外公共实训基地。 海口旅游职业学校特别重视校企合作，实现“三共”，即共建基地、共同攻读课程、共同育人师生。 三是办学形式多样，办学特色鲜明。 广东轻工职业技术学院搭建产学研创新、技术研发、转化平台网校头条，与华为等世界500强知名企业合作建立华为网络学院、汉兰环境学院. 深圳职业技术学院建立了“红黄绿”专业建设品牌体系。 深圳宝安职业技术学校开发了数字化校园管理服务平台——“云校通”。 海口旅游职业学校的一大亮点是坚持“德育第一”的“八项德育”工作，提高学生思想政治素质和行为规范养成。

下一步，我市将学习和吸收四所高职院校的好经验和做法，重点更新办学理念深圳职业学校哪个好，提高人才培养质量，突出办学特色，专业调整深圳职业学校哪个好，科学管理，强化办学理念。校园文化与企业文化融合，提升服务区域经济社会发展能力。 同时，要把一些指导性的工作思路纳入我市职业教育改革发展的顶层设计，尽快制定我市职业教育改革发展的实施方案。尽可能为我市职业教育改革发展提供科学指导和理论依据，促进我市职业教育改革发展。 职业教育高质量发展确保主题教育取得实效。