如何最大程度地把短文分数收入囊中？！

其中，论文C占20%，142分。

正所谓：得短文者得听力

今天小酷就告诉你如何让作文分数最大化！

首先，你还是需要充分了解论文题型的特点。

基本特点

该部分共三篇文章，每篇文章210-250字之间，时长约2分钟。

前两篇文章各有3题，第三篇文章有4题网校头条，总共10题。

每题占4级总分的2%，即每题14.2分。

内容特色

短文的题材一般包括：学术研究、文史、生活、教育、人物

其中，有关学术研究、文化历史的一般为说明文。

而那些有关生活、教育、人物的文章往往是叙事性的文章。

题型特点

对于两种主要文体来说，提问的方向也不同。

说明性文本审查了主要思想和细节。

叙事经常考察人物之间的关系和事件的发展。

了解了作文的特点后，我们再来看看解题的正确步骤。

01

预览选项

4级和6级听力的问题只有在文章播放后才会出现。 如果等到最后才根据问题选择答案，往往会错过很多重要信息。 因此，建议您在听音乐之前快速浏览一下选项，并随身携带选项关键词。 听录音还可以帮助你提前了解论文的大致内容。

02

边听边做题

刚才说了，问题在最后，答案出现在文章中，所以大家预读选项听做题的时候一定要把划线的关键词带上。 如果听到与选项一致或同意替换的答案，在听内容时立即选择答案，最后播放问题时根据问题进行确认，或直接使用听的时间到题目填写答题卡（听力录音播放后立即领取答题卡）

03

把握关键词定位词

文章比较长，包含很多较难的专业词汇。 如果你没有目的地听，你很容易分心。 小酷根据以往的考试题，总结了几类定位词。 学生只需要在准备考试之前熟悉这些即可。 单词的发音形成条件反射。 考试一听到这句话，一定要赶紧振作起来。 答案往往会出现在定位词之​​后！

①专家、学者

定位词：、、（呃）、研究、、证明等。

示例1（2018.6）：

老鼠的“进出”是什么？

A) 如何在 .

B) 找出哪个驱动器最多。

C) 大多数老鼠喜欢吃的东西。

D) 老鼠拥有的东西。

原文：一项针对老鼠的新研究可能有助于解释为什么会有这样一种力量。 在研究中，发现了其他、恐惧和需要。 哪一个获胜了，他们做了一个。

答案：B）这篇文章指出，一项针对老鼠的新研究解释了为什么饥饿是动力的强大来源。 为了确定哪种感觉影响更大，研究人员进行了一系列实验。

②并列、转折、因果、强调等常用表达

定位词：不仅...而且，，，所以，因为，但是四级听力总分多少，，唯一，结果，作为，作为一个，等等。

示例2（2018.6）：

老鼠进入什么区域？

A) 当他们是时。

B) 当他们是时。

C) 当他们闻到食物的味道时。

D) 当他们想要的时候。

原文：原来，当老鼠在的时候四级听力总分多少，它们会进入区域寻找食物。

答案：A) 文中指出，在第二个实验中，研究人员比较了老鼠的饥饿和恐惧。 结果表明，当老鼠饥饿时，它们会冒险到不安全的地方寻找食物。

③经常测试年份、年龄、价格、时间等数字。

实施例3（2018.6）

什么时候的？

A) 20 世纪 70 年代。

D）20世纪40年代。

C) 20 世纪 50 年代。

B) 20 世纪 60 年代。

原文：到了1974年，这是这样的。 稍后还会有几条路。 现在，所有部分都变得快速而简单。

答案：A）到1974年，公路系统建设基本完成。

今天的听力小课就到此为止。 另外两类听力问题在之前的文章中也讨论过。

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距离大学四、六级考试越来越近了。 建议你每天至少进行半小时的听力训练，这样到考场时才不会惊慌。

最后，小酷请来了一位著名的酷老师——海波老师

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