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中考和高考,怎么看待?写给各位感兴趣的人

来源:网校头条网络整理 2024-05-16 20:54:01

三年后的上半年,家里同时迎来了一名中考生和一名高考生。

这段时间,我对现在的中考、高考做了很多研究。

趁着还热,做个整体总结。

写给有兴趣的人。

也写给未来的自己。

(精力和能力有限,有些地方收集的资料不全网校头条,可能有谬误,欢迎大家补充或者指正)

【1】你对中考和高考有何看法?

1、本质是资源配置的选择。

中考、高考的本质是决定国家的资源如何配置。

两者有一定的相似之处,但也有很多不同之处。

中考的时候,你会被分为55分,基本上就是说一部分适合脑力劳动,一部分不适合脑力劳动。

高考会分为一、二、职校,还会细分很多专业。 理论上来说,考试成绩越好,能获得的资源就越好,可用的就业范围就越广,就业机会就越好,但实际上,由于我国本科、专科教育的衰落,还是要考研、考证、考公考才能有就业保障的现实问题。

而且,单纯从就业角度来看,最关键的核心因素往往是父母和家庭,而大学所能提供的奖金也只能排在后面。

2、全国地区差异明显

中考和高考都存在跨地区资源分配不均的问题。

比如高考的录取率不同,中考的分流比例不同。

最大的差距还是体现在高考上。 中考中的很多题目都是从高考中传递过来的。

下表显示了2022年985和211的录取率差异。

排名第一的北京、上海、天津的录取率可以达到全国平均录取率的2.5至3倍,这是非常夸张的。

尽管北京、上海和天津也很繁忙,但它们并不一定是所有情况下“最容易”的选择。

但从家长的角度来看,孩子去这些城市上学仍然是更好的选择。

(在城市哪个区选择哪个学校,涉及到很多学问,后面会提到)

在北京和上海定居相对困难,但在天津定居比较容易。 因此,近年来,天津市中考考生人数也迅速增加,每年以5%至10%的速度增长。

天津2023年的985率将比2022年降低0.8%,但仍为5%。

(我这里没有任何结算渠道,也不做这个业务,大家可以在网上查到天津海河人才和积分结算政策,都是公开的)

3.这只是起点,终身学习更重要

中考、高考的成绩固然重要,但更重要的是通过这段时间的学习理清适合自己的学习方法,了解学习的本质,爱上学习。

中国的高考制度存在很多问题,但还算公平。 至少它提供了通过学习改变命运的机会。

然而,与漫长的寿命相比,在当今瞬息万变的社会中,这只是一个起点。

作为20年前大连理工大学(985,当年全国排名前20)的毕业生,我觉得终身学习远比中考、高考重要。 只要你愿意学习,社会上改变命运的机会还是很多的。

当然,很多年轻人不同意我的观点。 毕竟我是一个已经进入社会20年的老兵了。 我看到的东西确实和刚进入社会的人不一样……这个问题没有争论。 争论是没有意义的。 路终究要自己走。 与其把时间浪费在争论上,不如磨练、提高自己。

如果你给我这个选择:

A.你可以在清北参加高考,但是毕业后你的学习能力会减半。

B 高考或者专业工科,一切都和我现在一样

我会毫不犹豫地选B!

—————————

当然,学习能力也是一点一滴积累、打磨和领悟的。 不能完全理解为一种天赋。

这里我简化了它只是为了强调这个选择。

—————————

保持学习的热情、对未知的好奇心、对知识的渴求才是根本目的。

任何可能挫伤你学习热情、降低你对未知的好奇心、降低你求知欲的事情都是不值得的。

人生很长,没有追求真的很难!

【2】天津市中考、高考现状分析

1、985和211费率,为什么天津那么高?

天津本身就有南开大学和天大大学两所985大​​学,各为天津留下了600个名额。

虽然天津其他985项目的招生名额与其他省份相比并不大,但由于天津考生较少,比例较高。

虽然北京有很多985大学,但每所学校留给北京的名额并不多。

因此,北京985招生总数与天津相当,均为3000人以上。

211率高也是同样的原因。

北京的211率之所以排名第一,是因为211学校很多,留给北京的名额也很多。

建议大家提前了解和分析高考相关信息和政策。

网上资料很多,而且很多平台都有模拟的应用系统,大家可以多尝试。

对于孩子来说,越早确立目标,学习的积极性就越高,成绩也就越容易提高。

不要等到考试前才提前做作业,有点晚了。

2、中考考得好,高考也不一定考得好。

仅仅因为你能通过中考要点,或者进入所谓的顶尖学校,并不意味着你仍然可以保持中考排名。

相反,即使你去了不太好的高中,你仍然有逆袭的机会。

这里有两个例子。

例1:天津市5所学校中的3所,即南开中学、天津市第一中学、耀华中学,985率达60%。 虽然这个数据非常亮眼,但从负面分析来看,全市中考前3000名的学生中有40%落在了高考5000名之外。

例2:武清区杨村三中中考时全市学生人数为10000至18000人(根据分数对比),但最终高考时,约有100人还是进985学校。 同区杨村一中985率在30%左右。 也就是说,杨村三中的100人,将跻身杨村一中的前30%之列。

中考虽然重要,但中考和高考的成绩不能完全划等号。

一些高中有能力稳定学生的高水平。

还有一些高中允许学生将成绩提高一个级别。

有的高中不但没有进步、没有稳定,反而造成了学生的下滑。

现在比较流行的观点是:

高中的中考、高考一定要考好,不然就完了……

但事实证明,高中的变化也很大。

即使你考试成绩很好,你仍然要继续努力。 即使你考试考得不好,你仍然有机会。

3.不同情况下的选择分析

选择不一定比努力更重要,但仅靠努力而没有选择是不够的。

北京在这方面问题比较突出。 我们先来说说北京。

我在北京生活工作了14年,大儿子在北京通州上学,直到上五年级。 我的许多同学、同事和朋友仍然住在北京。

没有面临北京中考、高考的外地家长只知道北京985率高、211率高,却不知道北京各区之间教育资源的差距甚至比北京与其他省份之间的差距还要大。 在北京的一些地区,情况更糟。 在各省。

这是2023年北京中考大兴区的情况。

这是2023年海淀区的一个路段。

我一个亲戚的孩子住在海淀。 今年中考成绩为643分,位列海淀区前1150名,排名前5.75%(学生总数约2万人)。

将这个结果换算到大兴区(总人口约4000人),我们已经可以达到前0.83%了。

海淀区的高中都标榜高考成绩在680分以上,但最好的大兴一中,成绩在650分以上的学生只有三人,只能标榜600分以上,而且只有几十人。学生。

北京高分考生均来自西城、东城、海淀、朝阳。

这些地区名校的一些考生不参加中考,直接参加高考。 有些人甚至在初中就完成了高中课程。

北京为北京本地清北人预留了376个名额,其中大部分都在上述四个区范围内。

所以,即使在北京,也很难去清北。

但去211的概率还是很大的。

类似的问题在天津也存在。

天津得分高的基本在和平、河西、南开、武清。

除了武清之外,其他三人都来自市六区,一起争夺中考。

武清的一所民办学校英华面向全市招生(武清本地申请者比例较大),而另一所杨村一中和杨村三中则只招收武清的学生。

中考阶段,全市六区的竞争远比其他区县激烈,甚至比武清还要激烈。

以下为2023年天津市六区中考一分一科表(部分)。

这是武清2023年中考一分一节表。

预计2023年杨村一中招生线在746-747人之间。

这个分数能跻身武清前1300名,约9.2%(武清考生总数约14000人)。

但在市区,这个分数排在5700名,只能挤进前16%(全市六区考生总数约3.5万人)。

杨村三中预计招生730人左右。

这一成绩在武清排名第2250位,约前16%。

但在城市地区,这个分数排在9520,只能挤进前27%。

从排名比例可以看出,城区的密集度远超武清。

但如果你能进入这个分数范围,去杨村一中、杨村三中,你最终的高考成绩也不会弱。

也称为:

如果你的分数在730到760之间,也就是说只扣40到70分,而且进不了市内排名前五的大学,那么武清更合适。

同样的中考成绩,武清可以获得更好的高中资源。

但如果你能考到760分以上(只扣40分以内),就可以去市第五学校,如果考到730分以下(70分以上会被扣分),你就可以进入市第五学校。无法去武清第三中学。 和平、河西、南开都有。 更多选择。

(730以上,其他郊区县一中也可以考虑,但不如武清一中、三中和双保,其他一中水平不如杨村一中)

除了杨村一中、杨村三中、英华实验(民办)之外,婺城紧随其后的是天河城实验中学。 预计今年录取线在709左右,能考到985的不多(每年20以内),不过211的数量还不错,有150~200(15%-20) %) 每年。

600分左右的985大学_大学600分左右什么概念_大学600多分

与市内一些地区相比,重点较弱,但也还不错。

4. 我和我孩子的选择

我注册在天津,获得海河英才学士学位。

当我安定下来的时候,其实我并没有过多考虑中考、高考的事情。

单纯觉得天津市区太拥挤,交通成本太高(当时还是要往返于北京和天津之间),所以选择了离北京较近的武清。

如果从中考和高考的角度来考虑,结合孩子当时的学习情况(学习不太好),市六区其实会更适合,更多选择。

但我从来都不是小孩,也没有参与过内卷化。 我的孩子除了上一些网课外,也不参加补课……

所以,即使我对中考、高考了解那么多,我还是会选择武清。

从结果来看,其实还不错。

通过初三下学期的努力,孩子从平均水平(不到700分)上升到了初三水平(735分左右)。

能够达到这个最终结果有几个原因。

学习方面稍后会详细讨论,重点关注还原的效果。

很多人抵制双减,认为双减是快乐的教育,会毁掉孩子……

但我一直不同意,支持双减行动。

按照学区的说法,我家理论上可以上更好的初中,但为了让孩子离家近,我特意选择了一所相对普通的初中。 这所初中到底有多普通? 就连招生也出现了问题。 好学校只有足够的学生,却允许附近其他学区报名……而且,孩子们上学的三年里,学校领导班子每年都会更换。 这已经成为教育局眼中的难题。

但即便是在这样一所比较普通的初中,因为实行了“不挤,就近入学”的原则,班里还是有很多学习好的学生,这样整个班级的成绩也不会差。

如果还允许私立一流学校的话,班级里就没有人能考上杨村一中了。 不过,由于没有顶级的捏,即使这是一所普通的初中,杨一流、杨三流也基本能保持在区的平均水平。 。

(当然好的初中还是可以高于平均水平的)

但你不必认为我是故意欺骗你。

选择是孩子自己做的,我只是支持她的决定。

以前学校都比较远,她从小就没有住在同一个小区的同学离她很近。 她很在意这个,所以强烈要求这次选离家近的。 而且,我还写下了保证书,只要我在这所学校上学,我就会好好学习。

还有什么比孩子自己学习的主动性和意愿更可靠的激励呢?

所以,没有理由不支持。

【3】如何面对中考? 如何学习?

作为一个从小就是尖子生,考上985的人,在教育上不能说是成功的。

如果你想学习如何做鸡,如何进入市、区前5%,就不用看下面的了,我也没做过。

但如果你家有一个孩子没有那么好的资质,但又想努力不落后太多,我的经验应该会有所帮助。

1.首先我来说一下我对能够打清北和C9的看法。

虽然这样说可能有点伤人……但我还是觉得主要还是看【天赋】。

或者换句话说,大多数具有这种能力的孩子从小就能够看出自己的与众不同。

基本上不存在一直学不好突然爆发接近C9的可能。 即使有,也是抽签概率,可以忽略不计。 接近985或211有可能爆发,但C9不太可能。

2.从小学习:获得和失去的经验

我基本上做了以下12点:

1)鼓励孩子自律,尽可能学会时间管理

2)提高阅读文字的能力,有利于翻开书本

3)开阔视野,对各种问题保持好奇心

4)抵制电子设备,远离网络垃圾场

5)努力营造学习型家庭氛围

6)不要严格要求考试成绩,而是尽量学习尽可能多的知识

7) 我不讨厌上学,我不讨厌上学,我不讨厌做作业

8)让孩子从内心拒绝做差生,维护自尊。

9)不要将自己与其他孩子进行比较,只谈论发生的事情。

10)我不排斥玩,但我想玩高质量的游戏(我家里还有一台Wii和一台Wii)

11)尽量每天一起吃午饭,顺便聊天

12)提供足够的书籍、视频和音频材料供学习

(我觉得这些都是比较基础的,而且肯定有很多人比我做的更好,就不详细说了)

所以,孩子虽然从来没有进过班级前5名,但也从来没有进过前15名,基本都是在10名左右。

对日常的具体学习控制很少,做题、听课也基本没有陪伴,完全是野蛮的。

以下是我做得不太好、需要反思的地方,可能更能起到参考作用:

1)数学方面的指导不够。 孩子做数学题时有严重的恐难心理,觉得不合理。

我可能讲了太多数学的困难,但没有充分传达解决数学问题的乐趣。 让孩子觉得挑战难题​​就是自找麻烦,导致数学能力薄弱。

直到初三下学期我才意识到这个问题。 虽然有点晚了,但我终于赶上了。 最后数学成绩从70多分到了100多一点,也不算太尴尬。

2)过于依赖学校学习,不能主动自主学习。 学习成绩受老师影响较大,很难有所突破。

好学校和差学校的区别其实在于教师的水平,既包括师德,也包括教学能力。

我早该意识到这所普通初中的教师素质存在问题。 及早发现可以及早解决。 但由于疫情和重视不够,这个问题直到初三下学期才被发现。 经过调整,化学和物理从70分到80分,降到了90分左右。

600分左右的985大学_大学600多分_大学600分左右什么概念

3)多和孩子一起学习学习方法。 虽然你最终会自己理解这一点,但如果有人指导你会更快。

我认为自己是一个终身学习者。 我所从事的装饰、建材、家电、家具领域有很多知识和未知的东西,我自己用文字整理这些方面每年有几十万个。 而且,我还同时涉足了很多不同的领域,比如电商、创业等。 我一直是圈子里的意见领袖。 我在知乎上也有很多时事、民生、经济、生活感悟的文章。 这些领域的年创作量也在10万字的水平。

虽然我每天在和孩子一起吃午饭的时候都会谈论一切,谈论我对学习的理解,但真正和孩子一起学习、学习的陪伴还是太少了。 她在这方面的天赋还不够,单靠自己去探索还是有点弱。

这几点是我要为即将上初中的老二和即将上高中的老大做调整的地方。

完成后,boss逆袭到985级应该是有可能的。

3.中考成绩提升:4步

以上是日常600分左右的985大学,也可以说是“道”的层次。

下面我就谈谈天津中考的“技能”方面。

每个家长因为自己的水平不同,对中考的理解也不同。

我觉得初中的东西还是比较浅的,没有太难的题。

除非你基础特别差,半年到一年就可以赶上。

我也和孩子的老师(校内老师和校外老师)沟通过这个观点,我们基本能够达成一致。

特别是在双减政策下,天津中考实行721政策。 想要拿下武清杨村三中或者利用天河来掩护,确实不是什么难事。

721表示70%的简单题得分,20%的中等题稍难,10%的困难题很难得分。

天津中考满分800分,扣除体育40分,文化课共760分。

也就是说,即使丢掉10%的题,也会被扣掉76分,最终的分数是724,这是一个稳定的分数。

如果把拼图推高一点,就到了730以上,就可以进入杨村三中了。

不过,目前的考试有语文、数学、物理、化学、历史、政治7个科目,所以虽然难度不高,但时间还是比较紧张。

在职业生涯的最后一年提高积分是相当有压力的。 毕竟别人的孩子不会站在原地等你。

提升积分的具体步骤大致如下:

第一步:每科过一篇文章,看看自己目前卡在哪里,以及721哪一部分失分(初三开始)

第二步:先追7部分,然后想办法提高2和1(初三)

第三步:选择性放弃一些题2和1(初三)

第四步:考前练习(考前1-2周)

如果只能获得70%的奖励积分,可能连高中线都不够。

如果你想专注于该领域,中级问题必须得到20%,困难问题必须得到一些分数。

想要争取市场焦点,至少要拿下10%问题中的1/3,72一定不错。

想要进入市场的五个名额,你需要得到10%的题目中的2/3,并确保72分为好。

举一个数学实践的例子:

我的孩子数学一开始连7分都拿不到。

初三寒假的时候,我找老师把知识点过一遍,我竟然能拿到全部7分。 (第2步)

但我觉得基础不好,一学期的时间实在是不够,所以最后2都没有拿到,1都扔掉了。

但在考试前几个月,我和孩子就已经确定,与其花时间在这上面提高那几分,不如让她提高物理化学的2和1会更容易。 可以看作是对2和1的选择性放弃。(步骤3)

考试前,我带她练习了数学25道题的顺序,哪些点应该重点关注,哪些点应该留到最后碰碰运气。 考试前中午,我又通过了。 所以虽然我最后数学只考了101分,但是对我心态的影响还是比较小的。 (步骤4)

顺便一提:

今年的天津中考在数学方面有所创新,难度相对较大。 他们班有些数学好的同学成绩不好,直接影响了第二天早上的物理和化学。 我家里人早就确定了数学最高分是105分,所以我们态度比较好,在题目难度上占优势。

我们再举一个化学的例子:

化学是初三的新科目,她一直不太理解。

我花了几天时间,带她按照元素周期表整理知识。 我还帮她找到了各种化合物的特点和规律。 为了更容易理解,我还提前讲了电子排布的规则(这个好像是我高中才学的),终于告别了之前的死记硬背,可以上手了。 (第2步)

最终,根据技术计算,她化学可能丢的分减少到了4到6分,基本在可以接受的范围之内。 (步骤3)

物理和化学是一个测试,最后我和她一起演了几道练习题来回答问题,包括先做哪些题,什么时候检查,如果她不知道该怎么办怎么办等等(步骤4)

最后化学考了93分,还可以。

其他科目我就不一一列举了。 我已经完成了以上4个步骤。

考前预估是要扣65分。 虽然最终的分数分布与估计不同,但总分是相似的。

上面的步骤有的是导师做的,有的是我做的(其他科目也是我妈妈做的)。

有些地区和家庭可能不具备这个条件,但其实可以用其他资源来代替。

比如网上有各种在线课程视频(几块钱就可以在某网站上购买),也可以免费观看B站的学习视频。

如果有真人面对面教你,确实会更有效率。

但其实,能够学会利用视频资源,对以后的学习会有更大的帮助。

高中的时候600分左右的985大学,我打算让孩子多看B站的学习视频。

UP的很多讲座都很好,水平很高。 效果应该比找导师更好。

毕竟导师水平参差不齐,而且也不是随时都有的。

—————————

每个家庭、每个孩子都有自己的情况。

这篇文章主要是写给我自己的。 如果能对你有点用处那就更好了。

我的精力和能力有限,很多信息我并没有完全理解,我的观点可能会有偏差。 就当我是个废物吧。 欢迎评论补充你所知道的和想到的。 非常感谢。

(本文无相关兴趣,以后不会作为教育自媒体,纯粹用于记录和分享)

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