青岛外事学校 2023 年职教高考再创佳绩，张欣圆梦鲁东大学

如何拿高分？在张鑫看来，首先学校对职业教育高考班非常重视，在课程安排、作息时间、心理辅导、晚自习等方面都有特殊安排，让他们感受到“与众不同”。 “普通班每天有6节普通课，我们有8节。他们8点半就结束晚自习，我们10点就可以上，复习时间很充足。”其次，张鑫说，非常融洽的学习氛围也是拿高分的关键。 “班主任和科目老师会给我们充分的自主权，让各个科目的优秀学生给大家当助教，同学们互相帮助，非常团结。” 说起外事职教高考班的一大传统，张欣自豪地说：“每年高考结束后，都有优秀学生回校交流，有的同学主动留下自己的笔记、试卷和整理好的学科知识点给我们，让大家深受启发。”榜样的作用也让张欣在内心积聚了充沛的力量，助力她在职教高考中取得优异成绩。

“我们专业技能考试压力最大，平台上的题目好像层出不穷，每天至少要做两套”，张鑫心有余悸地说道，“每一次技能考试都是在学校实训平台上进行的，考试结束后，大家的成绩和每道题的答对率都会立刻反馈到每个学生的电脑里，让我们第一时间看到自己的问题。有时候当我答对一道难题时，看到同学们羡慕的眼神，我会感到非常自豪。”据张鑫介绍，青岛外事学校专业老师利用寒假在超星平台上录入了170多套技能高考模拟题，涉及1600多个知识点。通过实训平台，可以对教学效果进行评估和衡量，并通过对每个学生进行精准的数据分析，帮助学生不断优化知识结构，提高对学科的掌握程度。

当被问及高中三年最令他印象深刻的是什么时，张欣毫不犹豫地说是“考试”。 “每个班都有小测，周测、月测从不缺席。月测是最紧张、最期待的，因为学校每次月测后都会把通过大数据解析的结果发给我们。首先学生自己找到自己的薄弱科目青岛外事学校，然后找出薄弱科目中的1-3个知识薄弱环节，最后每个学生提出需要指定辅导老师。班主任召开学习情况分析会，根据每个学生的学习情况，结合学生自主分析，制定精准的“一生一策”方案，每月动态调整。同时，每次考试，老师都会不断强化答题规范，讲解答题技巧，帮助我们解决期望高、技巧低的问题。”张欣认为，养成及时整理错题的习惯尤为重要。 通过自主分析错题来全面复习知识点，更容易发现学习过程中的问题，让复习更有针对性和有效性。

据悉，关注每一位学生、让每一位学生都有所收获，是外事学校办学的“初心”。针对职校生升学需求，青岛外事学校20年前精心打造了职校高考辅导班。2014年至今，已有600余名学生通过职校高考，考入鲁东大学、青岛理工大学、山东商学院等本科院校，部分学生本科毕业后取得硕士学位。

耀眼成绩的背后印证着学校卓越的办学实力，是数十年的积累与打磨。在多年职教高考备战实践中，学校逐步形成了“一个核心、四个维度”的管理模式。“一个核心”是以学生全面发展为中心，“四个维度”则是充分整合学校、教师、学生、专家等要素，形成管理合力。为此，学校专门成立了高考政策研究中心，通过建立规章制度，为教学管理科学化、规范化提供制度保障。教学团队围绕考试核心环节网校哪个好，通过加强教研备战，对职教高考进行深入研究。同时，学校在市教育局、教科院直接指导下，建立了专家库，与对口高校建立密切联系，力争全面提升职教高考实施水平。

职业教育前景光明、潜力巨大，青岛外事学校借力职业教育利好政策青岛外事学校，在职业教育高考贯彻落实中走出了一条特色鲜明的培养路径，也帮助一批批学子在成长成才这条新“通道”上实现了“逆转”，成就了更加精彩的大学梦、人生梦。

观海报/青岛晚报/青岛掌上记者 余娜