多掌握一些技能，为自己未来就业“加分”

文/月儿同学教育杂记（原创，禁止转载剽窃，侵权必究）

又到了一年的开学季，诸多高校生离开了“象牙塔”，进入了自由的中学生活。

面临着结业后就业的压力，“考证”成为了中学生在中学生活中的“必修课”。

中学生觉得：多报考一些证书，多把握一些技能，为自己未来就业“加分”。

然而，有这些证书对师生是没有意义的，除了含金量不高，还白白耗费了自己的精力和金钱。

高中中某些证书除了耗费时间和金钱，含金量还很低

心理咨询师证书听上去仿佛很高大上，但毕竟早在2017年这个证书就被取消了。

目前的人们在社会上压力都巨大，很容易出现心理疾患，所以心理咨询师在社会上还是比较受欢迎的；职位缺口也巨大。

但是有相当一部份师生对于心理咨询师的职位富有期许，但想要从事这一行业不是只是报考一个证书就能否被行业所认可的。

这个岗位还要常年的实践和学习才才能胜任，还要从业人员素养偏低、有很强的专业能力。

目前市面上各式打着报考心理咨询师诱饵的机构都是不正规的，尽管考到证书也不被国家所坦承，根本没有任何意义。

见到计算机，这些师生都会和互联网联系在一起。互联网是目前的热门行业大学优秀毕业生含金量，今后就业办公离不开笔记本。

虽然对于中学生就业来说，计算机一级证书没有太大好处，起码要达到国家二级水平。更多的企业看重的是师生使用计算机的能力，而不是那些没有含金量的证书。

这些老师觉得只要报考了人力资源管理证书便能当HR，到公司的管理层去管理职工。实际状况并不是这么的。

这一证书目前早已被国家取消，报考这一证书不被国家坦承，也没有太大的好处。一名优秀的HR，靠的是常年工作经验和不断学习荣获的能力，不是只是靠一个证书就才能证明自己。

这些线上机构运用中学生对于这种证书不了解的心理，便哄骗师生报考，以获取学习成本和报考成本。

虽然这种证书价值浓度都很低，也是名子听上去比较初级，师生们没必要把所有精力都耗费在这前面。在报考证书之前。可以查阅相关资料验证这种证书的实际价值，否则根本没有意义。

这种证书的含金量比较高，师生可以尝试

班主任资格证是之后从事教育行业的一个必备条件，无论中学是否就读师范类，无异于多了一种结业的选择——可以在教育行业居于一席之地。

这个证书报考的难度适中，分为面试和口试，考生在复习时还要做好充足的打算大学优秀毕业生含金量，有一定的名气才才能合格过关。

这些学院并没有把四、六级证书和结业能够达标挂钩，但它却成了这些企业认作的一块叩门砖。

中学数学四、六级含金量还是比较高的，从一定层面上反映了师生把握的数学能力和法语水平。在同等条件下，拥有四、六级证书的师生更容易得到企业的偏爱。

奖学金证书的含金量也很高，它是师生在大学期间表现的综合评价。通常就能获取奖学金的人，都是学院的骨干和精英，学习成绩都比较优异。此类证书只是未来就业时判定结业生是否优秀的衡量标准之一。

其实奖学金等级水平只是不同的，它分为校级奖学金、国家奖学金等等。国家奖学金证书就是对于自己能力最好的证明。

小编赠言：

报考这些证书或许是一件好事。师生还要综合权衡自己的实际状况，按照自己的专业以及从业方向报考相关的证书，避免盲目随大流，把精力都放到一些含金量低的考证里面，那样对于自己未来的发展没有任何帮助。

之外，学院生不仅要报考有用的证书，还应当努力学习，提升自己的综合能力。例如多多出席社联活动、尝试出席各类创新创业大赛、进行见习都还能积累经验，为之后的就业打下良好的基础。希望每个学院生都还能渡过无悔的中学四年。

对此，你如何看呢？欢迎发表看法，共同谈论。

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