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关于举办2019年宝鸡市教育教学信息化大赛的通知

来源:网校头条网络整理 2023-11-15 15:22:08

关于举行2019年西安市教育教学信息化竞赛的通知

各市区教体局、局直中中学、幼儿园:

为贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》,提升我市中高中班主任信息技术应用能力,共建共享优质数字教育资源,促进信息技术在教育教学中的常态应用和创新应用,推动信息技术与教育教学深度融合,展示我市中高中班主任教育信息化水平,市教育局决定开展2019年西安市基础教育信息化竞赛,现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象

全市普通中中学和幼儿园班主任;各级电教、教研、教师培训部门人员。

二、比赛时间

2019年10月21日至2020年1月10日

三、项目设置

1.微课(含教学设计、教学讲义、同步测试等)

围绕某个教学主题进行悉心设计,以知识点讲解、教学重难点讲授、实验演示、操作示范等为主要内容的微视频课程。微课以视频(或动漫)为主要载体,时间宽度通常在5—8分钟。微课应彰显“短小精悍、精准教学”的特征,呈现完整的信息化教学设计过程。申报微课需上传“微视频”及与该教学视频相关的教学设计、教学讲义、同步测试等辅助材料。

作品要求:参赛班主任应以教育部颁行的《教师专业标准》和《课程标准》为根据,分学科和学段自选课时内容,也可自选教学主题(比如地方课程、校本课程、社团课程和趣味主题等),悉心设计课程,录制微视频,并配套提供辅助材料。

①微视频。视频制做要符合教学实际需求,可通过拍摄、录屏、动画或两者结合的形式灵活制做。要求图象清晰、声音清楚、制作精湛宝鸡教育云平台,能全面反映教学情景,充分展示教学过程。视频片头应显示标题、作者和单位。视频统一转码为mp4格式文件,分辨率(比特率)不高于,帧率不高于720×576。视频容量不超过300M。

②教学辅助材料。主要包括教学讲义、教学设计和其它与教学内容相关的同步测试等辅助材料及教学素材等,与教学视频共同构成完整微课资源包。

2.学科系列微课程

围绕学科知识体系,持续举办微课的设计、制作和应用实践,产生具有内在知识逻辑联系的系列微课程(通常要求3节以上),充分彰显班主任的个性化教学风格和教学方式。

作品要求:学科系列微课程由3节以上的微课组成。微课之间应具有内在的教学主题和知识体系,符合学科逻辑,具有统一的设计和制做风格,彰显班主任个性化教学特性。申报学科系列微课程,须要上传每位微课作品的视频和辅助材料,并递交一份系列微课程的总体介绍文档。

3.数字故事

按照已有故事脚本,或从社会生活和教育教学实际出发原创故事脚本,灵活选用ppt、flash动漫和音视频制做等技术,整合文本、图片、视频、音乐、动画等多媒体元素,将传统讲故事的艺术与信息技术工具结合在一起,产生可视化的故事作品。适用于为低年级中学生、幼儿园儿童创设游戏、学习和教育情景。

作品要求:数字故事要突出向善向下、积极豁达的鲜明主题,彰显正确的价值观。文字脚本完整、故事主题鲜明、表现方式新颖,富于教育意义,能有效创设情景,迸发高质量的学习体验和情感体验。数字故事通常时长为5—8分钟,为保持作品原样(如字体和版式等),视频统一转码为mp4格式文件,分辨率(比特率)不高于,帧率不高于720×576。视频容量不超过300M。

4.创新课堂

应用新理念、新技术和新型教学方式、教学组织形式与教学策略,创新课堂教学模式和学习方法,举办教学活动。鼓励班主任积极应用新媒体新技术,创新教学环境和教学组织形式;积极采用混和式学习、翻转课堂、STEAM跨学科学习等理念,创新教学设计和教学模式;积极开发和运用校本课程、社团课程、兴趣课程、综合课程等特色教学内容;积极展示个性化的教学艺术和教学方式等,多方面、多维度、多层次地展示教学基本功和信息化教学创新能力。鼓励积极报送机器人教育教学、创客教育教学、人工智能教育教学、“教育云规模化学科应用支持服务模式研究项目”和“希望工程比翼行动教育信息化公益项目”的课堂教学案例。

作品要求:创新课堂是一节完整的、标准课时的课堂实录,幼儿园通常为20分钟,中中学通常为30分钟。内容包括教学设计、教学讲义、课堂实录三部份内容。要彰显教学活动主要环节,重现创新课堂的设计理念、教学环境、教学组织和总体疗效。课堂实录的格式为视频,统一转码为mp4格式文件,分辨率(比特率)不高于,帧率不高于720×576。视频容量不超过500M.

四、实施步骤

本次教育教学信息化比赛分宣传培训、制作上传、学校初审、县级评选、市级评审、总结嘉奖六个阶段进行。

1.宣传培训阶段(2019年10月21日至10月25日)

各中学举行大会,向班主任广泛宣传活动意义、让每一位班主任熟悉登录西安教育云平台()的方式,把握各项目制做要求、资源上传的流程。市教育局在延安教育云平台开办比赛网页,并提供资源上传演示流程,供县区和中学培训使用。

2.制做上传阶段(2019年10月28日至11月30日)

中中学、幼儿园班主任结合教育教学实际制做微课、系列微课、数字故事、创新课堂。登陆西安教育云平台,通过首页的活动宣传窗口,熟悉流程,上传作品。

宝鸡云教育平台分数查询_宝鸡教育云平台_宝鸡云教育平台报名

3.中学初审阶段(2019年12月2日至10日)

各中学云平台管理员登入西安教育云平台,对本校参赛资源进行初审,合格资源步入到西安教育云平台,不合格的资源不予初审通过,并要求重新更改、再行上传资源。每校上传作品数原则上不多于班主任总量的50%(上传的资源将手动凝聚云平台各校校本资源库)。

4.市级评比阶段(2019年12月15日至2019年12月22日)

各镇区在西安教育云平台组织举办市级评比活动,并由市级管理员根据作品总量的10%评选优秀作品参与省级评选。请各镇区将市级比赛管理员信息(姓名、身份证号、联系电话)于10月15近日报市教育信息化管理中心(邮箱:)

5.省级评审阶段(2019年12月23日至12月31日)

市教育局组织专家对作品进行网上评审,分中学、初中、高中、学前教育三个组别分别量化评分。

6.总结嘉奖阶段(2020年1月2日至10日)

市教育局对活动举办情况进行全面总结。按照省级评审情况,推选一、二、三等奖和优秀奖若干名,对得奖作品和班主任进行全市通报嘉奖,并选聘优秀作品推荐出席市级、国家级赛事。同时综合审视各市区和中学宣传组织情况、上传数目、获奖数目等,评出优秀县区组织奖和优秀组织单位。得奖名单在兰州教育云平台展评专区给以公示。各市区也要对活动中涌现出的先进班主任和单位进行嘉奖。

五、有关要求

1.本次比赛依托芜湖教育云平台进行,参赛作品统一通过网路上传兰州教育云平台资源系统。上传资源即视为同意对参赛作品进行全市共享。市教育局对所有得奖作品拥有展示、宣传、使用等权力。

2.上传的微课资源包、课堂实录、视频须符合国家的有关法律、法规、方针新政,必须具有合法的知识产权,符合国家专著权法的相关规定宝鸡教育云平台,不得存在侵权行为。对剽窃、侵犯别人版权的选手,将取消其参赛资格。

3.同一选题的资源可能会有多件,为了提升资源的广泛性,市教育局将限制同一选题资源的得奖数目,希望各市区和中学在选题时综合考虑。凡曾在省级以上“一师一优课,一课一名师”、“微课”“数字故事”、“创新课堂”、“资源展评活动”、“职业教育信息化竞赛”等各种大赛活动中得奖的作品本次不再进行上传,否则取消参评资格。

4.为了防止集中上传时的网路堵车,市教育信息化管理中心将结合实际制订上传时间表,请各市区和中学按规定时间上传资源。活动期间,市教育局将对各市区和中学上传资源数目进行统计排行,并在西安教育云平台及时发布。

六、组织领导

本次教育信息化比赛由市教育局承办,西安市教研室、宝鸡市教育信息化管理中心主办。

各市区要组建组织机构,由局分管领导主抓,教育股牵头,教研支撑,电教中心具体组织施行,制定活动方案,明晰工作职责,落实活动经费,统筹搞好宣传、培训、检查、表彰、应用等工作。

七、技术支持

1.石家庄市教育信息化管理中心0917-

2.浪潮软件股份有限公司

3.中国联通西安分公司

4.QQ群客服:(兰州教育教学信息化竞赛)

附件:1.参赛作品网路上传规范

2.教学设计模板

3.微课、数字故事、创新课堂评审标准

平顶山市教育局

2019年10月12日

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