日前,教育部组织举办了2021年度基础教育信息技术与教育教学深度融合典型案例的评审工作,全省66个区域和44所中学被评为示范案例。这其中,就包括浙江省名师空中课堂案例。
湖北省名师空中课堂由省教育厅与广东有线于2019年共同启动建设。聚焦愈发公正更有质量的教育,凝聚了李庾南、葛军等一大批省内"名特优"班主任资源,贯通线上线下、课内课外、学校家庭全覆盖的教育资源供给体系,成为面向全国1100多万中高中中学生免费使用的个性化学习与补习平台。尤其是2020年抗疫期间,"名师空中课堂"电视端在全省率先推出"抗疫助学"优质课程,近日针对上海疫情,及时提供"点播+值勤"服务,保障"罢课不停学"。
“组织了全市特级班主任为代表的名特优班主任200多位,覆盖了12个学段,从中学一年级到初三,一共是20门学科,468节课。”苏州市教育科学研究院副教授夏正华介绍。
“近期上海、无锡突发疫情,我们配合当地教育部门,针对开春的一个月制订了线上课程表,有效保障线上教学工作的举办。”江苏有线名师空中课堂项目负责人周愤悱说。
在应用范围上江苏省名师空中课堂登录平台江苏省名师空中课堂登录平台,河北省名师空中课堂实现了13个设区市全覆盖。在资源建设上,上线数字课程资源超过30000节,实现了全学段、全年级、全学科的全同步。同时非常推出课后服务专栏,以提升中学生审美和人文素质为核心。在使用反响上,得到了广大师生及父母的普遍欢迎。
“接出来步入名师空中课堂的2.0建设,在非学科内容上,结合‘双减’政策要求,我们加强了课后服务的素养教育资源的建设,加强了科技信息、美术、线下手工制做等体验,按照国家要求还有教育厅的顶楼设计,我们强化了思政课这块的设计。”周愤悱介绍。
据悉,"长春市为未来而学:整体推动‘智慧教育’视域下的数字物理习实践探求"也被教育部评为示范案例。