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2、上大学的价值可能就在于你可以认识未来几十年最重要的朋友，能够区分那些你一生中永远不会交往的人，能够集中精力解决很多困惑，从而形成自己的原则并开始学会说不。
3、上大学的价值就在于你明白了世界上有很多优秀的人，你开始有动力去靠近。
4.大学专业与工作没有直接联系。 本科学位只不过是通识教育。 更重要的是，这四年让你变成了一台可靠的学习机器，给你新的课题，能够找出知识的谱系。 按照它的内在逻辑就会明白透彻，你的余生，就只是把它当作一个伎俩而已。
5. 上大学可以丰富我们的人生视野。 愿景决定你行动的方向，你行动的方向又决定你未来的人生。
6、大学就像一本护照，带你穿越时空，改变你的思维方式——从学习新语言到思考人类历史，到深入分析物质的构成。 大学让学生以不同的方式重新审视自己，探索与其他时代、其他国家的人们生活的异同。
7. 速度对于世界经济的重要性是不言而喻的。 但与此同时，“思考”的过程却常常被忽视，就像我们的大脑努力追赶机器一样，我们为了更快地相互沟通而放弃思考。 大学教导学生尝试“放慢速度”，将信息转化为洞察力、理解力和告知力。 放慢脚步，也让学生学会批判性地参与，学会大胆提问，培养对高水平教育的永不满足的渴望读大学的意义，让学生全面思考信息，增长知识，明智地生活。
8. 大学帮助学生从不同的角度看待自己，给他们空间去探索自己新的可能性。
9、上大学不是为了能认识多少人，而是为了接触来自世界各地的人，不同思想的碰撞，从而丰富你思考问题的方式和看待问题的视角。
10、大学学习的本质目的不是为了获得文凭、找到一份好工作、获得很多物质回报，也不是为了提高个人素质、成为所谓的文化人，而是为了在大学期间优化自己学习。 不局限于书本知识，而是形成自己的思想和灵魂。 这是读大学的根本原因。
11、大学作为人类最先进的教育机构，其本质必定与人类的终极能力，即心智和灵魂有关。 优化而不是生硬的思想读大学的意义，思考生命和社会的意义，思考你是谁，你从哪里来，你要去哪里。 正是这些思想的优化，才使得整个社会不断进步、前进。
12、读大学的本质和最深层次的原因是让一个人拥有自己的思想和灵魂，从而不断推动社会进步。
13、大学要始终坚持这样的思想理念：大学生应该是能够掌握自己命运的独立的人。 他们有选择地听讲座，听取不同的意见、事实和建议，为自己今后的检验和决策提供依据。 真正的大学生能够主动为自己设定学习目标，善于动脑，懂得工作意味着什么……这是一种精神上的升华，每个人都能感受到自己被称为最伟大的人。 ——德国哲学家雅斯贝尔斯
14、大学思维不是简单地证明什么是对、什么是错，而是要找出事物成立的依据以及事物规律失去效力时的转折点。 所有的原则都是正确的。 但任何道理都有一个适应范围，都有由盛转衰的规律。
15、大学之路在明明德。 明德是什么？
第一：生活有软能力和硬能力。
第二：软能力比硬能力更重要。
第四：认知就是认识到是非的界限。
第五：认知也是认识到一个人能力的界限。 边界之外就是你们的合作领域。 合作没有对错，只有相互包容和妥协。
16、大学的四年相对于人的一生来说极其短暂，但它所起到的作用却可能是任何四年都无法替代的。 在这四年里，我们最应该收获的不是专业知识，而是更普遍的意义，完整的认知体系以及与之相伴的影响人一生的价值观和人生观。 这是每个大学生应该从大学中获得的，也是大学的价值和意义。
本百家号内容除注明原创外，均为个人阅读摘录。 这些话是我的感受和共鸣，希望能给有缘人带来一点启发或温暖。 ——兰馨
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