复读一年，能涨多少分？（建议家长收藏）

复读一年能涨多少分？高考分数能提高100分吗？针对这个问题，笔者曾与一位从教20多年的高中班主任进行过探讨。老教师认为，如果能做到以下三点，那么很有可能。

第一：找原因，明确目标，制定计划，严格执行

高考为什么没能取得理想的成绩？同学们要找出问题的原因，是知识掌握的不够透彻？是知识无法整合？还是努力不够？只有找出原因，才能明白自己到底缺了什么，才能有所改进。否则，复读的效果会大打折扣。

在改进自身不足的同时，也要树立目标，制定学习计划。由于每个复读生的知识水平、思维能力、总结能力都不一样，所以学习计划不可能千篇一律。复读生要在科学认识自己的前提下，根据自己的实际情况制定学习计划；也要放低姿态，多“学习”其他同学的学习方法、学习模式。

制定计划可以让重修更有目的性和主动性。但是，我们绝不能“三天打鱼两天晒网”，必须持之以恒，严格执行学习计划。我们不能为自己的懒惰找借口，更不能放纵自己。当然，在严格执行学习计划的同时，我们可以对学习计划进行一些调整，使其更适合当前的学习状态。

第二，不要怕辛苦，多练习题目

对于做大量练习题，存在一些争议。有些人认为，做的题越多越好；另一些人认为，做大量练习题不仅浪费时间和精力英语作文网，也不一定能取得好成绩。

确实，如果有名师指导，我们能抓住题型的精髓，少花点时间在一些高质量的题上，应该比花大量时间练题要好。但有多少人能得到名师指导，又有多少人能分得清哪些是好题，哪些是“烂题”呢？其实，我们大量练题不仅是为了巩固基础知识、查漏补缺、提高解题能力，更是为了找到做题的感觉，锻炼坚强的意志力。

通过大量做练习题，我们会接触到大量的题型，时间长了，拿到试卷翻看就知道试卷的难度，大概能拿多少分。需要强调的是，做练习题是有策略的，不是做完所有的题，而是平衡好“质”和“量”的关系。每次练习之前，可以“筛选”一下题目，可以筛选出做过很多次、有把握的常见题型，重点攻克不熟悉的题目和题型。

学习没有捷径，只有不怕苦不怕累，做大量高质量的练习，才有机会脱颖而出。

三、保持积极健康轻松的心态

高考考得不好，难免会听到一些闲言碎语，这些闲言碎语可能来自自己的内心，也可能来自亲朋好友。这时候，我们不要妄下结论，不要给自己下结论说自己“不够好”，而要用积极的眼光去看待，保持积极的心态。

大家都知道，留级生面临的心理和精神压力远超高中生。高强度的学习加上“高二高考分数可能低于高一”的担忧，让部分留级生心态失衡，焦虑情绪越来越浓，敏感度越来越高，一旦常规考试成绩下降，就会表现出比常人更严重的焦虑情绪。没有健康、放松的心态，高考就不可能有正常发挥，也很难考上好的大学。

作为留级生的家长，要时刻关注孩子的心理状态，发现苗头要及时干预，切忌用挑衅性的言语去责备孩子。即使孩子成绩下降，犯了一些错误，家长也要保持冷静。另外，家长要抽出时间陪孩子散步聊天（不要谈论高考相关的事情），告诉孩子：“不管你考得怎么样，你都是父母的骄傲；不管你做什么决定，父母都会全力支持你。”

高中班主任最后说：选择留级复读生高考减20分，不仅需要很大的勇气，还需要非凡的忍耐力和毅力。所以，有的学生可以选择留级，但有的学生不适合留级。如果你没有很好的抗压能力，不能保持较高的学习积极性，就不要选择留级。如果你高考成绩高，可以去。但如果你有很强的忍耐力，有毅力，能做到以上三点，今年考上二本院校，明年就可以去重点大学了。

确实，我们身边有很多鲜活的案例，有的复读生一年完美复出，高考成绩提高了100多分；有的复读生一年后高考成绩不升反降。总之，复读是一件冒险之举，可能成功，也可能惨败。

也就是说，只要孩子有留级的想法复读生高考减20分，并决心为之努力，家长就应该全力支持，全方位帮助，毕竟家长才是孩子最大的“后盾”。