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为了创办具有侨乡特色的教育学院，江门教育学院在成立之初就提出了一个大胆的想法。这个想法是针对侨乡普通教育现状而提出的。据统计，截至去年底，江门市高中教师学历合格率仅为31%，初中教师学历合格率仅为35.7%，远低于全省平均水平（分别为40.98%和47.95%）。无论是基于对中学教师学历的要求，还是普及九年制义务教育的需要，仅江门、阳江一地初中教师缺口就达6505人。同时，侨乡经济近年来呈现高速发展势头，与侨乡中学教师短缺、学历合格率低形成鲜明对比。 而海外华侨和港澳台同胞在家乡投资兴建中学的高涨热情，使这种对比更加突出。面对这一切情况，江门教育学院自成立以来江门教育学院在那里？怎么样？，就肩负着繁重而艰巨的任务：一方面要为侨乡培养更多合格的中学教师，另一方面要为区域经济的腾飞尽心尽力地培养各类人才。对此江门教育学院在那里？怎么样？网校哪个好，江门教育学院领导班子提出了用15年时间、分三步走办好教育学院的设想。第一步，用5年时间（1984年至1989年），建基础、搭框架、打基础。即建立必要的教学条件，有校舍、运动场和必要的教学设备，有一支合格的教师队伍；按教学计划开设全部课程和必要的实验，建立各项规章制度；保证正常的经费； 逐年改善教职工的生活福利；每年以全日制学生600人、函授生1500人、行政干部短期培训班100人的规模办学；初步美化、绿化校舍环境；等等。江门教育学院领导班子有这个荒唐的想法，并且一干就是好几年。
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